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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 預(yù)算智慧：全景預(yù)算管理與控制工作坊 |
| 主講老師：孫一文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基于戰(zhàn)略目標(biāo)的全面預(yù)算管理討論：現(xiàn)代企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理？一、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與預(yù)算的關(guān)系企業(yè)戰(zhàn)略：企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。通過年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解進(jìn)行解碼經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：全面預(yù)算管理落地到組織，及時(shí)反饋組織發(fā)展方向和.. |
| 基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、預(yù)算的整體認(rèn)識(shí)1、 預(yù)算的本質(zhì)用一句話描述預(yù)算全面預(yù)算在實(shí)際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算為什么需要預(yù)算預(yù)算的6大作用從孫子兵法中看預(yù)算思考互動(dòng)：不用預(yù)算行不行？做預(yù)算是否在浪.. |
| 通過AI降本增效的營(yíng)銷策略 |
| 主講老師：胡遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言篇：重新認(rèn)識(shí)AIGC一、AIGC的認(rèn)知誤區(qū)頭腦風(fēng)暴：你為什么要學(xué)習(xí)AI？1. 常見的3種AI學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)1）好奇心：基于AI的熱點(diǎn)，想了解AI是什么2）焦慮感：基于AI至上論、替代論，擔(dān)心被時(shí)代拋棄3）期望值：期.. |
| 轉(zhuǎn)型升級(jí)：高質(zhì)量發(fā)展的新型質(zhì)量管理——質(zhì)量?jī)r(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：質(zhì)量管理挑戰(zhàn)與變革案例：汽車行業(yè)質(zhì)量?jī)r(jià)值的變遷（福特—豐田—比亞迪）一、質(zhì)量管理發(fā)展的新階段Q1.0時(shí)代：檢驗(yàn)Q2.0時(shí)代：統(tǒng)計(jì)過程控制Q3.0時(shí)代：全面質(zhì)量管理Q4.0時(shí)代：質(zhì)量.. |
| 企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：趙丹陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范概要一、法律風(fēng)險(xiǎn)防范1. 我國企業(yè)生存現(xiàn)狀2. 用“不治已病治未病”的思維看法律風(fēng)險(xiǎn)防范3. 企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范的意義二、法律風(fēng)險(xiǎn)全過程1. 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)類別1）企業(yè).. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)之4D領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、完美團(tuán)隊(duì)的秘密1.討論：卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么2.案例分析：什么是造成項(xiàng)目/任務(wù)失敗的重要原因3.決定績(jī)效的兩大因素：環(huán)境和個(gè)體4.環(huán)境和個(gè)體包含的主要內(nèi)容5.什么是決定團(tuán)隊(duì)績(jī)效的最重要因素6.什么是第五力.. |
| 目標(biāo)導(dǎo)向與利潤(rùn)經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：魏建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全局觀1、如何提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全局觀？2、本課程的理論基礎(chǔ)a）平衡積分卡b）戰(zhàn)略地圖c）戰(zhàn)略中心型組織d）阿米巴二、戰(zhàn)略定位和目標(biāo)管理1、 什么是戰(zhàn)略？如何進(jìn)行戰(zhàn)略定位？2、 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的五.. |
| 如何解決戰(zhàn)略落地難的問題 |
| 主講老師：付張成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 戰(zhàn)略落地難的主要問題有哪些？1. 方向不清晰 方向本身不清晰 不同人的理解不一致案例：在新戰(zhàn)略確定初期，在核心高層意見不一致的情況下，為后續(xù)戰(zhàn)略落地推進(jìn)不利埋下隱患，中途難以推進(jìn).. |
| 科學(xué)招聘助力企業(yè)降本增效 |
| 主講老師：曹喬喬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)招聘的本質(zhì)是解決什么問題？1、企業(yè)的招聘現(xiàn)狀中小企業(yè)招聘的痛點(diǎn)企業(yè)招聘的隱性成本企業(yè)招聘的卡點(diǎn)討論：企業(yè)目前招聘的卡點(diǎn)在哪里？2、從業(yè)務(wù)視角理解招聘&#.. |
| 學(xué)會(huì)思考：助力于處理問題、溝通寫作、提升效率 的底層思維路徑 |
| 主講老師：杜斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章沖破阻礙進(jìn)步的思維枷鎖第二章實(shí)現(xiàn)思維躍遷的底層能力第一節(jié) 精準(zhǔn)界定問題互動(dòng)訓(xùn)練第二節(jié) 學(xué)會(huì)分析問題問題的橫向思考拓展訓(xùn)練：分層描述拓展訓(xùn)練.. |
| 商務(wù)演示與溝通 |
