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5G、互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢 |
主講老師:姚瑞軍   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、大數(shù)據(jù)會商業(yè)帶來哪些變革?1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)2.小數(shù)據(jù)化-一切皆可量化3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關性的跳躍4.從大數(shù)據(jù)到云計算 5.人工智能——數(shù)據(jù)轉換為生產力6 區(qū)塊鏈&md.. |
OKR目標管理工作法 ---谷歌、阿里、抖音、海爾等世界級企業(yè)在用的目標管理法 |
主講老師:王文祿   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開篇案例:抖音如何通過OKR實現(xiàn)指數(shù)型發(fā)展;第一講:OKR績效管理思想及理念(統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想)1.開場活動:為什么傳統(tǒng)的績效考核在某些環(huán)境下不靠譜?2.績效管理的改進方向:通過OKR激活組織和員工;3.績效的創(chuàng)始.. |
績效管理—KPI績效考核指標設計 |
主講老師:王萬多   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、如何在企業(yè)目標中尋找可量化績效考核的指標?1、企業(yè)目標的構成(目標的兩儀三才)經營目標收入目標成本目標利潤目標【案例分析】做一天和尚,撞一天鐘管理目標系統(tǒng)化管理目標.. |
向下溝通與非物質激勵 |
主講老師:王群祥   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:正確溝通才能帶團隊一、溝通的價值與影響要素1、溝通的概念2、高績效團隊的特征四個條件與三個統(tǒng)一3、溝通對團隊績效的價值溝通明確目標溝通獲取資源.. |
學習型組織與團隊的推行者 |
主講老師:李巖偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:當堂根據(jù)組織和學員的實際工作習慣,通過實踐和輔導,制定和時間管理有關的改善計劃,該計劃具有實用性和可落地性,便于企業(yè)在培訓后直接進入優(yōu)化期,帶來實際改變。.. |
新零售運營實戰(zhàn)與O2O渠道體系建設 ——打造大數(shù)據(jù)AI時代下線上+線下一體化零售新業(yè)態(tài) |
主講老師:賀新杰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:商超零售 |
課程簡介:第一講:新零售——未來商業(yè)的新典范一、什么是新零售,新零售的本質是什么1. 阿里巴巴馬云和張勇對新零售的解釋2. 新零售——快速崛起的第二條S曲線;3. 新零售的5大核心問.. |
企業(yè)給員工做心態(tài)培訓要問的三個問題? |
主講老師:曾鵬錦   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1.為什么要給員工做心態(tài)培訓?2.選擇一位好講師的標準是什么?3.為什么要首選曾鵬錦老師?一.〖企業(yè)為什么要給員工做心態(tài)的培訓?〗在多年的實地培訓中,經常有企業(yè)負責人給我反饋,現(xiàn)在新生代的員工不好管理,個性比較自我,不服.. |
構建新型電力系統(tǒng)培訓大綱 |
主講老師:姜力維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:時間 大綱 單元 培訓要點第一部分世界氣候變暖與應對措施 綠色環(huán)保 ◆◆綠色環(huán)保(意義與數(shù)據(jù)-大氣現(xiàn)狀:北極南極溫升海平面升高)◆巴黎協(xié)定??和京都議定書 ??◆中國的承諾◆個人 組織 國家的作為◆我國能.. |
新入職員工心理健康診斷 如何用性格分析正確了解員并進行引導 |
主講老師:劉艷萍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:性格與工作生活第一講:了解性格心理學,讓自己更有趣一、性格的前世今生什么決定性格心理學家如何給性格分類1、性格是較為穩(wěn)定的態(tài)度和行為特征。2、性格決定命運是真的嗎?案例分享二、人格結構1、人.. |
服裝行業(yè)市場督導——訓練與指導課程 |
主講老師:林翔   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡介:【課程大綱】1.培訓計劃的制定2.培訓人員培養(yǎng)3.店鋪人員培訓的考核4.店鋪人員培訓后的跟進與落地執(zhí)行5.店鋪內部講師的培養(yǎng)6.店鋪學習氣氛的營造.. |
