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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 人才的全程管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 戰(zhàn)略導(dǎo)向的人才管理１、 人才的重要性２、 “上車?yán)碚?rdquo;３、 確定關(guān)鍵崗位４、 確定核心人才５、 人才的差異化管理二、 科學(xué)有效的人才規(guī)劃１、 人才規(guī)劃的方法２、 人才規(guī)劃的形.. |
| 精益經(jīng)營 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略引導(dǎo)的增長 經(jīng)營的整合視角 戰(zhàn)略的兩個(gè)錯(cuò)誤方向 中國企業(yè)“七字通病” 市場細(xì)分與客戶選擇 業(yè)務(wù)增長的方向.. |
| 拿業(yè)績說話——打造金牌電商客服特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：叮咚聲響起—心理戰(zhàn)開始聚焦問題一、設(shè)問：客戶為什么會來?(分新客戶、老客戶)二、小組討論、分享三、點(diǎn)評問題、問題歸類四、小結(jié)：線上銷售是一場心理戰(zhàn)第二講：給我一個(gè)點(diǎn)擊的理由激活舊知、論證新.. |
| 企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)（TTT） |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 培訓(xùn)師的職業(yè)常識一.培訓(xùn)師的職責(zé)與角色二.培訓(xùn)師的素質(zhì)三.培訓(xùn)師的技能四.杰出培訓(xùn)師的特性五.培訓(xùn)師的職業(yè)生涯規(guī)劃第二章 培訓(xùn)師的工具一.培訓(xùn)師的理論工具1.成人學(xué)習(xí)理論2.經(jīng)語言程式理論（N.. |
| 向管理要結(jié)果——VUCA時(shí)代的營銷中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言 烏卡（VUCA）時(shí)代市場變化下打造狼性團(tuán)隊(duì)尤為重要一、什么是VUCA時(shí)代二、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Compl.. |
| 企業(yè)崗位勝任力模型與任職資格體系構(gòu)建 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：崗位勝任力模型概論導(dǎo)入：某集團(tuán)崗位勝任力模型案例分析一、素質(zhì)、能力的基本概念及特點(diǎn)1. 素質(zhì)的基本概念及特點(diǎn)2. 能力的基本概念3. 人的素質(zhì)與能力結(jié)構(gòu)示意圖二、勝任力模型概念與類型1. 勝任力模型概.. |
| 知識型員工的培養(yǎng)與發(fā)展課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：知識的力量一、什么是知識型員工1、知識型員工概念的理解2、知識型員工的六大特點(diǎn)3、知識型員工的六項(xiàng)素質(zhì)二、知識型員工的管理1、知識型員工生產(chǎn)力的決定因素2、知識型員工在企業(yè)中的角色和典型行為3、知識.. |
| 人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入： （思考）問題出在哪里？一、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃（一）人力資源的概念和特點(diǎn)（二）人力資源管理的概念（三）人力資源系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制（四）人力資源規(guī)劃的概念（五）人力資源規(guī)劃的內(nèi)容（六）人力資源規(guī)劃的程序（七）.. |
| 學(xué)習(xí)地圖與課程體系設(shè)計(jì)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：為什么培訓(xùn)效果不佳？一、什么是學(xué)習(xí)地圖（一）學(xué)習(xí)地圖的定義（二）晉升包與輪崗包（三）學(xué)習(xí)地圖的核心要素二、為什么需要學(xué)習(xí)地圖（一）三個(gè)“度”的轉(zhuǎn)變1、尺度：為員工職業(yè)發(fā)展提供動態(tài).. |
| Mentor輔導(dǎo)與教導(dǎo)技巧課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：教練的故事——一、什么是教練技術(shù)Mentoring1、什么是Mentor2、什么是Mentoring3、教練的作用與發(fā)生機(jī)制4、教練的步驟與方法第一步：厘清目標(biāo)第二步：反映真相 .. |
