內訓課內訓課
| 企業(yè)EAP課程培訓 |
| 主講老師：夏崢 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、壓力管理： 減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣；消除壓力來源，激發(fā)主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生；掌握行之有效的壓力管理策略，學會各種有效的放松方法；增強正面情緒，處理負面情緒，從根本上解決帶來心理的不當信.. |
| 領導與智慧：誰聽你？誰信你？誰服你？ |
| 主講老師：賀海毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：——精彩實磕實.演繹現(xiàn)代升級版領導力——智信仁勇嚴，全新解釋與深度探討【課程背景與視點聚焦】領導力與領導智慧，古往今來，是讓人心里永久過電、心馳神往的詞.. |
| 精益生產管理 |
| 主講老師：周士量 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 世界制造發(fā)展的三大趨勢1、從經濟發(fā)展看生產制造2、生產制造的三大趨勢第二講 “野蠻制造”下的企業(yè)現(xiàn)狀企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”第三講 “標準化制造&.. |
| 創(chuàng)新思維——從戰(zhàn)術到戰(zhàn)略的思維方式（1天） |
| 主講老師：史憲文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序言：思路決定出路1、 重點法——提煉關鍵點 帶動全局校慶怎么搞？評選怎么抓？旅游區(qū)怎么規(guī)劃？賓館怎么留客？2、 背景轉換法——尋找 融入 發(fā)揮背景的力量大英圖書館如何低成.. |
| 工程項目管理與雙贏談判實戰(zhàn)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：工程項目管理第一單元1．項目啟動實戰(zhàn)培訓 2．項目的發(fā)起和可行性分析（成本效益分析、SWOT分析/練習）3．項目經理的挑選和項目章程（**公司開發(fā)項目章程范例）4．項目干系人分析5．項目團隊組建（**公.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：王玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、壓力管理重要性緊迫性1．壓力對社會適應影響；2．壓力對企業(yè)的影響；3．壓力對個人的影響；4．壓力對生命的影響5．壓力對生理的影響6．壓力對心理、精神的影響；7．壓力對家庭關系的影響；8．對成功人生和終.. |
| 定向引爆式大客戶銷售 |
| 主講老師：李成林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程解決問題： 1. 參加了無數(shù)次銷售培訓，銷售業(yè)績不見提高，面對客戶無計可施，問題到底出在哪里？ 2. 消費品與工業(yè)品在銷售模式方面有什么區(qū)別？這些區(qū)別對銷售方法與模式有什么影響？在實際銷售工作如何運用？ 3. 銷售理念如.. |
| 電力班組長綜合管理技能提升訓練 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：頭腦風暴：您碰到哪些關于班組員工管理、自我管理、管理溝通等問題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。 引子：（案例分析）導入班組長管理的重要性 第一章、班組長角色認知與心智修煉（案例分析、.. |
| 醫(yī)院電話銷售與溝通技巧 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程目標 本課程是要幫助學員熟悉電話銷售的基本步驟、掌握電話銷售的關鍵環(huán)節(jié)、提高電話銷售的基本技巧以期達到有效提升客戶價值、完成目標客戶任務、降低單位成本、提高企業(yè)贏利能力之目的。課程設置 情景演練、案例分析討論、游戲感.. |
| 客戶異議處理與二次銷售 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：1.客戶異議的含何為客戶異議？異議的種類異議產生的原因2.處理異議的原則事前做好準備選擇恰當?shù)臅r機爭辯是銷售的第一大忌銷售人員要給客戶留“面子”3.客戶異議處理技巧緩解法 .. |
| 成本分析與控制 |
| 主講老師：陳光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：傳統(tǒng)的成本分析與控制只是圍繞產品成本來進行，而忽略了影響企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的質量成本、效率成本、資金占用成本、銷售地區(qū)客戶成本、人力資源成本、安全成本、環(huán)境保護成本和風險成本等其他八大成本的分析與控制； 如果產品成本是企業(yè)降低成本的金礦.. |
| 高效能執(zhí)行力提升訓練營 |
| 主講老師：劉勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、執(zhí)行難的立體解剖1、誰是真正的長跑冠軍？1）曾經優(yōu)秀的公司為什么會失?。?）為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到？3）思維轉換的力量演練：做做看4）卓越之路——拒絕平庸的原則2、執(zhí).. |
| 規(guī)章制度的建設及其在勞動爭議中的運用 |
| 主講老師：江永輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、么是規(guī)章制度？企業(yè)用工管理制度可作為用工管理的依據(jù)的三大要素是指什么？2、動用工管理制度應該包括哪些必備內容？3、章制度在勞動用工管理中的作用有那些？4、章制度、勞動合同、法律之間的效力如何確定？規(guī)章制度與勞.. |
| 國學智慧與領導力成就 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓特點：課程結合學員和企業(yè)切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、國學的核心與實質1、何為國學？ .. |
| 員工銷售心態(tài)培訓 |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程背景: 據(jù)統(tǒng)計, 80%的銷售人員不能完成他們所制定的業(yè)績目標,究其原因,并不只是銷售技巧和方法的問題,而更重要的是當銷售工作遇到困難的時候,很多銷售人員開始變得恐懼 消極 抱怨,以至于對自己和銷售工作失去了信心和希望，致使.. |
| 企業(yè)必備教練督導技術 |
| 主講老師：張理軍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程特色40余個精心選編的視頻案例將使學員獲得全新的學習感受；這些視頻案例以工作中的管理疑難問題為背景，通過案例分析和討論，幫助學員在培訓過程中，運用所學的管理者技能模型和教練模型，以期改變學員的心理定勢，建立基層主管應有的心智模式.. |
| 決戰(zhàn)在基層----現(xiàn)場干部管理技能提升訓練 |
| 主講老師：王翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：管理技能培訓（一）、現(xiàn)場干部的角色認知 ◆ 如何認識管理與管理者 ◆ 認識企業(yè)管理中的各種角色 ◆ 現(xiàn)場干部在企業(yè)中的重要地位和使命 ◆ 現(xiàn)場干部現(xiàn)場管理的主要內容 ◆ 管理者的產品是員.. |
| 供電企業(yè)績效管理實施要點難點分析 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié) 供電企業(yè)績效考核問題分析 1、績效考核的成熟與績效管理成功的四大關鍵要素 2、考核無法落實的原因分析：負績效 3、考核帶來的負作用 4、考核為什么不被人接受 5、供電企業(yè)績效管理環(huán)境分析 6、案例：上海某供電.. |
| 郵政企業(yè)如何建立培訓體系 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、培訓的戰(zhàn)略性意義1、培訓戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略性培訓3、培訓的發(fā)展趨勢4、不同類型的培訓組織結構5、培訓的戰(zhàn)略選擇6、不同企業(yè)的培訓體系設計原則案例分析：XX集團的戰(zhàn)略性培訓體系二、企業(yè)培訓制度建.. |
| 成功的授課技巧 |
| 主講老師：張正順 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：課程簡介： 作為一名企業(yè)的講師，不論是專職還是兼職，您最關心和希望的莫過于得到學員滿意的評價。培訓的內容固然重要，但如果傳授的技巧和方法不得當，就無法達到理想的培訓效果。授課技巧如同演技一樣，只有掌握并靈活運用，才能成為受學員歡迎的.. |
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