內訓課內訓課
| 問題解決力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章 解決問題的基礎1. 什么是問題？ 2. 異常問題與改善問題；3. 問題發(fā)生的三階段； 4. 問題有哪些分類？5. 何謂問題解決力。討論：你拿什么來競爭？工具：PSA第2章 解決問題的心態(tài)C.. |
| 精益生產實戰(zhàn) |
| 主講老師：劉小明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 精益生產意識篇第一章 精益生產概論1. 精益生產的發(fā)展背景2. 何謂精益生產與精益生產方式3. 精益生產方式的基礎4. 精益生產系統(tǒng)的邏輯5. 精益生產的核心6. 精益生產的思想7. 精益生產追求.. |
| 班組長領導職責 |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：班組長的管理一、管理問題的導入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結果二、管理的實質意義1、誰來實現(xiàn)企業(yè)的使命2、組織和激勵人力.. |
| 易經在中高層管理中的應用 |
| 主講老師：王鵬睿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：揭開《易經》神秘的面紗一、《易經》究竟是一部什么書：1、《易經》的不同版本；2、《周易》書名的通用解釋；3、《周易》為什么又稱《易經》；4、《易經》的起源和八卦的由來；5、《周易》的內容和結構；6.. |
| 從優(yōu)秀到卓越：營銷總監(jiān)領袖風采塑造 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：一、營銷總監(jiān)如何從優(yōu)秀到卓越 1、保持不斷的進取心 2、及時地設定新目標 3、克服惰性挖掘潛能 4、要讓學習成為習慣 5、凡事要敢為天下先 6、讓創(chuàng)新成為活力源 案例：從優(yōu)秀到卓越.. |
| 執(zhí)行力“三段十二級” |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：第一級：執(zhí)行啟蒙——中國新一代企業(yè)家的使命 為什么老板總是躊躇滿志，而員工卻是徘徊不前？ 執(zhí)行型人才的三大標準：信守承諾、結果導向、永不言?。?信守承諾，就是說到做到，拿出結果 像導彈一樣，鎖定目.. |
| 服裝企業(yè)生產管理_實驗計畫法(DOE)_田口方法(TM) |
| 主講老師：趙智平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：課程介紹：如何掌握制程參數(shù)，一方面使我們的變異縮小，另一方面自由的調整平均值以因應產品不同規(guī)格的要求，達到使社會損失最小即以最經濟的方式設定工藝參數(shù)，取得應用的時方方面面的平衡，例如：參數(shù)與成本的平衡。本課程分為一天和二天課程，.. |
| 情景領導與魅力管理 |
| 主講老師：張佩星 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：情景領導：魅力與效率的象征什么是情景領導？好領導與壞領導魅力領導的五種層次、十項義務員工和團隊的成熟水平和發(fā)展階段根據(jù)成熟度實行情景領導指揮式教練式支持式授權式七種領導風格，你更接近哪種？.. |
| 國學弟子規(guī)與企業(yè)文化建設 |
| 主講老師：胡素 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程大綱前言： 《弟子規(guī)》是一本傳統(tǒng)中國兒童啟蒙讀本，也是現(xiàn)代人、現(xiàn)代企業(yè)員工自我修身的最好教材，其內容是根據(jù)國學《論語》的文義改編而成，主要以培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成并懂得在家孝順父母、在外友愛他人，以及為人處世的態(tài)度與待人接物的禮儀.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元： 戰(zhàn)略管理的應有認知 時代在變，環(huán)境在變的趨勢分析未來趨勢，經營導向的掌握要領破除行動慣性陷阱親身體驗，個案實證的成功要領討論:我們的未來共識(戰(zhàn)略的基礎)我們的使命-我們的事業(yè)是什么我們對未來的愿.. |
| 狼性營銷之—行業(yè)用戶營銷技巧 |
| 主講老師：郭楚凡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：【課程內容】1、 如何尋找和把握行業(yè)的市場機會？ 行業(yè)的巨大發(fā)展，帶來的巨大的市場需要，但不一定都適合每一個企業(yè)。如何正確捕捉和篩選本企業(yè)的市場機會，是市場拓展成功的前提。決定是否進入新行業(yè)的三大利器：1.1宏觀層面.. |
| 情境領導力實訓 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程簡介： 20世紀60年代中期，組織行為學專家，博士保羅赫塞創(chuàng)建了美國領導力研究中心。半個世紀以來，該研究中心不斷對全球經理人的領導力狀況進行各種調研和分析研究，為“情境領導模式”的經久不衰奠定了強大的理論.. |
| 客戶商務談判與談判技巧動作分解訓練 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：(一) 回顧集團客戶銷售策略及談判的重要性1）案例分析，了解大客戶銷售的特征和類型2）大客戶銷售的系統(tǒng)方法大客戶采購的步驟、有針對性的銷售流程和關鍵點案例討論3）對項目進行篩選大客戶評估原則大客戶分析/風險評.. |
| IPD集成產品研發(fā)體系全景實戰(zhàn) |
| 主講老師：祝勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程介紹中天華夏在多年的咨詢過程中研究發(fā)現(xiàn)，中國很多研發(fā)型企業(yè)所面臨的問題與華為實施IPD前的狀況頗為相似，這也使得眾多企業(yè)思考如何借鑒華為的成功經驗解決自己的問題。近年來越來越多的企業(yè)開始加入IPD體系推行實施的行列，這些有益.. |
| 銀行客戶銷售管理 |
| 主講老師：李成林 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部 打造銀行顧問式銷售1 什么是真正的銷售？2 討論：銀行營銷有什么樣的特征、本質和典型困惑？3 分析：銷售顧問的素質要求3.1 銷售顧問職務分析模型3.2 銷售顧問的4種類型3.3 ASK模型3.4 討.. |
| 解析性格密碼 突破管理瓶頸 |
| 主講老師：段燁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：職業(yè)發(fā)展的瓶頸隨時都會有，要么科學的突破，要么就野蠻的破壞！為什么在工作中總是力不從心？為什么總是既不能讓上司滿意，也不能讓下屬開心？為什么總是提不高效率？為什么總是績效很差？為什么總是感覺管理方法不夠？為什么總是感覺.. |
| 現(xiàn)場質量管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：質量管理培訓（一）、品質是制造出來的 1. 提高質量等于提高產能 2. 提高質量等于基地成本 3. 提高質量的方法，檢驗？ 4. 紅珠試驗的啟示 質量管理培訓（二）、基于制造過程的質量管理系統(tǒng)規(guī)劃.. |
| 雙贏談判技能 |
| 主講老師：周文斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目標： 在風云變幻的商戰(zhàn)中,如何把握時局,贏得主動,做到進退自如,攻守得當? 唇槍舌戰(zhàn),你來我往,如何在關鍵時刻亮出自己的底牌? 為了使談判成功,需要采取何種策略? 談判是一種智慧的較量,怎樣抓住對方的弱點與內在需求,.. |
| 塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競爭力 |
| 主講老師：陳方 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓（二）、 企業(yè)為什么需要企業(yè)文化 .. |
| 團隊建設 |
| 主講老師：鄭博遠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：團隊建設 前言 企業(yè)戰(zhàn)略最重要的概念就是實現(xiàn)“有組織的努力”，我們的領導者應刻意去營造這樣的氛圍。 團隊與團隊精神 團隊 團隊精神：吸引力，追隨力，約束力 案例：全美收銀公司（NCR）案例.. |
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