| 結(jié)果為王——實(shí)戰(zhàn)營銷技能提升特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、如何將美導(dǎo)的優(yōu)秀技能復(fù)制到美容師身上一、導(dǎo)師制與教練型導(dǎo)師1、什么是導(dǎo)師制2、導(dǎo)師的3種角色3、教練型導(dǎo)師的選拔要求討論：教練型導(dǎo)師與傳統(tǒng)輔導(dǎo)的區(qū)別？二、教練型導(dǎo)師的輔導(dǎo)技巧1、教練的5大原則2、.. |
| VUCA時(shí)代企業(yè)營銷戰(zhàn)略新思維 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 什么是營銷戰(zhàn)略計(jì)劃主要議題：營銷戰(zhàn)略的基本定義，營銷戰(zhàn)略對企業(yè)的重要意義，市場營銷戰(zhàn)略思考的基本框架1、營銷的內(nèi)涵2、營銷與銷售的區(qū)別3、【案例】福特汽車的興衰史4、從三國鼎立和秦滅六國中得到的啟示5、.. |
| 讀歷史，學(xué)執(zhí)行 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 執(zhí)行力理念與原則1. 八大執(zhí)行法則1) 服從法則 孫權(quán) 視頻觀賞：冒頓單于訓(xùn)練親兵2) 目標(biāo)法則 勾踐 項(xiàng)羽3) 冠軍法則.. |
| 職場加速器 Word&Excel&PPT快速通關(guān)寶典 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：Word篇——專業(yè)商務(wù)文檔的煉成利器 一、【段落排版】搞定段落排版，變身職場達(dá)人1、對齊還在敲空格？2、編號還在手工敲？3、學(xué)會這一招，試卷排版也不難二、【圖文混排】你想知道的表格和圖.. |
| “HR效能提升” ——企業(yè)人力資源成本管控與盈利思維 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 系統(tǒng)思考：基于盈利思維的人力資源管理1、VUC時(shí)代的人力資源系統(tǒng)思考當(dāng)下人力資源管理的矛盾與挑戰(zhàn)基于盈利思維的HR管理投資與成本收入與支出2.. |
| 課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：辛絳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：課程開發(fā)的模型一、企業(yè)的能力模型1. 高效率低成本2. 管理經(jīng)驗(yàn)彈性3. 有效經(jīng)驗(yàn)傳承故事案例：松下的經(jīng)驗(yàn)傳承二、講師勝任力模型1. 領(lǐng)域?qū)I(yè)2. 講師素養(yǎng)3. 基本素養(yǎng)視頻互動：二郎壽司.. |
| 完美呈現(xiàn)PPT報(bào)告制作技巧（版權(quán)課程） |
| 主講老師：木子 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：培訓(xùn)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)目標(biāo)一、分組游戲互動：提前分組1. 熟悉學(xué)員2. 建立PK機(jī)制3. 制定獎(jiǎng)懲規(guī)則故事：講述我和PPT相愛相殺的故事彩蛋：38秒制作一份PPT報(bào)告二、何為PPT1. 邏輯清晰2... |
| 非職權(quán)影響力 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場互動：一心多用序言：課程目標(biāo)及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來源與職權(quán)無關(guān)的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個(gè)步驟步驟1目標(biāo)清晰目標(biāo)的優(yōu)先次序?qū)λ说挠绊懫胶舛唐?font face=Arial>.. |
| 國際涉外商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：國際商務(wù)禮儀的重要性一、 涉外國家“日本商務(wù)形象”魅力1、形象的概念2、形象風(fēng)格3、色彩分析及部分學(xué)員現(xiàn)場診斷4、款式與臉型、體型、性格的關(guān)系5、五大款式風(fēng)格1）“古.. |
| 四維八面——精品課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：柒雅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：課程開發(fā)意義價(jià)值一、課程類型1. 以組織發(fā)展維度2. 聚焦業(yè)務(wù)結(jié)果維度3. 以學(xué)員為中心維度二、課程開發(fā)目標(biāo)1. 組織維度2. 輕型化3. 多元化4. 生態(tài)化三、課程維度1. 實(shí)用2.. |
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