| 主講老師：杜斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 言之有范：語言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)中表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說話”訓(xùn)練：目光聚焦.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力演講工作坊—解鎖職場(chǎng)精英的公眾表達(dá)力 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引言與開營(yíng)儀式歡迎致辭：由主辦方代表致開幕詞，介紹工作坊的背景、目的、日程安排及老師。破冰活動(dòng)：通過趣味自我介紹或團(tuán)隊(duì)小游戲，促進(jìn)參與者相互了解，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。目標(biāo)設(shè).. |
| 激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：重新認(rèn)識(shí)薪酬一、全面薪酬的構(gòu)成1. 外在報(bào)酬：經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬+非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬2. 內(nèi)在報(bào)酬：發(fā)展機(jī)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、成就榮譽(yù)感、挑戰(zhàn)性的工作、其他精神激勵(lì)二、薪酬管理關(guān)聯(lián)人力資源多個(gè)板塊1. 與工作分析相關(guān)2. 與.. |
| 立足稅務(wù)總局看稅務(wù)稽查——企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防御體系建設(shè) |
| 主講老師：郝嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：抬頭看天未雨綢繆——國家整體宏觀征管改革動(dòng)向一、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化看納稅人風(fēng)險(xiǎn)顯性化1. 政策文件透露的9大關(guān)注點(diǎn)政策文件：《關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革的意見》1）廢舊物資回收利用2）稅收洼.. |
| 企業(yè)如何做好數(shù)據(jù)安全防控 |
| 主講老師：吳曉生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：數(shù)據(jù)安全戰(zhàn)略規(guī)劃與合規(guī)體系構(gòu)建一、數(shù)據(jù)安全頂層設(shè)計(jì)：從合規(guī)到戰(zhàn)略1. 數(shù)據(jù)安全的商業(yè)價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)成本測(cè)算2. 國內(nèi)外數(shù)據(jù)安全法規(guī)核心要求解析3. 數(shù)據(jù)安全治理框架選擇與適配4. 數(shù)據(jù)安全組織架構(gòu)設(shè)計(jì)：從&ldq.. |
| 戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理中的資本運(yùn)作及決策支持 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、投資為什么要進(jìn)行財(cái)稅法律知識(shí)進(jìn)行籌劃；1、投資的法律財(cái)稅規(guī)定？2、地點(diǎn)、資本大小、股權(quán)比例及未來的成本分析案例分析、點(diǎn)評(píng)、比較、導(dǎo)出問題二、注冊(cè)地點(diǎn)的籌劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。1、按行業(yè)的發(fā)展方向來確定地點(diǎn)。2、.. |
| 農(nóng)村電商的發(fā)展趨勢(shì)與經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：黃光偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、農(nóng)村電商發(fā)展趨勢(shì)1、國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與電子商務(wù)合謀并行2、農(nóng)業(yè)商品流通亟待解決的問題3、農(nóng)村電商“最后一公里”問題4、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)重塑流通產(chǎn)業(yè)鏈 二、農(nóng)村電商發(fā)展階段概述1、探索期（1.. |
| 塑造教練賦能領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知篇——教練賦能思維理念一、教練式賦能理念導(dǎo)入1. 教練價(jià)值導(dǎo)入討論分享：我成長(zhǎng)中的遇到的“貴人”案例研討：分享一個(gè)真實(shí)的成長(zhǎng)案例，解析教練的價(jià)值與影響力2... |
| 戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)與干部梯隊(duì)的打造 |
| 主講老師：孟昭春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：戰(zhàn)略之基——定海神針，穩(wěn)中求變一、戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的重要性1.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2.市場(chǎng)定位3.業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)：批判性思維、創(chuàng)造性思維戰(zhàn)略執(zhí)行的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)：內(nèi)部阻力、市場(chǎng)變化等討論：.. |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：復(fù)盤概述導(dǎo)入（Why-How-What-Who）一、游戲?qū)?mdash;—復(fù)盤初步演練1、團(tuán)隊(duì)游戲2、針對(duì)游戲復(fù)盤3、復(fù)盤結(jié)果分享二、復(fù)盤常見的問題1、目標(biāo)不清晰、不合理2、問題界定不精.. |
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