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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 智慧質(zhì)量·水性領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：吳建平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：你，是否遇到過這樣的困惑？身為領(lǐng)導(dǎo)的你，不知你有過這樣的思考？什么是領(lǐng)導(dǎo)力，什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)者？而領(lǐng)導(dǎo)力的運作框架又是什么？難道領(lǐng)導(dǎo)者等同于管理者嗎？他們之間的差別又是什么？你真的醒思過嗎？你是否相信自己是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？如果人生.. |
| 卓越企業(yè)家的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升 |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會背景分析新中國建立與政權(quán)鞏固改革開放與市場經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢與商業(yè)機會第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文化傳承企業(yè)社會責(zé).. |
| 商業(yè)銀行大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)核心理念及數(shù)字化營銷1、大數(shù)據(jù)的核心理念及思維Ø大數(shù)據(jù)是探索事物發(fā)展和變化規(guī)律的工具Ø一切不以解決業(yè)務(wù)問題為導(dǎo)向的大數(shù)據(jù)都是耍流氓Ø大數(shù)據(jù)的核心能力發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)運行規(guī)律.. |
| 4D廚房現(xiàn)場安全與安全風(fēng)險知識培訓(xùn) |
| 主講老師：宋德標 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：【課程說明】4D現(xiàn)場安全管理體系在根本上解決了中國餐飲酒店業(yè)現(xiàn)場管理無從下手，如何現(xiàn)場管理等棘手難題，4D現(xiàn)場安全管理體系，是五常、七常、八常、6T、7T等等的升級版。具有簡單易學(xué)，容易落地的優(yōu)勢！【課程大綱】單元一.. |
| 采購業(yè)務(wù)能力提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：采購職業(yè)所需的能力與素質(zhì)要求1. 基本的工作能力◇ 分析問題的能力 PEST分析法 波特五力模型分析法 SWOT分析法 魚骨圖分析法&he.. |
| 【贏在開門紅】銀行開門紅提速培訓(xùn)班 |
| 主講老師：孫軍正 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：開門紅就要振奮精神一、積極主動不抱怨二、接受任務(wù)不講價三、完成任務(wù)不打折四、抓鐵有痕要結(jié)果五、死纏爛打不放棄六、急難險重敢擔(dān)當(dāng)模塊2：開門紅就要重塑自我一、崗位：清晰角色，安分守己二、責(zé)任.. |
| “奇思妙用”—銷售全流程創(chuàng)新營銷思維與方法 |
| 主講老師：劉影 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Part1 市場環(huán)境認知與思維拓展一、新品牌時代的機遇與挑戰(zhàn)1. 微笑曲線及應(yīng)用2. 阿里“犀牛制造”和京東“京喜”平臺對于新品牌打造的影響案例：元氣森林、小熊電器等3.. |
| 敏捷型員工的工匠精神塑造 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？案例分析：烏卡時代下的小王和老趙互動思考：1. 烏卡時代，對組織和員工的挑戰(zhàn)2. 員工如何提升，才能以變應(yīng)變* 既要仰望星空，還要腳踏實地第一模塊：起源- 敏捷管理一）來自VU.. |
| 充滿魔力的銷售秘籍 |
| 主講老師：尚文老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程提綱：第一講：“心”啟迪，“績”升華一、正確認知銷售1、銷售無處不在1) 銷售理解誤區(qū)2)正確認知銷售3) 您也可以成為銷售高手案例：大到總統(tǒng)元首、小到平民.. |
| 企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造之游戲式積分管理模式 |
| 主講老師：譚文平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：【課程大綱】第一部分：《企業(yè)利潤倍增開篇》1. 企業(yè)不盈利，還能支撐多久？2. 企業(yè)不利益的根本原因？3. 管理的問題都是基于“沒把人搞定”而引起的4. 新經(jīng)濟、新常態(tài)下，企業(yè)和員工之間的關(guān)系.. |
| 雙效提升——新型營業(yè)廳運營管理（林瑜2017課程） |
