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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 擦亮你的職場品牌——應(yīng)屆畢業(yè)生篇 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一級(jí)大綱：新員工成為職業(yè)化的的職業(yè)者大綱講述內(nèi)容：1職業(yè)化對我們的幫助時(shí)什么（研討法：什么是職業(yè)化 案例：同學(xué)聚會(huì)）2、痛苦的工作VS快樂的工作（分享法：期待工作內(nèi)容 案例：職位晉升）3、職業(yè)化金字塔的構(gòu)建（提問法：職業(yè)球.. |
| 班組長（主管）的基本素養(yǎng)與必備能力培訓(xùn) |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者的工作職責(zé)管理者的角色管理和領(lǐng)導(dǎo)管理者的十二項(xiàng)能力管理的工作職責(zé)各級(jí)主管的基本要求說明：本單元通過案例分享和討論，從管理工作中經(jīng)常碰到的問題，引導(dǎo)學(xué)員探討管理者的角色，引出管理的基本概念。協(xié)助學(xué)員理清管.. |
| 從“青銅”到“王者”——培訓(xùn)管理從入門到精通 |
| 主講老師：馬成功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】現(xiàn)在企業(yè)里年輕人越來越多，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓人的需求化與個(gè)性化更彰顯出來?，F(xiàn)在員工的離職傾向，對組織的要求也越來越多樣和復(fù)雜，粘性也在下降。但很有意思的一點(diǎn)是，現(xiàn)在年輕員工的價(jià)值創(chuàng)造的能力反而越來越大。當(dāng)業(yè)績下滑時(shí)，靠資源.. |
| 插花藝術(shù) |
| 主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：插花藝術(shù)簡介1.中國插花藝術(shù)歷史及現(xiàn)狀；2.日本插花藝術(shù)歷史及現(xiàn)狀；3.西方插花藝術(shù)歷史及現(xiàn)狀。第二部分：插花藝術(shù)基本知識(shí)1.插花工具；2.花材基本知識(shí)及花語；3.贈(zèng)送鮮花的基本禮儀。第三部分：.. |
| 重新認(rèn)識(shí)變色龍—有效溝通的策略 |
| 主講老師：袁利紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識(shí)有效溝通1.什么叫溝通？ 2.溝通的核心 3.溝通的作用 4.溝通與情商的關(guān)系 二、溝通必備錦囊—認(rèn)識(shí)四型風(fēng)格法1.破冰游戲 2.風(fēng)格類型測試 3.成為變色龍 4.風(fēng)格測試與有效溝.. |
| 倍增崗位績效的課程開發(fā)策略 |
| 主講老師：萬占懷 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 聚焦探索：企業(yè)培訓(xùn)開展理念與思路1、 企業(yè)培訓(xùn)的目的與特色2、課程資料保障培訓(xùn)開展3、優(yōu)秀培訓(xùn)師的核心技能4、課程開發(fā)工作所存問題5、教育學(xué)習(xí)理論發(fā)展歷程6、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與規(guī)律7、學(xué)習(xí)方式與收獲效果.. |
| 新零售互聯(lián)網(wǎng)的思維與運(yùn)營課程提綱 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 初始互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營1.案例：運(yùn)營內(nèi)功有啥用u小米的用戶運(yùn)營u京東的數(shù)據(jù)運(yùn)營u無印良品的流程運(yùn)營u杜蕾斯的內(nèi)容運(yùn)營2.運(yùn)營的目標(biāo)是什么u效益最大u業(yè)務(wù)目標(biāo)細(xì)分u不同產(chǎn)品的業(yè)務(wù)目標(biāo)u如何達(dá)成.. |
| 如何提高件均保費(fèi) |
| 主講老師：馬國亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景：2020年是“十三五”收官之年，保險(xiǎn)行業(yè)“十三五”目標(biāo)基本達(dá)成，特別是總保費(fèi)規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到4.69萬億元，達(dá)成4.5萬億元的目標(biāo)。保險(xiǎn)深度4.47%，保險(xiǎn)密度3351元，保.. |
| 華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行 |
| 主講老師：鄧斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 華為戰(zhàn)略管理全景圖：SP BP 組織績效 個(gè)人PBC第一模塊. 戰(zhàn)略的認(rèn)知：戰(zhàn)略儀表盤戰(zhàn)略管理在企業(yè)管理中所在的層級(jí)戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)：刺猬型思維 vs 狐貍型思維戰(zhàn)略的.. |
