內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 中央經(jīng)濟工作會議精神與宏觀經(jīng)濟形勢解析 |
| 主講老師:文學   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境(一)當代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時代”國際經(jīng)濟環(huán)境的變遷(.. |
| 管理能力提升 |
| 主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、 結(jié)果導向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯1. 為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2. 夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系1) 案例:哈佛大學持續(xù)25年的跟蹤調(diào)查2) 真人真事:查德威克的失敗3) 視頻:理想服務(wù)員 3. 人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系1).. |
| 營銷領(lǐng)導力 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、營銷隊伍管理的常見問題 中國企業(yè)營銷管理的困境 中外企業(yè)營銷管理的差異 中國市場的環(huán)境的五大特征 營銷隊伍常見的七個問題 營銷隊.. |
| 時間管理 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、時間管理概述1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。故事:獅子和羚羊、冠軍和亞軍的區(qū)別、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要?測試題:你的時間管理能打多少分?2、時間管理的內(nèi)涵什么是時間管.. |
| 職業(yè)道德與職業(yè)生涯 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 職業(yè)道德第一章:從誠信說起1.誠信的底層邏輯是實力2.誠信的內(nèi)在保障是自信3.誠信的外在保障是謀略【沙盤互動】紅黑局第二章:遵守職業(yè)道德的意義1.認知職業(yè)的含義。1)職業(yè)與事業(yè)的區(qū)別2.. |
| 全能型項目經(jīng)理實戰(zhàn)技能訓練(8天) |
| 主講老師:魏及淇   培訓天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項目案例,或者選擇一個小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項目作為示范項目案例,在學習過程中使用該案例來進行實戰(zhàn)演練。單元一 工程項目管理概述 1.1 什么是項目管理1.1.1:中國.. |
| MTP管理者綜合技能提升 |
| 主講老師:杜良鵬   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:管理者的自我管理第一講 管理者角色認知與定位1.時代召喚管理理論的變革和進化;管理客體的認知差異,Z世代員工的管理困境2. 管理認知(343)管理的三個效率 :勞動效率、組織效率、個人效率;管理的四大層.. |
| 征服跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:蘇偉杰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 建立良好溝通的基礎(chǔ) 1.1 溝通的目的——溝通的目的在于達成有質(zhì)量的結(jié)果 視頻教學、討論、分享、講解1.2 溝通的過程及常用方式——溝通的全過程—.. |
| 大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)治理 |
| 主講老師:李家貴   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、Why: 背景、目標和要求1.1時代的要求 :大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢1.1.1全球時代背景:數(shù)字經(jīng)濟來臨1.1.2全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢1.1.3全球數(shù)字經(jīng)濟對價值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個數(shù)字經(jīng)濟體:中.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的蛻變重生 |
| 主講老師:施淵鐘   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、背景1.宏觀形勢2.全球數(shù)字經(jīng)濟3.技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術(shù)與實體經(jīng)濟融合5.國家政策案例:國務(wù)院國資委辦公廳發(fā)布《關(guān)于加快推進國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》6.疫情、中美關(guān)系競爭7.人工智能的.. |
| 高效溝通與人際關(guān)系處理 |
| 主講老師:薛飛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:◆ 培訓理念宣導※ 溝通的重要性※ 互動一:站立分享※ 課程目標——了解溝通本質(zhì),建立高效溝通※ 互動二:拆掉思維的墻,讓“溝通”走進去第一章 還原“溝通&.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+思維形勢下的 工會工作的創(chuàng)新與實踐 |
| 主講老師:劉藝強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:分享與分析:我們看到、感覺到的社會、客戶、公司、員工變化有哪些互聯(lián)網(wǎng)給您的生活和工作帶來了哪些變化移動互聯(lián)網(wǎng)怎樣在影響您的生活和工作如果不在公司上班,員工還.. |
| 防微杜漸 安全發(fā)展 ——風電場安全管理系列專題培訓 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:風電企業(yè)安全管理 (2天)第一節(jié):風電企業(yè)安全生產(chǎn)概述1、風電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性2、風電企業(yè)安全生產(chǎn)的特點3、風電企業(yè)安全生產(chǎn)的主要任務(wù)第二節(jié):安全管理的法律基礎(chǔ)1、安全生產(chǎn)的法律體系2、 安全生.. |
| 市政服務(wù)數(shù)智化實戰(zhàn) |
| 主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的.. |
| 銀行O2O營銷與線下活動策劃 |
| 主講老師:劉煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講 市場定位與O2O營銷體系建立一、目標用戶市場數(shù)據(jù)調(diào)研1、市場數(shù)據(jù)情況掌握2、產(chǎn)品市場環(huán)境判斷3、用戶需求點挖掘4、競爭對手情況二、目標用戶畫像1、用戶基本信息2、消費習慣掌握3、消費能力數(shù).. |
| 新晉支行長的角色認知與技能打造 |
| 主講老師:于亞彤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、管理者的自我認知1. 部門管理常見問題與挑戰(zhàn)1) 常見管理者的現(xiàn)狀2) 部門管理日常問題3) 新時期的管理挑戰(zhàn)2. 管理者的職責與角色思考1) 專家與管理者的核心區(qū)別2) 重新認識管理3) 團隊管理者.. |
| 跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬培訓方案 |
| 主講老師:張梓軒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務(wù) 團隊組建 沙盤推演 沙盤.. |
| 跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬 |
| 主講老師:秦瑋琳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:引論我們是一個人—21個聾啞人的《千手觀音》第二單元:認識團隊1. 團隊與群體的差異2. 高績效團隊的特點3. 團隊發(fā)展的五個階段4. 塑造群策群力的團隊文化【測評:貝爾賓團隊角色測試】.. |
| 拿業(yè)績說話——專業(yè)化領(lǐng)導力打造 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么?一、什么是VUCA時代二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復雜性(Complex.. |
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