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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

項(xiàng)目經(jīng)理的綜合能力提升沙盤模擬訓(xùn)練 |
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第1章全面認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1.什么是項(xiàng)目?什么是成功的項(xiàng)目管理2.項(xiàng)目管理的基本流程:?jiǎn)?dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3.項(xiàng)目管理的知識(shí)體系:整合、范圍、進(jìn)度、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、成本、質(zhì)量等4.實(shí)際項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)5.PMI推薦的.. |
《認(rèn)知與思維的革命》 建立正確的數(shù)智化思維 |
主講老師:黃林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么數(shù)智化轉(zhuǎn)型是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵?1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義和背景2、數(shù)智化轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的影響3、數(shù)智化轉(zhuǎn)型的成功案例和失敗案例分析二、建立正確的數(shù)智化思維1、專業(yè)思維:頂層設(shè)計(jì):企業(yè)戰(zhàn).. |
《大數(shù)據(jù)與敏捷思維》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)與敏捷思維1、思維轉(zhuǎn)變與思維創(chuàng)新路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問(wèn)題3、大數(shù)據(jù)能做什么?4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)5、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯(cuò)相關(guān)ɨ.. |
大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)治理 |
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、Why: 背景、目標(biāo)和要求1.1時(shí)代的要求 :大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢(shì)1.1.1全球時(shí)代背景:數(shù)字經(jīng)濟(jì)來(lái)臨1.1.2全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)1.1.3全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個(gè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)體:中.. |
國(guó)內(nèi)數(shù)字化轉(zhuǎn)型政策解讀 |
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 近三年數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)政策解讀《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見(jiàn)》《建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系行動(dòng)方案》《"十四五”大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《要素市場(chǎng)化配當(dāng)綜合改革試點(diǎn)總體方案》《&ld.. |
情緒壓力與安全管理 |
主講老師:李開(kāi)東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講: 情緒與壓力的了解一、壓力是什么1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受2、壓力是對(duì)未知事件悲觀解釋的結(jié)果3、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗--心理衰竭4、壓力是面臨威脅時(shí)的本能反應(yīng)二、壓力存在的意義 .. |
風(fēng)險(xiǎn)管控提升培訓(xùn) |
主講老師:郭衛(wèi)國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:我的企業(yè)我出彩 科學(xué)務(wù)實(shí)中國(guó)夢(mèng)1.誠(chéng)信意識(shí)2.責(zé)任意識(shí)3.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)4.危機(jī)意識(shí)5.法律意識(shí)6.紅線論7.擔(dān)當(dāng).擔(dān)綱.履職.履責(zé).執(zhí)行.責(zé)任(價(jià)值論)8.推進(jìn)生態(tài)安全文明 建設(shè)美麗(行業(yè))企業(yè)9.安全夢(mèng).. |
有毒有害氣體事故預(yù)防安全培訓(xùn)(提綱) |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、前言二、有毒有害氣體分析三、現(xiàn)場(chǎng)急救的重要性四、急性中毒的應(yīng)急處置五、急性中毒人員的救治原則六、急性職業(yè)中毒急救的分類七、急性中毒現(xiàn)場(chǎng)的急救方法八、有毒氣體的定義九、有毒氣體中毒分類十、刺激性氣體.. |