| 主講老師：培訓(xùn)師林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：《雙效提升——新型營業(yè)廳運營管理》（林瑜2017課程”廳店易管“）課程大綱：模塊一、從“服務(wù)”到“銷售”—&mdas.. |
| IPD重構(gòu)產(chǎn)品研發(fā) ——市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理 |
| 主講老師：陳永生 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：IPD產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新體系一、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題1. 產(chǎn)品研發(fā)管理的十大典型問題2. 研發(fā)管理體系的等級劃分及演進研討：企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)處于什么級別？存在哪些典型問題？二、IPD的核心思想1. 研發(fā)是投資.. |
| 成都大勢管理賀安波國學(xué)與現(xiàn)代管理 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、國學(xué)是門面還是心血來潮1、二十一世界社會潛在危機2、中國企業(yè)面臨的現(xiàn)實困境3、西方管理與中國企業(yè)實踐二、解讀國學(xué)的經(jīng)營管理真諦1、中華國學(xué)的復(fù)興時代來臨2、傳統(tǒng)國學(xué)在告訴我們什么3、傳統(tǒng)國學(xué)的精華要義分享.. |
| 專業(yè)商務(wù)談判實戰(zhàn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：談判資源整合與談判戰(zhàn)術(shù)一、市場營銷談判基本功1.超前的營銷理念2.堅實的知識基礎(chǔ)營銷人應(yīng)具備的知識架構(gòu)營銷人知識修煉的重點3.營銷人應(yīng)具備的心理素質(zhì)4.嫻熟運用談判語言二、牢記營銷談判格言 .. |
| 招聘管理與人才甄選 |
| 主講老師：張國良 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、選對人才能做對事1、招聘重要還是培養(yǎng)人重要2、著名企業(yè)的招聘觀3、作出高質(zhì)量的人事決策至關(guān)重要但難度很大4、選人的難度來源于哪里二、影響選人成功的因素分析1、影響招聘質(zhì)量和效果的關(guān)鍵因素分析招聘人員專.. |
| 頂尖業(yè)績?nèi)瞬沛i定之道 |
| 主講老師：付雅萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程目的】傳授經(jīng)理人識別人才的基本技術(shù)分享人才的才干挖掘經(jīng)驗，讓經(jīng)理人掌握才干挖掘的基本方法剖析用人的障礙，傳授經(jīng)理人如何用人對位的技術(shù)分析育人的障礙，傳授育人對法的技術(shù)透過測試理解激勵理論，掌握激勵下屬的關(guān)鍵.. |
| 新長征執(zhí)行力 |
| 主講老師：王一名 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程大綱【第一部分】、開營儀式：團隊建設(shè)什么叫團隊？一個優(yōu)秀的團隊具有哪些特點？每一個人應(yīng)該在團隊中承擔(dān)怎樣的角色定位？團隊建設(shè)環(huán)節(jié)，通過把管理工具融入課堂學(xué)習(xí)，以現(xiàn)場演練，PK、承諾等方式，激發(fā)學(xué)員為團隊榮譽而戰(zhàn)，.. |
| 5G技術(shù)革命下的萬億級產(chǎn)業(yè)機遇 |
| 主講老師：張世民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：中美貿(mào)易戰(zhàn)的主要原因之一在于爭奪5G主導(dǎo)權(quán)，5G被視為從無人駕駛到未來智慧城市的技術(shù)支柱，中美都在力爭成為5G的領(lǐng)導(dǎo)者，希望能夠定義下一代信息技術(shù)革命的標準。許多工業(yè)國家都希望在5G的普及應(yīng)用上居于領(lǐng)先地位，以此帶動本國工.. |
| 敘事療法如何培養(yǎng)青少年健康成長 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講透視青少年發(fā)展一、青少年心理健康的現(xiàn)狀二、學(xué)生問題行為的原因三、青少年心理發(fā)展概述四、青少年心理發(fā)展主要特征課程表述：敘事療法如何培養(yǎng)青少年健康成長培養(yǎng)青少年健康成長…透視青少年問題解構(gòu) .. |
| 品牌營銷 |
| 主講老師：李瑋東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：課程背景：本課程將結(jié)合品牌定位中品牌推廣的主要職能，融合市場的營銷趨勢、市場推廣的實際操作，從理念到動作層層解析企業(yè)市場推廣主管從產(chǎn)品到終端到促銷等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技能要點，從而針對市場推廣人員的理念技能進行有效提升，有效保證市場推廣與區(qū).. |
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