當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 生產(chǎn)管理
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
| 豐田精益概論 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：豐田精益生產(chǎn)是什么？7. 為什么要實(shí)施精益生產(chǎn)8. 企業(yè)為什么需要精益生產(chǎn)9. 精益生產(chǎn)發(fā)展史10. 精益生產(chǎn)的基本體系構(gòu)架11. 精益生產(chǎn)三本柱12. 精益生產(chǎn)與傳統(tǒng)批量生產(chǎn)的區(qū)別13. 豐田取得成.. |
| 應(yīng)急體系與消防安全管理 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：應(yīng)急管理體系概述一、何謂應(yīng)急管理案例：淮安329液氯泄漏事故回頭看案例：跟“印度博帕爾”視頻學(xué)管理二、應(yīng)急管理重要性案例：臺(tái)北飛日本客機(jī)爆炸事故看我們1.危 VS 機(jī)三、法規(guī)責(zé).. |
| 工作安全分析JSA |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)常見的危害圖片案例展示第二章：JSA基礎(chǔ)1、什么是JSA（工作安全分析）2、工作安全分析（JSA）的作用3、工作安全分析（JSA）的優(yōu)點(diǎn)4、工作安全分析（JSA）的應(yīng)用領(lǐng)域5、什么情況不適用工.. |
| IE工業(yè)工程與管理 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：對(duì)于追求投資回報(bào)的企業(yè)來說，“時(shí)間就是金錢，”這句話真是至理名言啊，不同的人利用時(shí)間的能力有高有低，不同的企業(yè)利用的時(shí)間也參差不齊，這也是企業(yè)成敗的一大關(guān)鍵。在同樣的時(shí)間里，誰的產(chǎn)出多，誰的效率就高，誰占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu).. |
| IE標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與平衡生產(chǎn)線(郭曉寧） |
| 主講老師：郭曉寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一、作業(yè)測(cè)定手法（案例分組討論及發(fā)表）1、時(shí)間分析的種類（秒表法和MOD法介紹）① 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)效率，利用率，生產(chǎn)力② 秒表法，PTS法，綜合數(shù)據(jù)法，經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法介紹及使用③ 秒表時(shí)間分析⑴ 秒表時(shí)間.. |
| 人工智能在制造業(yè)的應(yīng)用 |
| 主講老師：田偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人工智能的到來1、人工智能的到來人工智能簡(jiǎn)介技術(shù)的革新和產(chǎn)品的興起人工智能改變著行業(yè)發(fā)展人工智能在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)2、人工智能的核心技術(shù)ɨ.. |
| 精益安全管理理念與實(shí)踐 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：視頻導(dǎo)入（安全分享）一個(gè)提高安全意識(shí)的工具安全經(jīng)驗(yàn)分享以及安全分享方法與重要性回顧《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》畫面，悟關(guān)鍵臺(tái)詞第一講什么是精益安全管理？1、精益安全管理的概念2、精益安全管理的內(nèi)涵3、如何有效落地4、精益安全.. |
| 產(chǎn)品需求分析與管理 |
| 主講老師：王峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：產(chǎn)品需求管理的基本概念一、客戶與需求1. 客戶、用戶、伙伴的分類2. 需求的分類三、需求的分類和管理——需求的分類二、正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)品1. 產(chǎn)品的定義2. 產(chǎn)品的三個(gè)層面層.. |
| 從班組長(zhǎng)到生產(chǎn)經(jīng)理進(jìn)階 |
| 主講老師：李科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：班組長(zhǎng)向生產(chǎn)經(jīng)理進(jìn)階的路徑一、班組長(zhǎng)向生產(chǎn)經(jīng)理進(jìn)階的路徑1. 班組長(zhǎng)與生產(chǎn)經(jīng)理管轄范圍差別是什么？2. 從班組長(zhǎng)向生產(chǎn)經(jīng)理進(jìn)階的三級(jí)路徑3. 合格班組長(zhǎng)的責(zé)權(quán)瓶頸制約與突破要點(diǎn)4. 優(yōu)秀班組長(zhǎng)的能力瓶頸制約與.. |
| 企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn) |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：安全文化的前世今生一、安全文化的起源1. 我國(guó)古代的兩種安全文化2. 安全文化的起源和發(fā)展二、安全文化概論1. 安全文化的定義2. 安全文化的差異性3. 安全文化與安全管理的關(guān)系4. 安全文化的組.. |