防微杜漸 安全發(fā)展 ——風(fēng)電場(chǎng)安全管理系列專題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:風(fēng)電企業(yè)安全管理 (2天)第一節(jié):風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)概述1、風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性2、風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)3、風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)的主要任務(wù)第二節(jié):安全管理的法律基礎(chǔ)1、安全生產(chǎn)的法律體系2、 安全生.. |
魅力女人工作坊 |
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第1部分:獨(dú)立是你最美的腮紅——自信女人篇【解決相關(guān)問(wèn)題】我是什么樣的人?我想成為誰(shuí)?什么是需要,什么是想要?怎樣完成自我覺(jué)醒之.. |
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(初級(jí))基礎(chǔ)能力 |
主講老師:袁廣全   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、上得了臺(tái):自我管理 風(fēng)范塑造形象心法澄心凈慮 修行凝神上場(chǎng)前自控情緒緊張:情緒反應(yīng)怯場(chǎng):行為表現(xiàn)自信心和平常心 .. |
如何做好維穩(wěn)工作 |
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、維穩(wěn)的外部壓力1、特朗普?qǐng)?zhí)政美國(guó)對(duì)中國(guó)的壓力 2、歐洲對(duì)中國(guó)的復(fù)雜情緒3、日本對(duì)中國(guó)的兩面做法4、周邊其它國(guó)家對(duì)中國(guó)的影響5、意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的白熱化二、維穩(wěn)的內(nèi)部壓力1、貪腐帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)2、貧富懸殊帶.. |
企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃的實(shí)施 |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:研討:新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的四代培訓(xùn)發(fā)展的剖析一、培訓(xùn)之局1、 授課講解還是課堂激動(dòng)2、 教學(xué)設(shè)計(jì)的救命稻草3、 走入了培訓(xùn)技術(shù)的迷宮4、 走上了培訓(xùn)管理的神壇5、 培訓(xùn)用技術(shù)沖泡泡6、 培訓(xùn)管理者的無(wú)言結(jié)局7.. |
創(chuàng)新思維與管理 |
主講老師:賀林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 創(chuàng)新的基本動(dòng)力1.1 創(chuàng)新意愿的來(lái)源 外界環(huán)境的變化 組織內(nèi)部的危機(jī)感的產(chǎn)生 建立應(yīng)對(duì)變化的緊迫感1.2 創(chuàng)新的能力 自由王國(guó)與必然王國(guó)&.. |
重新定義培訓(xùn):基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系建設(shè)與管理創(chuàng)新 |
主講老師:何欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:培訓(xùn)體系定位與規(guī)劃:如何做到“對(duì)企業(yè)有用” 開(kāi)篇案例:多家企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)基本要素案例 共性要素:優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)要素提煉(含建議) 頂層思.. |
全球視野,幾家悲歡 |
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、全球的高通脹會(huì)產(chǎn)生怎樣的后續(xù)影響?1、發(fā)的經(jīng)濟(jì)體的寬松政策貨幣政策透視:全球主要央行疫情期間的快速擴(kuò)表財(cái)政政策透視:歐美的積極財(cái)政政策2、全球通脹壓力主要發(fā).. |
結(jié)構(gòu)化演講與表達(dá) |
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個(gè)基本特點(diǎn) 結(jié)論先行 上下對(duì)應(yīng) 分類清楚 排序邏輯案例:這樣匯報(bào)可不行2、金字塔原理接受信息的步驟.. |
九型人格與企業(yè)管理 |
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、九型人格基礎(chǔ)篇1、為什么學(xué)習(xí)九型人格2、九型人格理論基礎(chǔ)3、探索人格的方法二、九型人格簡(jiǎn)介篇1、各個(gè)型號(hào)的案例2、各個(gè)型號(hào)的行為表現(xiàn)3、各個(gè)型號(hào)性格解析4、各個(gè)型號(hào)在壓力情況下的表現(xiàn)三、人格類型確.. |
農(nóng)電精細(xì)化管理培訓(xùn) |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、精細(xì)化管理的認(rèn)知反思1、簡(jiǎn)言精細(xì)化管理2、管理者工作的層次3、精細(xì)化管理圖示4、企業(yè)管理作用鏈5、管理的邏輯思考6、精細(xì)化管理的問(wèn)題7、精細(xì)化管理并非事無(wú)巨細(xì)8、精細(xì)化管理的要點(diǎn)9、流程和崗位.. |
職業(yè)人的自我管理 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、我是誰(shuí)?1、人,為什么難以認(rèn)識(shí)自己?2、人,什么時(shí)候可以認(rèn)識(shí)自己?3、人,認(rèn)識(shí)自己的幾個(gè)方面A、思想B、視角C、心態(tài)D、性格 E、能力4、人生的基本規(guī)律與各階段目標(biāo)A、求學(xué)&mdash.. |
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