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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
管理的演化
主講老師:劉向明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 演化回顧:回顧管理演化課前思考:如果古代管理者來管理現(xiàn)代企業(yè),他們需要學(xué)什么知識?一 衡量管理的兩個標(biāo)準(zhǔn)1.效果:做正確的事,提高經(jīng)營水平,增加收入2.效率:正確地做事,提高運(yùn)營水平,降低成本二 管理的演化過..
公私聯(lián)動交叉營銷
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 交叉營銷概念及客戶經(jīng)理定位  交叉營銷概念解析—CRM 交叉營銷主要的2大功能 降低銷售成本,提升利潤 增加客戶轉(zhuǎn)移成本,提..
卓越班所長管理能力訓(xùn)練
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:管理角色篇——班組管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人,定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組長的角色認(rèn)知1)兵頭將尾--行為標(biāo)兵之示范作用..
新時代黨務(wù)公文寫作基礎(chǔ)與技能提升
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)學(xué) 公文基礎(chǔ)知識1.新時代對黨務(wù)公文的新要求2.基層單位黨務(wù)公文常見問題(案例分析)3.公文與黨務(wù)公文的概念4.行文方向與公文類型5.撰寫公文的基本流程6.公文工作的安全保密原則7.公文引發(fā)社會輿情探析 ..
企業(yè)區(qū)域產(chǎn)權(quán)市場(四板)掛牌操作
主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:課程提綱一、企業(yè)從有限公司改制為股份有限公司1、有限公司改制為股份有限公司的財稅處理、清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評估、壞帳與不良處置、財務(wù)審計等2、有限公司改制為股份有限公司的途徑和方案設(shè)計二、地方股權(quán)交易中心群雄并起 =..
新時代人力資源管理能力提升訓(xùn)練營
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 全流程人力資源管理第一章 正確認(rèn)知新時代人力資源及管理何謂人力資源與人力資源管理人力資源管理發(fā)展四個階段新時代人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位..
擁抱數(shù)字化,再造增長極
主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的本質(zhì)是什么?1、為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標(biāo)?2、數(shù)字化如何與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)相融合?3. 數(shù)字化與中臺建設(shè)、信息建設(shè)的關(guān)系是什么?二、數(shù)字化能給企業(yè)帶來什么? 1、為什么說大型企業(yè)一定要數(shù)字化..
互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
主講老師:馮芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 人力資源管理概述一、 人力資源管理的內(nèi)容二、 人力資源管理目前的變化第二章 互聯(lián)網(wǎng)時代下的優(yōu)秀公司一、 互聯(lián)網(wǎng)時代的特征1. 不確定的外部環(huán)境2. 個體價值的崛起二、 優(yōu)秀組織的特征第三章 ..
高績效狼性營銷團(tuán)隊的打造與歷練
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:認(rèn)識團(tuán)隊一、 為何要打造團(tuán)隊?視頻:狼的力量從何而來?1、團(tuán)隊的力量是無窮的2、小成功靠個人,大成功靠團(tuán)隊二、為何要打造狼性團(tuán)隊?1、中國的企業(yè)普遍是防守有余,進(jìn)攻不足。2、中國的羊性文化與西方的狼..
2017領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊控制藝術(shù) 海豚式管理
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析(一).企業(yè)團(tuán)隊與人員結(jié)構(gòu)性的變化2016年底在美國賓大參與的一場討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )國內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國崛起的本錢 )現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳..
商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理沙盤模擬課程 (開發(fā)與經(jīng)營管理版)
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:市場調(diào)查: 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調(diào)查分析 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研分析 城市和區(qū)域商業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)企業(yè)和商戶經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)研分析 區(qū)域狀況分析&..
公眾演講與表達(dá)技巧
主講老師:高飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)課部分1. 亞里士多德的說服三要素 Ethos 個人信用 Logos 邏輯 Pathos 感情和同情心2. 學(xué)習(xí)方法 LPDA學(xué)習(xí)圈ɨ..
日式企業(yè)的班組管理
主講老師:任濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、日本的文化特征1.日本式管理中的“四大支柱”2.人力資源管理的特點3.日本公司制度的特點4.制度/方式二、效率就是消除浪費1. 不良品浪費2. 生產(chǎn)過剩浪費3. 過程中的浪費 ..
科學(xué)管理與流程萃取
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:科學(xué)管理原理1認(rèn)知影響行為2管理的起源與發(fā)展3管理問題診斷4戰(zhàn)略經(jīng)營落地到組織經(jīng)營邏輯圖第二單元:組織經(jīng)驗萃取1沒有組織經(jīng)驗萃取,就沒有組織成長2戰(zhàn)略經(jīng)驗萃取:目標(biāo)分解2.1戰(zhàn)略設(shè)計:定位定天下..
培訓(xùn)培訓(xùn)者(TTT)
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)入部分:一、對企業(yè)培訓(xùn)的思考:培訓(xùn)與學(xué)校教育、演講、娛樂的區(qū)別案例:90歲院士講座,聽眾為何紛紛“倒”下?二、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個階段及構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)體系的關(guān)鍵要素三、培訓(xùn)師的四種不同風(fēng)格及六種使命..
安全領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:HSE領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知 企業(yè)HSE理念和HSE管理體系(設(shè)置研討1~2) 企業(yè)安全管理情況摸底 解讀杜邦公司HSE文化 共享某單位HSE管理體系建設(shè)與推進(jìn)歷..
項目全過程情境演練(制造型企業(yè))
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:什么是企業(yè)的項目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法? 什么是項目?什么是項目管理?項目管理五大過程組和十大知識域3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論:SUM公司手推車開發(fā)項目◇ 在制造..
公文寫作五項修煉與常用文體寫作
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分(第一天) 練好基本功,寫作更輕松開場導(dǎo)語現(xiàn)場調(diào)查互動(一)“功夫在詩外”1.先做事,再作文2.做一個稱職的“代言人”3.通過讀公文,學(xué)會寫公文(怎樣剖析..
高品質(zhì)溝通課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:破冰:數(shù)字背后的信息一、溝通不暢的具體原因(一)溝通的定義(二)溝通的基本模型(三)溝通漏斗形成的原因視頻1:為啥溝通不暢?1、從編碼角度分析2、從溝通渠道的角度分析3、從解碼角度分析(四)溝通的&l..
新媒體運(yùn)營
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:認(rèn)知新媒體及其發(fā)展趨勢1、如何看清新媒體行業(yè)過去和未來的紅利?2、為企業(yè)做新媒體,必須想明白哪些問題?第二章:新媒體的快速迭代1、如何實現(xiàn)訂閱量的翻倍1)標(biāo)題的優(yōu)化2)場景化推送3)封面圖的視覺效果 ..
 
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