家寬技術網絡基礎知識培訓 |
主講老師:何舟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、運營商網絡架構和技術選擇1.運營商網絡架構2.運營商業(yè)務類型3.接入網技術選擇4.不同業(yè)務的技術實現(xiàn)二、PON關鍵技術1.接入網技術概述2.PON的概念及技術分類3.光進銅退的概念4.PON網.. |
綜合問題解決模式:DOE整合實戰(zhàn)應用 |
主講老師:丁遠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程大綱第一部分DOE的作用DOE的前世今生試驗目的產品生成的全過程中,DOE在何處使用?優(yōu)化的產品生成過程解析過程設置與控制中的DOE應用質量問題處理及改進活動中的DOE試驗策略與步驟用共同參與的產.. |
大數(shù)據(jù)WDM/OTN開通維護人才培養(yǎng) |
主講老師:何舟   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1.WDM網絡概述1.1WDM的概念及技術分類1.2DWDM系統(tǒng)結構與指標1.3DWDM系統(tǒng)發(fā)送與接收1.4光纖與光纜1.5光無源器件1.6光放大與色散補償1.7系統(tǒng)組網與應用代碼1.8DWDM設備工作原.. |
人工智能-下一代商業(yè)變革的核心 |
主講老師:姚瑞軍   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么數(shù)據(jù)是文明的基石?1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)2.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關性的跳躍(1)全樣本(2)相關性(3)多維度(4)數(shù)據(jù)的價值案例:facebook4.從大數(shù)據(jù)到.. |
“三灣改編”——領悟黨建工作的基本規(guī)律和價值 |
主講老師:韓博睿   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:三灣改編的背景1. 三灣改編:部隊的前途何在?失敗的隊伍怎么帶?怎么管?這些成了毛澤東必須要考慮和解決的問題。2. 部隊失?。好媾R生死存亡的關鍵時刻。面臨的問題:怎么解決困難?如何擺脫困境?怎樣起死回生?1)攻打.. |
企業(yè)風控管理與內部審計 |
主講老師:劉青   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入案例:OFO小黃車創(chuàng)業(yè)失敗的教訓討論:什么是風險?案例:四川長虹海外應收賬款風險案例第一講:風險的基本概念和內控管理的發(fā)展沿革一、風險的認知1. 風險的概念2. 風險與收益的關系3. 風險的種類二、為.. |
2022“金稅四期”下稅務風險管理與應對 |
主講老師:俞勤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)如何認識“金稅四期”系統(tǒng)1.什么是“金稅四期”?金稅三期,是指建立“一個平臺、兩級處理、三個覆蓋、四個系統(tǒng)”全方位大數(shù)據(jù)稅務識別系統(tǒng)。&ldquo.. |
企業(yè)資本運營 |
主講老師:俞勤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 資本運營的概念及特點資本運營的對象:資本—股權的交換或轉讓資本運營的方式:資本的流動—并購、重組、上市內部管理型戰(zhàn)略(企業(yè)家)外部交易型戰(zhàn)略(資本家)二、資本運營方式與策略(一)企業(yè).. |
追求人生價值.塑造陽光心態(tài) |
主講老師:袁利紅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀1、塑造陽光心態(tài)2、陽光心態(tài)是知足、感恩3、陽光心態(tài)是處事達觀二、塑造陽光心態(tài)的理論支持與實踐1、谷底理論與實踐2、ABC 理論與實踐3、情商理論與實踐情商內容四種情緒五種能.. |
人力資源管理六大模塊 |
主講老師:婁萌   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:人力資源規(guī)劃□ 人力資源規(guī)劃定義:是指使企業(yè)穩(wěn)定的擁有一定質量的和必要數(shù)量的人力,以實現(xiàn)包括個人利益在內的該組織目標而擬訂的一套措施,從而求得人員需求量和人員擁有量之間在企業(yè)未來發(fā)展過程中的相互匹配?!?人力資源規(guī)劃的目.. |
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