| 生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng) 質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn)》課程提綱時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí)3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.3M的18種狀態(tài)2.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)3.物料六種狀態(tài)與精益生產(chǎn)理念更新4.物料停留五種方式與降本增效 6個(gè)課.. |
| 產(chǎn)品試產(chǎn)管理 |
| 主講老師：楊家來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 產(chǎn)品開發(fā)概述1、新產(chǎn)品開發(fā)的進(jìn)度表2、實(shí)施新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)3、新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)KPI4、試產(chǎn)的定義5、試產(chǎn)的對(duì)象6、試產(chǎn)的時(shí)機(jī)7、新產(chǎn)品試產(chǎn)管理痛點(diǎn)？分組練習(xí)一：以貴公司的產(chǎn)品.. |
| 人員不變，產(chǎn)量翻番！ ——IE工具實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 原理第一章 IE工作概論1.1 IE歷史：泰勒與基爾布雷斯夫婦1.2 傳統(tǒng)IE對(duì)員工效率的影響1.3 現(xiàn)代IE對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的影響第二章 瓶頸原理2.1人均效率、設(shè)備利用率的缺陷2.2 IE改善必須為公司.. |
| 安全生產(chǎn)法 |
| 主講老師：劉杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程內(nèi)容】模塊一：《安全生產(chǎn)法》修正案說明Ø修改的必要性Ø修改的總體思路Ø修改的主要內(nèi)容模塊二：《安全生產(chǎn)法》修正案修改內(nèi)容區(qū)別及深度解析Ø明確立.. |
| 危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治三年行動(dòng)解讀 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講《關(guān)于全面加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》解讀1、總體要求貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局.. |
| 弄清術(shù)語、理清概念、做好防護(hù) 應(yīng)急“三防”之防汛培訓(xùn) |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、案例警示篇案例：河南鄭州“7·21”水災(zāi)及啟示（圖文+視頻）思考：如果是您第一個(gè)發(fā)現(xiàn)洪災(zāi)汛情您會(huì)怎么辦？如何組織？如何救援？措施是否得當(dāng)？二、什么是防汛1、基本概念（1）什么.. |
| 注冊(cè)安全工程師輔導(dǎo)課程之二 ——安全生產(chǎn)技術(shù)課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：機(jī)械安全技術(shù)一、機(jī)械行業(yè)安全概要二、金屬切削機(jī)床及砂輪機(jī)安全技術(shù)三、沖壓（剪）機(jī)械安全技術(shù)四、木工機(jī)械安全技術(shù)五、鑄造安全技術(shù)六、鍛造安全技術(shù)七、安全人機(jī)工程基礎(chǔ)知識(shí)八、人的特性九、機(jī)械的特性.. |
| 創(chuàng)新的降本增效 與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》課程提綱時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí)第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T .. |
| 采購(gòu)人員基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：采購(gòu)專業(yè)的基本知識(shí)和采購(gòu)的角色21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的關(guān)系采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)采購(gòu)的基本要點(diǎn)采購(gòu)在組織結(jié)構(gòu)中的地位采購(gòu)工作的游戲規(guī)則采購(gòu)的權(quán)限與基本采辦流程采購(gòu)的目錄管理采購(gòu)部門組織結(jié).. |
| 網(wǎng)絡(luò)信息安全培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：建立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的目的和作用第一部分：網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)一、相關(guān)定義二、重要性三、近兩年網(wǎng)絡(luò)安全事故案例解析第二部分：網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)一、網(wǎng)絡(luò)上存在的安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些？1、清楚哪些東西是需要保護(hù)的？2.. |
|
|
