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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 系統(tǒng)思考——戰(zhàn)略解碼與落地 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考(全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界)巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么?——以真實(shí)企業(yè)案例開(kāi)啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的客戶關(guān)系重構(gòu) |
| 主講老師:茼淼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 客戶的變化1 企業(yè)級(jí)客戶的變化到底在哪2 是客戶變了還是我們變了3 在碎片化的時(shí)間里客戶喜歡何種服務(wù)二、 互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)邏輯1 重構(gòu)客戶關(guān)系的難點(diǎn)及重點(diǎn)2 點(diǎn)線面體的立體服務(wù)方法3 從單向到雙向的變化.. |
| 系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學(xué)習(xí)與認(rèn)知紅利2、組織變革趨勢(shì)與管理者價(jià)值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價(jià)值層次4、日常思維的習(xí)慣與方式經(jīng)驗(yàn)式思維、直覺(jué)式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于:.. |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: |
| 結(jié)果為王——營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么?一、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊.. |
| 企業(yè)常見(jiàn)的五十個(gè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、合同相對(duì)人的主體身份的風(fēng)險(xiǎn)2、合同簽訂人簽訂合同的權(quán)利擴(kuò)大的風(fēng)險(xiǎn) 3、法律對(duì)某些行業(yè)的從業(yè)資格做了限制性規(guī)定而忽視的風(fēng)險(xiǎn)4、對(duì)于于內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)簽訂合同問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)5、因合同用語(yǔ)多義導(dǎo)致價(jià)款計(jì)算差異的風(fēng)險(xiǎn)6、結(jié)算人員、方.. |
| 員工職業(yè)化塑造與能力提升 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:職業(yè)化道路,你準(zhǔn)備好了嗎?什么是職業(yè)?職場(chǎng)?職業(yè)化?學(xué)校優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?小組討論:金牌員工的特征有哪些?.. |
| 商業(yè)銀行資本與運(yùn)營(yíng)管理課程大綱 |
| 主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 商業(yè)銀行資本管理1.資本與系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)防范2.宏觀審慎監(jiān)管及其構(gòu)成3.央行宏觀調(diào)控的主要貨幣工具4.巴塞爾協(xié)議基本框架和要點(diǎn)5.中國(guó)商業(yè)銀行資本管理要點(diǎn)1)資本充足率2)風(fēng)險(xiǎn)資本的主要度量方法.. |
| 核心政策全覆蓋及其投資機(jī)遇分析 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 全國(guó)性政策及其投資機(jī)遇分析:以十九屆六中全會(huì)為例改革開(kāi)放以來(lái)九次六中全會(huì)主要內(nèi)容從十一大道十九大十九屆六中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容速覽時(shí)代特性,主要成就,方法論.. |
| 企業(yè)資本運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向的資本定位從國(guó)家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國(guó)家雙循環(huán)略的政策定位內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的需求端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的供給端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇=.. |
| 營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)-談判溝通與營(yíng)銷 |
| 主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作1、 案例思考:你正確認(rèn)知客戶了么?2、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作3、 做好顧客的連線題二、 基于心理學(xué)的商務(wù)溝通與談判1、 思考:同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果?2、 精英者不接受&.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考(全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界)巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么?——以真實(shí)企業(yè)案例開(kāi)啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 .. |
| 打造職場(chǎng)魅力形象 |
| 主講老師:祝文婷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:探索您的身體特色 一、您屬于何種體型?各種體型的特征是什么?1、長(zhǎng)方形體型2、圓形體型3、沙漏形體型4、三角形體型二、打造專屬您的黃金比例 1、如何利用衣服的款式揚(yáng)長(zhǎng)避短?2、顯高顯瘦有何絕招?.. |
| 后疫情局勢(shì)下中與高層管理能力提升 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:壹. 后疫情局勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力(一).后疫情時(shí)代局勢(shì)發(fā)展與供應(yīng)價(jià)值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問(wèn)題更可怕經(jīng)濟(jì)大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問(wèn)題全球化倒退與區(qū)域自覺(jué)興起●有些劇變的理由我們警覺(jué)到否美國(guó)金融經(jīng).. |
| 人際溝通交流關(guān)鍵點(diǎn) |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、人際交流的三重境界1. 用嘴說(shuō)(1) 只說(shuō)自己想說(shuō)的,不說(shuō)別人想聽(tīng)的(2) 語(yǔ)無(wú)倫次,毫無(wú)邏輯(3) 缺乏主導(dǎo),交流無(wú)結(jié)果2. 用心說(shuō)(1) 用心說(shuō)的本質(zhì)是心懷他人、理智溝通 (2) 用心說(shuō)的三.. |
| 跨部門溝通的五項(xiàng)基本原則及技能練習(xí) |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:跨部門溝通的原則之一:有心一、用好非語(yǔ)言溝通工具1、距離原則2、表情與服飾的價(jià)值3、肢體語(yǔ)言的識(shí)別二、密切人際關(guān)系的方法1、人際關(guān)系的基本工具2、密切人際關(guān)系的幾種做法三、真誠(chéng)的傾聽(tīng)1、傾聽(tīng).. |
| 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)倍效模式 |
| 主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)倍效模式模型介紹2、內(nèi)外部因素的相互關(guān)系第一單元:團(tuán)隊(duì)一致性目標(biāo)1、一致性目標(biāo)的基本原則上接戰(zhàn)略原則如何真正做到上接戰(zhàn)略2、一致性目標(biāo)的分解從戰(zhàn)略目標(biāo)到業(yè)務(wù)目標(biāo)從業(yè)務(wù)目標(biāo)到策略目.. |
| 制造業(yè)班組長(zhǎng)綜合技能提升 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀只有不會(huì)打仗的將軍,沒(méi)有不會(huì)打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長(zhǎng)?班組長(zhǎng)的地位和使命 什么叫干部?工序干部的四大角色班組長(zhǎng)的三大任務(wù)班組長(zhǎng)的基本職能角色認(rèn)知/.. |
| 中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議及其投資機(jī)遇分析 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 總裁研修 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 繼往開(kāi)來(lái):中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議的要點(diǎn)解析中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議要點(diǎn)的對(duì)比分析20年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議vs.21年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神展現(xiàn)中國(guó)發(fā)展根本動(dòng)力碳中和,雙.. |
| 小微業(yè)務(wù)場(chǎng)景營(yíng)銷設(shè)計(jì)與落地推進(jìn) |
| 主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 產(chǎn)品經(jīng)理解析一、優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)具備的能力1.為什么要選擇成為一名產(chǎn)品經(jīng)理呢?2.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?3.什么是產(chǎn)品?4.產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)5.優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的能力6.產(chǎn)品經(jīng)理的溝通技巧7.一名產(chǎn).. |
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