內訓課內訓課

公文寫作實戰(zhàn)演練(含總結報告和計劃寫作) |
主講老師:王致誠   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、公文基礎與機要標準(約40分鐘)1.當下公文寫作能力提升的意義和緊迫性文書的概念、功能與崗位價值公文分類(15種):決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要對通用公.. |
研發(fā)項目管理 |
主講老師:吳維   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景如果你沒有系統(tǒng)學習過項目管理知識,卻要管理好研發(fā)項目。或者雖然學習過了PMP之類的基礎課程,卻無法應用到實戰(zhàn)當中。如果你有多年的項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,但卻對實際工作中的諸多問題存在困惑,那么這門課程就是你所需要的!課程從產(chǎn)品.. |
高效能經(jīng)理管理技能升級實戰(zhàn)訓練 |
主講老師:楊俊杰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 高績效的攔路虎:滿地皆是“低效能”!1.各級經(jīng)理普遍的低效能讓企業(yè)苦不堪言2.各級經(jīng)理時時遭受自己低效能團隊的內在打擊3.困境:如何讓現(xiàn)有業(yè)績再升上一個臺階?4.基礎性的管理技能提升的學.. |
公眾演說與影響力 |
主講老師:任天行   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一場訓練 心中無敵,天下無敵——樹立自信 克服恐懼內容:一、上臺緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的3種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法1、實練法2、4個心理療法、3、7種體操療法.. |
理財經(jīng)理綜合技能提升 |
主講老師:周丹球   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
課程簡介:課程背景: 當人臉識別、智能機器人、AR增強現(xiàn)實、VR虛擬現(xiàn)實等等黑科越來越真實的時候,人工智能對銀行人飯碗的威脅,也變得越來越真實。人工智能對一些銀行工作崗位的替代性很大,但被替代的并不是特別簡單的工作,反而是知識密集性較高.. |
信貸業(yè)務視角下的客戶與產(chǎn)品營銷 |
主講老師:周燕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章 如何尋找優(yōu)質信貸客戶一、符合優(yōu)質信貸客戶條件的三大要素二、發(fā)現(xiàn)優(yōu)質信貸客戶的路徑三、優(yōu)質信貸客戶與市場分析三部曲市場分析三部曲有效客戶在哪里?有效市場在哪里?適用的產(chǎn)品有哪些?.. |
心理調適與壓力疏導課程大綱 |
主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡介:【課程大綱】第一部分: 解讀情緒壓力 探索企業(yè)職員情緒的來源 從“情緒”到 “情商”,學習有效表達情緒的方法 換位思考,負性情緒的正面價值 企業(yè)職員,如何逃脫職業(yè)倦怠的.. |
員工心理關愛及情緒壓力管理技巧 |
主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 員工心理健康關愛1、 職工心理健康失衡背景(1)什么是心理健康 本人不覺得痛苦 (穩(wěn)定愉快的情緒) 他人不感到異常 (和諧的人際關系) 社會功能良好 (適.. |
直播培訓 |
主講老師:沈蔣殷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一、抖音、視頻號和小程序平臺分析1.新媒體流量趨勢分析;2.短視頻平臺用戶人群畫像;3.企業(yè)新媒體賬戶的運營現(xiàn)狀;模塊二、平臺的變現(xiàn)方法及案例解析1.直播帶貨案例分析2.廣告變現(xiàn)及案例解析;3.知識付費變.. |
新時期中高層管理者管理理念與能力提升 |
主講老師:胡勁松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個時代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術和社會趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維不同行業(yè)的發(fā)展差異.. |
金融行業(yè)數(shù)字化轉型第一課 ——Fin Tech2.0的思維轉化 |
主講老師:劉凱   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:轉型和趨勢9:30——11:301、數(shù)字化轉型概念—轉型驅動力和價值框架案例分析-某歐洲銀行數(shù)字化轉型2、銀行的趨勢-從1.0到4.03、Fin Tech的進化-從1.0.. |
中國公司治理現(xiàn)實困境與解決之道 |
主講老師:楊梅博士   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:《中國公司治理現(xiàn)實困境與解決之道》一、課程概要公司治理是企業(yè)成長的制度基石,也是企業(yè)提高核心競爭力的關鍵。公司治理已成為世界范圍內的熱點問題,安然、世通、雷曼等大企業(yè)轟然倒塌的原因,不僅僅是管理或金融風險層面的問題,更多的是公司.. |
化妝課程 |
主講老師:圣珍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章、常用化妝工具的認識與選擇明確了化妝工具的種類和保養(yǎng),為以后的化妝應用做好基礎1.化妝工具的保養(yǎng)·應用2·化妝刷的清洗3·化妝海綿與粉撲的清洗4·化妝箱的.. |
如何在企業(yè)運營中建立管理制度體系 ————管理制度建立及管理辦法 |
主講老師:王萬多   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是企業(yè)管理制?1、認識企業(yè)管理制度是企業(yè)經(jīng)營管理文化的指導導向是企業(yè)運營管理行為規(guī)范是企業(yè)運營管理結果約定2、企業(yè)管理制度的作用引導作用.. |
利出一孔的績效升級與激勵機制 |
主講老師:呂遠洋   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、從戰(zhàn)略到組織績效6.華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略7.戰(zhàn)略對人力資源管理的挑戰(zhàn):如何將經(jīng)營壓力無依賴地傳遞到每一道流程、每一個組織、每一個個體?8.經(jīng)營壓力傳遞給哪些績效主體?(組織、流程、崗位/角色)9.企業(yè)渡向成功的.. |
大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算行業(yè)應用及發(fā)展趨勢 |
主講老師:何舟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、國內外信息化發(fā)展戰(zhàn)略3、中國信息化發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢4、信息通信網(wǎng)絡發(fā)展趨勢5、電信業(yè)轉型新趨勢二、ICT前沿技術(一)云計算1、.. |
實用公文寫作技巧 |
主講老師:羅建華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:夯實基礎——公文寫作概述一、公文的類別和行文關系1. 隸屬關系2. 上行文、下行文、平行文二、公文寫作四大原則1. 準確2. 簡潔3. 規(guī)范4. 莊重三、公文處理1.. |
大數(shù)據(jù)與人工智能 |
主講老師:葉梓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡 |
課程簡介:(一)統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)倉庫與可視化表達1、綜述(大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習:這些詞的確切含義)2、假設檢驗:“小數(shù)據(jù)”時代是怎么玩的?3、“回歸”是數(shù)據(jù)挖掘算法嗎?.. |
Minitab與統(tǒng)計應用培訓 |
主講老師:李老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 日期 授課時間 .. |
OD組織發(fā)展與OKR績效管理 |
主講老師:秦楊勇   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 第一天課題:OD組織發(fā)展之組織診斷與設計(6小時) .. |
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