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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實施

主講老師：婁萌培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：單元一：培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位 ■培訓(xùn)在企業(yè)中的地位■培訓(xùn)的常見誤區(qū)■培訓(xùn)部門的使命■培訓(xùn)模式□系統(tǒng)型模式□CEM關(guān)鍵因素模式□顧問型模式□所羅門型模式□學(xué)習(xí)型組織模式單元二：培訓(xùn)與組織發(fā)展■..

集團采購運營管理

主講老師：柳榮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：現(xiàn)代集團采購管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評..

“十四五”規(guī)劃全面解析與未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向

主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：經(jīng)濟形勢行業(yè)類別：

課程簡介：一、“十四五規(guī)劃”的基本框架（一）《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，（2020 年 10 月 29 日十九屆五中全會通過）（二）三大板塊，15 個部分..

“新基建”全面解析與未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇

主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān)

課程簡介：一、“新基建”與當前國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢（一）當代國際體系：百年未有之大變局（二）“后疫情時代”國際經(jīng)濟環(huán)境的變遷（三）國際國內(nèi)雙循環(huán)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革（四）當前宏觀經(jīng)濟..

2020年最新會計準則更新與應(yīng)用實務(wù)

主講老師：俞勤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一最新會計準則變化概覽介紹近期中國會計準則的變化和執(zhí)行時間表，了解修訂的原因與影響。模塊二新收入準則講解− 新收入準則的變化要點分析− 收入確認模型五步法中最重要的實操運用&minus..

農(nóng)電規(guī)范化管理

主講老師：劉毅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡介：緒論、導(dǎo)入案例1、陳主管的困惑2、企業(yè)常見的現(xiàn)象：A、工作到處出錯、經(jīng)常出錯——差錯率高；B、遇事推諉，互相扯皮，推卸責(zé)任——效率低下；C、老出錯、效率低、無用功；..

TPM全員設(shè)備管理第一次培訓(xùn)方案

主講老師：劉毅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、TPM導(dǎo)入1、TPM的本質(zhì)和必要性――TPM的效益2、TPM 展開 Know-How1) 傳統(tǒng)設(shè)備檢查的幾種形式2) 購買和使用設(shè)備方面的誤區(qū)3) 響應(yīng)型維護、預(yù)防型維護、預(yù)測型保全4) 新TPM的八大支柱 ..

場景領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：余建軍培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、指明方向 1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林？- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》3、競爭五力模型與奔騰年代4、管理的本質(zhì)，是什么？- 月光陷阱與信息..

貿(mào)易戰(zhàn)陰云下的環(huán)境危機認知與應(yīng)變準備

主講老師：左鳳山培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：經(jīng)濟形勢行業(yè)類別：

課程簡介：壹. 社會環(huán)境劇變與企業(yè)陰云下避險所需的動能導(dǎo)言：世上有三種形態(tài)的人先知先覺后知后覺不知不覺隨波逐流的人很難有成就，因為他永遠被水流操縱、永遠不能自己控制方向企業(yè)或個人麻木或遲延下場就是死（差異只在快慢而已）..

管理科學(xué)與藝術(shù)

主講老師：丁守海培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、什么是管理？1、管理者是干什么的？2、管理者的決策職能3、管理者的能力要求二、管理學(xué)的歷史沿革1、現(xiàn)代管理學(xué)的誕生背景2、泰羅科學(xué)管理制度3、法約爾與馬克思韋伯的組織管理理論4、霍桑實驗5、運籌管..

成就自己、成就未來 ----從校園人到職場人

主講老師：陳龍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：序章：什么決定你的未來？承擔(dān)多大的責(zé)任+解決多大的問題+承受多大的壓力案例分析：如何每天進步一點點？一、校園人到職場人的轉(zhuǎn)變1．校園人與職場人最大的區(qū)別2．核心責(zé)任不同3．判斷標準不同4．行為準則不同..

讓客戶說“yes”—客戶溝通金口才

主講老師：陳龍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：

課程簡介：一、到底什么是溝通1. 溝通的本質(zhì)2. 溝通的定義1. 一般溝通的誤區(qū)2. 魅力溝通的三大核心原則（1）理解對方是基礎(chǔ)（2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）有效策略是保證3. 銷售人員說話的三種境界（1）..

企業(yè)財務(wù)報告分析與會計舞弊識別

主講老師：姜虎培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分、透視財務(wù)報告背后的秘密一、資產(chǎn)負債表的分析公司財務(wù)安全評價公司資產(chǎn)管理能力評價公司資產(chǎn)的質(zhì)量的分析與評價如何通過資產(chǎn)負債表測試企業(yè)的流動資金需要量二、利潤表的分析利潤是如何形成的成本和費用的區(qū)別..

財務(wù)三大報表解讀

主講老師：俞勤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：（一）三大財務(wù)報表總覽1. 資產(chǎn)負債表——底子2. 利潤表——面子3. 現(xiàn)金流量表——日子（二）會計六大要素1. 資產(chǎn)負債類2. 利潤類 ..

工程總承包招投標常見問題及解析

主講老師：徐寶洲培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：1、發(fā)包手續(xù)辦理程序（一）招標投標階段的主要法律規(guī)定（1）建設(shè)工程項目的立項手續(xù)（2）政府投資項目實行審批制（3）企業(yè)投資項目實行核準或備案制（4）建設(shè)用地規(guī)劃許可（5）建設(shè)工程規(guī)劃許可（二）項目前期手續(xù)不完..

陽光心態(tài)與壓力管理

主講老師：曾鵬錦培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：壓力篇第一章節(jié)：壓力產(chǎn)生原因及危害1．什么是壓力？2.壓力產(chǎn)生的三大根源：工作，生活，個人性格。3.我們今天生活在一個怎樣的時代？4．壓力產(chǎn)生的因素：工作，生活，家庭，人際，疾病。。。5．壓力是公認的..

高效管理與領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔡曉清培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：第一講現(xiàn)代企業(yè)管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力（一）管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能1. 成人學(xué)習(xí)的特點：麥當勞漢堡大學(xué)對員工進行社會化的啟示2. 現(xiàn)代企業(yè)管理究竟管什么3. 領(lǐng)導(dǎo)者是塑造組織行為的人（二）成為領(lǐng)導(dǎo)者而不是管理者..

班組長管理培訓(xùn)

主講老師：朱躍進培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：崗位安全風(fēng)險預(yù)控第一章：KYT理論基礎(chǔ)一、定義二、背景二、起源三、KYT活動目的和作用四、KYT活動實施辦法和步驟第二章：KYT活動實施步驟一、實施方式二、推進方法第一步：把握現(xiàn)狀&..

商務(wù)禮儀

主講老師：付剛培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：商務(wù)禮儀行業(yè)類別：

課程簡介：職業(yè)化的理念1、什么是職業(yè)化？2、企業(yè)和個人為什么要職業(yè)化3、職業(yè)化的“六維修煉”的意義4、禮儀在現(xiàn)代商務(wù)活動中的意義5、問題？-----與人交往過程中那些行為會讓你感到不快。6、問..

從技術(shù)走向管理 ——新晉管理者角色認知與管理技能提升

主講老師：陳龍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、技術(shù)崗與管理崗的區(qū)別1. 企業(yè)管理層級劃分及基本職責(zé)區(qū)別2. 技術(shù)崗與管理崗的角色區(qū)別（1）責(zé)任定義不同（2）核心技能要求不同（3）工作重心不同（4）評價標準不同（5）關(guān)注重點不同3. 從兵到將&md..