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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
大客戶營銷策略―十把飛刀
主講老師:張金洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一步 5W1H管理思維一.Why——為什么干這件事?(目的)二.What——怎么回事?(對象)三.Where——在什么地方執(zhí)行?(地點(diǎn))四.Whe..
銀行員工心態(tài)與高效執(zhí)行
主講老師:胡既白   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: 第一篇:銀行“心態(tài)篇”——擺正心態(tài)干工作一、三問職場-----銀行員工該如何重新認(rèn)識職場 1、追問------你不僅僅是公司的打工仔 (1)追問,工作對于每一個(gè)銀行..
智慧質(zhì)量領(lǐng)袖訓(xùn)練營
主講老師:吳建平   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: o 模塊一:智慧質(zhì)量創(chuàng)造性思維 = 1 \* GB3 ①.每人都可以輕松滿足、成功快樂 = ..
有效的變革管理
主講老師:馬利民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、了解真正的變革※ 如何理解變革的時(shí)代※ 主動(dòng)變革的基本類型※ 變革的原因※ 變革的形式二、了解組織變革※ 組織在面對變革方面的一般反應(yīng)※ 組織變革失敗的原因※ 組織變革成功的八大步驟三、如何領(lǐng)導(dǎo)變..
內(nèi)容營銷運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)秘籍
主講老師:廖志偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【課程大綱】第一部解讀內(nèi)容營銷規(guī)劃與運(yùn)營案例一、解讀內(nèi)容運(yùn)營商業(yè)模式與案例要點(diǎn)1.小米圈粉與銷量的此起彼漲原則2.騰訊運(yùn)營背后的故事3.抖音、斗魚直播異軍突起4.阿里巴巴武俠文化塑造的世紀(jì)性案例二、內(nèi)容營銷為..
制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型意識、技術(shù)和方法
主講老師:辛玉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)唯一出路1.1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1.構(gòu)建以客戶為中心的更好的客戶體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶1.1.2.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新..
大客戶經(jīng)營維護(hù)實(shí)戰(zhàn)
主講老師:代洪照   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【講課提綱】:第一講: 客戶維護(hù)概論1. 什么是客戶維護(hù)2. 為什么要做客戶維護(hù)3. 客戶維護(hù)的項(xiàng)目內(nèi)容4. 案例分享第二講:維護(hù)客戶的信息1. 信息的重要性2. 個(gè)人客戶信息3. 企業(yè)客戶信息4..
曾子熙老師-精品課程-基層管理者八項(xiàng)基本管理技能
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:曾子熙老師-精品課程-基層管理者八項(xiàng)基本管理技能主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專業(yè)人士到管理者提供實(shí)用的管理技能培訓(xùn),對于管理的共通問題,諸如計(jì)劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達(dá)績..
商業(yè)趨勢與企業(yè)轉(zhuǎn)型
主講老師:葉向陽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【課程背景】當(dāng)前,越來越多的企業(yè)家們發(fā)現(xiàn),自己所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)沒有步入一個(gè)良性的成長軌道,面臨著生存與發(fā)展的巨大壓力。曾經(jīng)的成功經(jīng)驗(yàn)與模式已經(jīng)不能幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的增長,有時(shí)反而會使企業(yè)陷入危機(jī)之中;曾經(jīng)的競爭優(yōu)勢漸漸消失,已經(jīng)..
管理兩難處理
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程背景:管理者每天都有大量問題要處理。我們的上司和下屬,我們的客戶和供應(yīng)商都等待我們做出各種各樣的決定。但盡管接受了很多訓(xùn)練和積累了大量經(jīng)驗(yàn),做決定還經(jīng)常是管理者一個(gè)難題。 有一些問題是我們通過調(diào)查,分析,討論和思考之后,有八..
標(biāo)桿管理與崗位創(chuàng)新
主講老師:孫瑞   培訓(xùn)天數(shù):兩 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:
臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-新生代90后員工管理(最新)
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-新生代90后員工管理(最新)主講:臺灣劉成熙老師前言 新生代員工管理包括90后,他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀,他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工,或許是充滿希望的骨干,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思..
管理角色認(rèn)知
主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、管理之路1、什么是管理2、古典管理理論3、行為科學(xué)理論二、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型管理的角色定位1、技術(shù)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的背景2、技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì)3、不同管理層所需要的相關(guān)管理技能三、計(jì)劃與..
北京小米科技有限責(zé)任公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)
主講老師:專家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【公司介紹】北京小米科技有限責(zé)任公司成立于2010年3月3日,是一家專注于智能硬件和電子產(chǎn)品研發(fā)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司,同時(shí)也是一家專注于高端智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)電視以及智能家居生態(tài)鏈建設(shè)的創(chuàng)新型科技企業(yè)。“讓每個(gè)人都能享受科..
制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)
主講老師:辛玉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力a)基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶b)基于數(shù)字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)..
微課開發(fā)工作坊
主講老師:沈莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: 主題/時(shí)間安排 課程大綱 ..
招聘通關(guān)
主講老師:趙銀燕   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:《招聘通關(guān)》1、招人難嗎?2、招不到合適的員工?招的職位不滿意?3、人力資源部門、HR在招聘過程中如何體現(xiàn)企業(yè)形象?4、招聘的步驟、前期準(zhǔn)備、留給面試者的印象?5、如何在招聘第一關(guān),讓求職者有意加入企業(yè)一起前行;..
看電影,學(xué)職業(yè)化
主講老師:羅惠依   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一 什么是職業(yè)化?1 討論:何謂“職業(yè)”何謂“職業(yè)化” 為什么要求每個(gè)人“職業(yè)化”2什么是職業(yè)化?你最怕老板對你說什么?“不..
九型人格與銷售實(shí)戰(zhàn)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一模塊 銷售的定義1. 什么是銷售?2. 銷什么?3. 售什么?4. 買什么?5. 賣什么?第二模塊 銷售的心靈法則1. 瘋狂心態(tài)2. 不正常心態(tài)3. 一定要心態(tài)4. 三歲心態(tài)5. 單純..
臺灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道
主講老師:臺灣劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道主講:臺灣劉成熙老師前 言:經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言,創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思..
 
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