內訓課內訓課
| MTP----管理者的綜合素質能力訓練 |
| 主講老師：王譽凱 培訓天數(shù)：18 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 課程背景：本課程適合企業(yè)全層級管理人員。鑒于中國企業(yè)的特點和人員素質狀況，本課程在原美國版本的基礎上做了修改和調整。更易于參訓人員的吸收，更貼近中國企業(yè)的實際。企業(yè)的管理者一直都是制約企業(yè)發(fā)展的重要瓶頸之一，所謂的羊與.. |
| 社群運營 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、初識社群運營1、什么是社群？2、社群的定位3、社群的必要性與特點4、社群的四大特質5、社群的六大商業(yè)趨勢6、社群運營的冷啟動模式社群的建群用戶細分需.. |
| 核心領導力 |
| 主講老師：顏廷錄 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章:自我心態(tài)突破、重塑領導魅力一、影響領導者魅力的九個因素 二、儒釋道禪與領導心態(tài) 三、進行自我管理，重塑領導魅力 四、建立道德引導和約束機制第二章: 組織價值突破、構建文化能力一、文化的.. |
| 視覺商品企劃 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A基礎篇 有效提升入店率和客單價的視覺企劃技巧 第一節(jié) 店鋪空間的合理分配- 使有限的店鋪面積創(chuàng)造更高的營業(yè)業(yè)績 A 掌握顧客的購物心理--知己知彼，百戰(zhàn)不殆 B 掌握店鋪的動線和導線就等于掌握了對顧客的主動權 C .. |
| 成功營銷人的三項修煉 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《成功營銷人的三項修煉》團隊建設：分組：隊長、隊名、口號、隊歌；培訓結束，評出優(yōu)勝組、先進個人，進行獎勵引子：第一項修煉：職業(yè)化一、什么是職業(yè)化？1、職業(yè)化的定義二、職業(yè)化的三大內涵 1、.. |
| 研發(fā)項目管理 |
| 主講老師：李悅敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課時：12小時（2天）研發(fā)項目管理前 言隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，企業(yè)之間的競爭日益激烈，為了能在競爭中獲勝，研發(fā)項目管理則是至關重要的選擇。研發(fā)項目管理是一種并行系統(tǒng)工程，是一種企業(yè)組織、管理和運行.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉型 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1數(shù)字經(jīng)濟概述1.1數(shù)字經(jīng)濟的概念和內涵1.1.1“兩化”到“三化”的認知進化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)1.2.3數(shù)字化商業(yè).. |
| 房地產(chǎn)行業(yè)——打造卓越房地產(chǎn)經(jīng)理人/主管 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：【課程說明】隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家對房地產(chǎn)調控越來越嚴格，企業(yè)競爭也越來越激烈，除了要有一支強大的營銷隊伍以外，還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質的管理干部。房地產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統(tǒng)、科學的管.. |
| 個人信貸業(yè)務營銷技巧 |
| 主講老師：朱國敬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 基礎篇——個人貸款營銷概述一、個人信貸業(yè)務經(jīng)營環(huán)境分析1、互聯(lián)網(wǎng)金融讓傳統(tǒng)銀行茫然無所適從2、結付脫媒讓客戶信息流成無根之水3、高額信用卡極力壓縮個人信貸市場4、農(nóng)信社個人信貸業(yè)務優(yōu).. |
| 員工輔導與激勵 |
| 主講老師：張國良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：管理者角色認知什么是管理互動游戲：管理者角色定位管理者的主要任務管理者的角色轉變第二部分：員工輔導技能員工輔導的意義視頻案例：《永不放棄》員工輔導的三種形式OJT輔導技能測試OJT輔.. |
| 高效實戰(zhàn)溝通技巧 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、團隊的定義(1小時)企業(yè)失敗的原因團隊的前提是什么形成團隊的重要因素團隊管理者應該掌握的技能形式:講述\體驗活動\分享感受和經(jīng)驗2、建立企業(yè)共同的價值觀，營造合作氛圍(2小時)深刻理解企業(yè)的共同價值觀.. |
| 企業(yè)跨部門溝通技巧訓練 |
| 主講老師：謝文韜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程收益：1、了解跨部門溝通的主要障礙及產(chǎn)生原因2、了解跨部門溝通的主要方法和技巧3、真正學會“換位思考”并活用在管理之中4、了解溝通在管理上的重要性 5、了解和掌握其它部門的知識和運作是每一.. |
| 國學中的禮儀之道 |
| 主講老師：趙家路 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導語: 中國素有禮義之邦的美譽，我們曾為此驕傲和自豪過?，F(xiàn)今，也正為此哀嘆著。我們驕傲和哀嘆的是什么呢仔細品味，無非是禮的精神或禮所承載的文化精神曾經(jīng)的擁有和現(xiàn)在的流失。正是百年來對文化的毀滅和打擊，造成了今天種種的社會亂象.. |
| 辯證思維方法論課程 ——升維大腦的認知力 |
| 主講老師：袁勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 一、為什么學習本課程？開啟高維的認知世界觀毛澤東曾有一句經(jīng)典名言：“領導者的責任，歸結起來，主要地是出主意、用干部兩件事。”在現(xiàn)代社會，無論是國家層面的政治競.. |
| 質量和現(xiàn)場改進 |
| 主講老師：師偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景群眾性的現(xiàn)場改進活動是提高員工素質、改良企業(yè)績效、培育優(yōu)良文化、加強溝通和凝聚力的很好方式。相關的套路和模式很多，總體大同小異，而其中QCC是比較經(jīng)典的。QCC起源于二戰(zhàn)后的日本，以其靈活多樣、易學易用、成效卓著而著.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：梅博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：一、人力資源管理概述1.人力資源管理哲學思想人性的特點“人力”的三種價值觀管理的對與錯？2.人力資源管理的基礎知識現(xiàn)代人力資源管理框架直線部門管理者與人力資源部的分工合作二、怎.. |
| 新思維迭代模式鍛造卓越管理者 |
| 主講老師：高洪波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目的 21世紀20年代起，世界必將迎來不平凡的30年。面對當前國際政經(jīng)格局重構、全球治理秩序再造和世界充滿嚴重不確定性的國際環(huán)境，并且在全球新冠肺炎病毒持續(xù)肆虐下，國內“雙循環(huán)”和“十四五&r.. |
| 牟先輝:客戶經(jīng)理戶外實戰(zhàn)銷售技能培訓 |
| 主講老師：牟先輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：戶外營銷顧客的購買心理 - A. I. D. M. A. S.引起注意——吸引眼球案例：坐我身邊作何感受？產(chǎn)生興趣——挖掘需求激發(fā)意愿——介紹產(chǎn)品 .. |
| 高績效團隊建設與管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：陽光心 正能量一、激發(fā)靈性 覺悟真相關于靈性：人類靈性退化了嗎？案例：扼殺靈性PK激活靈性 激活靈性三問：真相？本質？規(guī)律？分享：中西方人思維模式探究學習的目的全在于運用關于學習：人可以改變嗎？.. |
| 優(yōu)質客戶服務 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、客服人員如何建立積極心態(tài) 1、觀念的改變 2、心態(tài)的改變 3、心態(tài)如何影響人的行為 4、消極心態(tài)對人的影響 5、如何建立積極心態(tài) 二、客服人員如何建立服務意識 1、 為什么要有服務意識 小游戲：立雞蛋.. |
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