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【培訓收益】
1.快速了解微課的基本概念及特點；
2.掌握微課開發(fā)與設計原則及方法，能獨立進行微課開發(fā)與設計；
3.掌握基于PPT微課制作的常用方法和工具，獨立完成視頻微課制作。
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主題/時間安排 |
課程大綱 |
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一、微課開發(fā) 理論篇 |
第一天 |
1. 認識微課 ² 互聯(lián)網(wǎng)時代下的學習變遷 ² 微課的定義及特點 ² 微課的常見類型及適用范圍 ² 企業(yè)微課的應用（案例：京東微課開發(fā)） 2. 微課如何選題： ² 微課開發(fā)團隊 ² 什么內(nèi)容適合做微課？ ² 常見的微課選題誤區(qū) ² 如何讓你的微課一“名”驚人：微課標題設計方法 現(xiàn)場訓練互動：優(yōu)化選題 3. 微課內(nèi)容開發(fā) ² 微課學習目標設計 ² 微課開發(fā)中的3種知識萃取方法 （1）選擇移植法 （2）任務分解法 （3）案例分析法 4. 微課教學設計 ² 3種常見教學設計 ² 微課形式及開發(fā)工具的選擇 5. 微課中圖文設計原則 ² 微課頁面的設計原則 ² 如何基于視覺要求合理布局文字 ² 如何編輯與調(diào)整圖片 ² 圖文微課制作工具（長圖文） 現(xiàn)場訓練互動：完成微課錄制需要用到的PPT素材 |
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第一天 晚上 |
² 完成PPT頁面制作優(yōu)化 ² 完成視頻腳本制作 |
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二、微課制作 工具篇 |
第二天 |
6. 視頻類微課制作（錄屏類） ² 常用錄屏類微課制作方法及工具 ² PPT中音頻的剪輯與處理 ² 如何錄制旁白 7. 視頻類微課制作（拍攝類） ² 常見拍攝微課類型 ² 拍攝工具介紹 ² 視頻拍攝技巧 ² 完成PPT畫面錄制，拍攝素材準備、及錄音 8. 基于Camtasia Studio的視頻后期處理 ² 音視頻剪輯、 ² 轉場效果 ² 圖文動畫 ² 鏡頭縮放 ² 添加字幕 ² 導出設置 現(xiàn)場訓練輔導：完成視頻微課后期編輯 |
背景介紹：
企業(yè)培訓師協(xié)會高級企業(yè)培訓師、企業(yè)微課大賽金牌培訓師、教練型實戰(zhàn)派微課開發(fā)導師，高級咨詢顧問。
9年的企業(yè)管理培訓工作經(jīng)驗，3年微課程開發(fā)與制作項目實操經(jīng)驗，作為專業(yè)的企業(yè)微課培訓師，沈老師多年來長期致力于為客戶提供高質量的培訓服務，曾先后多次為電力及大中型制造企業(yè)提供微課培訓與開發(fā)咨詢服務。在為企業(yè)提供微課開發(fā)培訓和咨詢服務的過程中，沈老師充分運用了自己在培訓行業(yè)多年的工作經(jīng)驗，能幫助學員快速找到工作中到難點、痛點、問題點，從而有針對性的進行微課開發(fā)，將碎片化的課程有條理有層次的整合在一起，真正做到將理論與實操相結合，幫助企業(yè)實現(xiàn)利用碎片化時間移動式學習的目的。
擅長課程：
《視頻類微課開發(fā)與制作》、《H5微課開發(fā)與制作》等。
授課風格：
在培訓中注重以學員為中心，從實際出發(fā)、將微課培訓的理論性和工具性進行有效地結合，課程內(nèi)容深入淺出、案例豐富；擅長采用體驗式教學方式，授課生動，極富親和力，能充分調(diào)動成人學習者的參與投入熱情，引導學員積極思考，提倡實踐出真知。在軟件方面更注重實操性，善于輔導，讓學員在學習，實踐，反饋，優(yōu)化中掌握知識技能，從而高效地完成學習目標。
客戶反饋：
Ø 課程開發(fā)工具多，實用性強，在各類軟件制作方面提供了很多具體實用的工具方法，且通俗易懂。
Ø 解決問題為導向，學到的工具方法能很好的運用到工作與生活中。
Ø 通過對微課制作的講解讓學習者認識到自身不足，激發(fā)學習動力
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課程背景 科技發(fā)展日新月異，生活節(jié)奏日趨變快。休閑、工作與學習時間相互被壓縮，迫使學習者注意力變短，與信息的交互性變得短平快，碎片化信息獲取成為趨勢?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的興起，催生出新型學習形式--移動學習，尤其是2020年初的新冠疫情持續(xù)多日，使各大企業(yè)的內(nèi)訓學習都不得不網(wǎng)絡化，滿足學習者突破時空限制、隨時隨地的學習需求。據(jù)調(diào)查，目前有超過70%的企業(yè)在..
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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云戰(zhàn)略轉型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉型實踐-從OP到Cloud的業(yè)務和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設計-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設計架構4.平臺商業(yè)轉型的實踐要點-平臺商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉型工作..
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主題一、數(shù)字化轉型和設計思維Ø數(shù)字化轉型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉型和商業(yè)創(chuàng)新的本質挑戰(zhàn)Ø價值創(chuàng)新的本質和案例分享主題二、設計思維的基本理念與步驟Ø什么是設計思維（Designthinking）&Osl..
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制造業(yè)數(shù)字化轉型工作坊： 業(yè)務模式、組織、流程、人、目標和考核
1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術賦能，企業(yè)可以精準的運營，得到速度，敏捷型，質量和成本的競爭優(yōu)勢1..
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課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個性，也就是心理學上所稱的性格。所謂性格，也可區(qū)分為個性與格局，人的成就大小，正與個性格局，有著密不可分的關系。知人必先知己，知心必先正心，這是一次反求諸己，正心知心的性格聚會！來看看你是怎樣的人，不同的人看到這樣的信息，會產(chǎn)生不一樣的感覺，..
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