| 面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營的通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2、全球無線接入流量變化趨勢3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢4、中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營的概念和特點(diǎn).. |
| 浙江吉利控股集團(tuán)商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：浙江吉利控股集團(tuán)始建于1986年，1997年進(jìn)入汽車行業(yè)，多年來專注實(shí)業(yè)，專注技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，取得了快速發(fā)展?，F(xiàn)資產(chǎn)總值超過1100億元，連續(xù)三年進(jìn)入世界500強(qiáng)，連續(xù)十一年進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng)，連續(xù)九年進(jìn)入中國汽車行業(yè)十強(qiáng)，是國家.. |
| 成為領(lǐng)導(dǎo)者，而非管理者 ——職場領(lǐng)導(dǎo)力的36個(gè)關(guān)鍵策略 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、成為領(lǐng)導(dǎo)者，而非管理者（一）角色：成為領(lǐng)導(dǎo)者，而非管理者（二） 問詢：清楚表達(dá)你正在做什么（三）理解：提防溝通鏈斷裂（四）信任交換：促使行動(dòng)的溝通貨幣（五）招聘：如何找到高情商的伙伴（六）負(fù)債：別在小問題上大.. |
| 企業(yè)新零售轉(zhuǎn)型策略與實(shí)戰(zhàn)路徑 |
| 主講老師：賀新杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：在5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能的技術(shù)變革下，無人售貨、無人超市、智能零售、場景零售的新零售時(shí)代到來了！純貨架式的電商時(shí)代已經(jīng)過去，單純的線下渠道店鋪更是離我們越來越遠(yuǎn)。無處不在，無邊界的輕量級(jí)場景化零售時(shí)代已經(jīng)到.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 門店銷售動(dòng)作分解 |
| 主講老師：李治江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一部分：顧客購買心理分析 1-1、建材行業(yè)與服裝行業(yè)的顧客購買心理對比分析 -建材行業(yè)的采購特點(diǎn)：金額大、周期長、顧客無知、多人決策 -建材行業(yè)的導(dǎo)購技巧：現(xiàn)場的效率型銷售技巧與顧客離店后的電話跟單技巧 .. |
| “三灣改編”——領(lǐng)悟黨建工作的基本規(guī)律和價(jià)值 |
| 主講老師：韓博睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：三灣改編的背景1. 三灣改編：部隊(duì)的前途何在？失敗的隊(duì)伍怎么帶？怎么管？這些成了毛澤東必須要考慮和解決的問題。2. 部隊(duì)失?。好媾R生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨的問題：怎么解決困難？如何擺脫困境？怎樣起死回生？1）攻打.. |
| 95后銀行新銳智慧啟航 |
| 主講老師：孫天璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：場景導(dǎo)入：如何在空間角色認(rèn)知中培養(yǎng)大局觀？95后在職場中有哪些優(yōu)勢？基層工作對個(gè)人和組織發(fā)展的重要意義？職業(yè)發(fā)展是如何受制于思維陷阱，使事業(yè)停滯不前的？.. |
| 承接戰(zhàn)略目標(biāo)的培訓(xùn)體系建設(shè)與企業(yè)大學(xué)運(yùn)作策略 |
| 主講老師：萬占懷 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 深度探索：企業(yè)培訓(xùn)與組織發(fā)展透視1、人才培養(yǎng)保障組織穩(wěn)健發(fā)展2、企業(yè)培訓(xùn)體系化運(yùn)作的價(jià)值3、培訓(xùn)體系內(nèi)容構(gòu)建藍(lán)圖速描4、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展程度評(píng)估模型5、培訓(xùn)體系建設(shè)工作現(xiàn)存問題6、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)流程步驟7.. |
| 政府精細(xì)化管理 |
| 主講老師：汪中求 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：一、美軍提倡向企業(yè)學(xué)習(xí)花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。唐·杜甫《客至》二、精細(xì)化管理要點(diǎn)若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴，若言指上有琴聲，何不于君指上聽。宋·蘇軾《琴詩》三、管理的目的是高效.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思.. |
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