內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 2020版江蘇省電力條例宣貫與解讀 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、《江蘇省電力條例》出臺的背景和意義1、《條例》出臺的背景2、《條例》出臺的重大意義3、《條例》包含的范圍及實施時間4、《條例》涵蓋的重要術語和定義二、《《江蘇省電力條例》核心內(nèi)容解讀1、總要求2、電力規(guī)劃.. |
| 安全心理學專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：生產(chǎn)事故的引發(fā)因素一、心理特征與安全關系 1、冰山理論 2、冰山下面巨大的三角形3、不得不問、不得不答的幾個問題4、安全在哪里？二、事故源于人、源于心 1、事在人為、禍起人心2、事出人因3、事.. |
| 2022年安全生產(chǎn)“十五條硬措施”專題解讀 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：當前全國安全生產(chǎn)形勢分析一、取得的成績二、存在的問題三、針對當前安全生產(chǎn)形勢國家領導人的指示批示和要求第二節(jié)：“十五條硬措施”核心內(nèi)容解讀一、嚴格落實地方黨委安全生產(chǎn)責任；二、嚴格.. |
| 2015環(huán)境管理體系培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：ISO14000基礎知識1、培訓體系介紹2、ISO14000標準的產(chǎn)生和發(fā)展3、困擾人類的八大全球環(huán)境問題4、ISO14000系統(tǒng)標準簡介5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點。第二講：ISO14001:.. |
| 素養(yǎng)贏未來 員工職業(yè)化提升課程 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)意識一、何為職業(yè)意識二、企業(yè)員工應具備的十種職業(yè)意識1.目標意識 2.角色意識 3.責任意識4.團隊意識 5.規(guī)則意識 6.危機意識7.效率意.. |
| 民法典對銀行信貸業(yè)務影響及應對策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講、 借款主體法律風險防范一、夫妻借款及其共同債務認定1、夫妻共簽授信合同后，一方在配偶不知情的情況下的借款能否認定為夫 妻共同債務？2、哪些行為可以視為夫妻一方對另一方借款的事后追認？3、庭審時，一方否認對借款共.. |
| 職場精英的時間管理與高效工作 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論1.01的365次方和0.99的365次方第二單元：認知時間管理1. 時間的價值2. 時間管理的基本原則3. 不浪費時間，不代表會時間管理4. 時間管理的六個好習慣5. 展示自己的時間價值第.. |
| 數(shù)字化時代團隊打造沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一： 時代造就數(shù)字化團隊什么是數(shù)字化團隊數(shù)字化團隊是數(shù)字化轉型時代的標配大公司需要數(shù)字化團隊協(xié)作數(shù)字化團隊可滿足各種需求二： 低成本高收益是數(shù)字化團隊的核心優(yōu)勢一專多能，人力成本低經(jīng)驗豐富，培訓成本低自主.. |
| 鐵路大亨-雙贏商務談判沙盤模擬 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 談判前的思考談判的概念談判的認知談判的動機四類談判者談判的意識談判的心理談判的基本.. |
| 打造數(shù)據(jù)驅(qū)動的數(shù)字化營銷體系 |
| 主講老師：劉凱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要用數(shù)據(jù)驅(qū)動數(shù)字化營銷1、數(shù)據(jù)驅(qū)動的本質(zhì)：從新浪到后浪，今日頭條廣告的數(shù)字化驅(qū)動； 2、數(shù)據(jù)驅(qū)動的技術引擎：營銷人員也能搞懂的大數(shù)據(jù)和AI；3、數(shù)據(jù)驅(qū)動的營銷生態(tài)：從DMP到CDP4、數(shù)據(jù)驅(qū)動的增長本質(zhì)：從海.. |
| 目標管理 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：目標管理的內(nèi)涵一、探尋執(zhí)行力不佳背后的原因互動：執(zhí)行力是如何一步步失去的？1. 對執(zhí)行力的正確認知1.1 執(zhí)行≠執(zhí)行力1.2 執(zhí)行的三個層級1.3 執(zhí)行力不佳的原因：沒有目標、沒有方法、沒有記錄、沒.. |
| 職業(yè)化塑造與養(yǎng)成 |
| 主講老師：顏豐果 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導引：真實的職業(yè)發(fā)展故事——從職場小白到高效管理者的快速逆襲第一講：“我”——自我認知一、冰山模型在職業(yè)發(fā)展領域的應用——自我認.. |
| 九宮格人才盤點課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人才盤點1、什么是人才盤點2、人才盤點的意義 3、人才盤點的原則 4、人才盤點的時機 5、人才盤點的步驟6、人才盤點的重要工具——人才九宮格二、什么是人才九宮格1、人才九宮格的.. |
| 培訓班帶教老師輔導訓練營 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓班帶教老師的素質(zhì)要求（一）導師應具備的特質(zhì)：專業(yè)性、教育性 （二）帶教老師關注學員：“KASH”模型1、專業(yè)知識2、職業(yè)素養(yǎng)3、專業(yè)技能4、職業(yè)習慣【視頻】學開車，引導的誤區(qū) .. |
| 人力資源能力轉型課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：人力資源管理者的困惑——一、經(jīng)濟轉型期HRBP勝任素質(zhì)模型1、人力資源業(yè)務伙伴的角色和職責2、戰(zhàn)略人力資源轉型：業(yè)務伙伴+專業(yè)中心+共享人力資源中心案例分享：定位最清晰的騰訊公司的HR三支柱.. |
| 銀行柜面服務禮儀 |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 柜面服務人員著裝禮儀一、 柜面服務男士著裝禮儀及注意事項（1）、制服（2）、襯衫（3）、工牌（4）、領帶（5）、鞋襪二、柜面服務女士著裝禮儀及注意事項（1）、制服（2）、襯衫（3）、工牌（4）、絲巾（5）.. |
| 高管職業(yè)化培訓課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分高管的職業(yè)化觀念1、新三觀與舊三觀的轉換2、價值管理為導向的管理新定義3、世界性的知識型員工的管理難題4、社會進程導致管理對象、焦點與技術的變遷5、課堂研討何為價值管理第二部分高管的職業(yè)化能力1、解讀.. |
| 向管理要結果——VUCA時代的營銷中高層卓越領導力打造 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言 烏卡（VUCA）時代市場變化下打造狼性團隊尤為重要一、什么是VUCA時代二、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Compl.. |
| 商業(yè)故事的影響力 ——影響與說服他人的秘密 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：為什么要學習講故事1. 什么是故事2. 商業(yè)故事的影響力3. 偉大的領導都是故事大王第二講：六種影響力的商業(yè)故事1. “我是誰”的故事2. “我為何而來”的.. |
| 店面的布局與陳列 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：顧客行為與終端陳列【解決的核心問題】1、終端陳列與行為感知/認知2、終端工作與行為關聯(lián)3、終端陳列與顧客感知終端陳列與顧客態(tài)度顧客行為過程圖店面環(huán)境.. |
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