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工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理

課程編號(hào):56399

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng):4 天

課程人氣:369

行業(yè)類別:建筑建材     

專業(yè)類別:項(xiàng)目管理 

授課講師:魏及淇

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
本企業(yè)內(nèi)項(xiàng)目管理相關(guān)人員,項(xiàng)目經(jīng)理,各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目主管。

【培訓(xùn)收益】
按照項(xiàng)目運(yùn)作的流程,分階段、分功能、分模塊,對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)體系的基本理論和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用系統(tǒng)培訓(xùn),輔助以具體案例模擬演習(xí)和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)研討,幫助學(xué)員建立項(xiàng)目管理的整體思路,樹(shù)立全局觀念,掌握項(xiàng)目運(yùn)作各個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管控技能,進(jìn)一步明確項(xiàng)目招投標(biāo)、合同、啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾等各階段的操作要點(diǎn),并結(jié)合日常工作中的某些問(wèn)題和困惑,提出改善意見(jiàn)和糾偏措施,以期提高實(shí)際項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理工作績(jī)效。

時(shí)間 標(biāo)題 課程詳細(xì)
第一天
上午 第一章
項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理概論 1、何為精細(xì)
2、何為精細(xì)化管理
3、從5個(gè)方面理解精細(xì)化管理
4、精細(xì)化管理的誤區(qū)
5、精細(xì)化管理的六大原則
6、精細(xì)化管理的五種方法
模擬演練:
1、組建項(xiàng)目部
2、選擇項(xiàng)目案例
第一天
上午 第二章
項(xiàng)目立項(xiàng)啟動(dòng)與 1、項(xiàng)目立項(xiàng)及決策程序
2、項(xiàng)目策劃與項(xiàng)目啟動(dòng)管理
第一天
上午 項(xiàng)目目標(biāo)管理 3、制定項(xiàng)目章程
4、制定項(xiàng)目目標(biāo):安全控制目標(biāo)、成本控制目標(biāo)、
施工進(jìn)度目標(biāo)、施工質(zhì)量目標(biāo)
5、識(shí)別項(xiàng)目干系人
6、項(xiàng)目規(guī)劃
演練:制定項(xiàng)目章程
第一天
下午 第三章
項(xiàng)目范圍與
計(jì)劃管理
1、收集需求,定義范圍
2、創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)
3、核實(shí)范圍,控制范圍
4、制定項(xiàng)目管理計(jì)劃
5、項(xiàng)目管理計(jì)劃執(zhí)行與監(jiān)控
6、實(shí)施整體變更控制
演練:
(1)制定項(xiàng)目WBS演練
(2)編寫項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)
第二天
上午 第四章
項(xiàng)目時(shí)間管理
與進(jìn)度控制 1、項(xiàng)目活動(dòng)清單
2、定義活動(dòng)
3、排列活動(dòng)順序
4、估算活動(dòng)資源
5、估算工時(shí)與工期
6、制定進(jìn)度計(jì)劃
7、控制進(jìn)度
演練:
(1)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定(網(wǎng)絡(luò)圖與甘特圖)
(2)計(jì)算并分析項(xiàng)目關(guān)鍵路徑、優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃
第二天
下午 第五章
項(xiàng)目成本管理
與采購(gòu)管理


1、成本管理計(jì)劃的編制
2、成本控制及掙值分析
3、工程項(xiàng)目預(yù)決算管理
4、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽證管理
5、項(xiàng)目招投標(biāo)管理
6、合同管理
7、材料控制
8、采購(gòu)規(guī)劃與采購(gòu)實(shí)施
9、采購(gòu)管理與采購(gòu)結(jié)束
演練:(1)項(xiàng)目采購(gòu)招標(biāo)管理案例演練
(2)項(xiàng)目預(yù)算與成本計(jì)劃制定
第三天
上午 第六章
項(xiàng)目組織與
人力資源管理 1、組織架構(gòu)與工作流程
2、人才的獲得與評(píng)估法
3、激勵(lì)機(jī)制與績(jī)效考評(píng)
4、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作與目標(biāo)管理
5、識(shí)別干系人
6、管理干系人期望
7、分包控制
8、勞務(wù)管理
討論:
(1)項(xiàng)目經(jīng)理最適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
(2)項(xiàng)目溝通與干系人管理案例演練
(3)編制項(xiàng)目責(zé)任矩陣RAM
第三天
下午 第七章
項(xiàng)目質(zhì)量與
風(fēng)險(xiǎn)管理
1、質(zhì)量管理概論,
2、質(zhì)量管理計(jì)劃,
3、質(zhì)量管理保證體系,
4、質(zhì)量控制體系。
5、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
6、監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)
7、風(fēng)險(xiǎn)管理
8、安全控制
9、治安管理
10、消防管理
演練:(1)制定項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
(2)項(xiàng)目質(zhì)量管理案例演練
第四天
上午 第八章
項(xiàng)目收尾與
檔案管理
1、項(xiàng)目收尾管理
2、項(xiàng)目收尾的采購(gòu)管理
3、竣工驗(yàn)收與審計(jì)
4、項(xiàng)目建筑工程資料清單
5、施工階段的現(xiàn)場(chǎng)簽證資料管理要點(diǎn)
6、竣工檔案資料的歸檔與上交
討論:怎樣做好工程項(xiàng)目的竣工和收尾工作?
第四天
下午 總結(jié)回顧與
現(xiàn)場(chǎng)答疑
1、施工方的工程項(xiàng)目管理的重點(diǎn)、難點(diǎn)
2、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、進(jìn)度、安全文明精細(xì)化管理
答疑:(1)課程學(xué)習(xí)總結(jié)與提問(wèn)
(2)學(xué)員工作中的疑難或困惑解答

【培訓(xùn)方案】
第一天上午
課前安排
1、項(xiàng)目管理知識(shí)體系應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)。了解學(xué)員隊(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)體系的了解程度,實(shí)際工作背景介紹。
2、學(xué)員分組
(1) 根據(jù)混搭原則,把學(xué)員分組(小組為模擬項(xiàng)目部),便于不同單位員工之間的交流互動(dòng),每組控制在5到6人為好,最多不超過(guò)10人。
(2)小組間要開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,優(yōu)勝者給予重獎(jiǎng)。每組選舉組長(zhǎng)(項(xiàng)目經(jīng)理),策劃組名,標(biāo)志,標(biāo)志說(shuō)明,并明確項(xiàng)目部成員個(gè)人職責(zé)。
(3)挑選各小組的項(xiàng)目案例。小組成員集體討論,挑選合適的項(xiàng)目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在、或曾經(jīng)經(jīng)歷的項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用該案例來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。各組選出代表,介紹本組項(xiàng)目。每組發(fā)言控制在2分鐘。

第一章 項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理概論
1、何為精細(xì)
2、何為精細(xì)化管理
3、從5個(gè)方面理解精細(xì)化管理
4、精細(xì)化管理的誤區(qū)
5、精細(xì)化管理的六大原則
6、精細(xì)化管理的五種方法
模擬演練:
1、組建項(xiàng)目部
2、選擇項(xiàng)目案例
專題討論:
采用學(xué)員分組討論方式,針對(duì)所選案例,每組總結(jié)出過(guò)往項(xiàng)目成功和失敗的最主要的5個(gè)因素;每組選出一名代表,講述自己經(jīng)歷過(guò)的最成功或最失敗的項(xiàng)目經(jīng)歷,為后續(xù)具體項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的學(xué)習(xí)提供鋪墊。這個(gè)環(huán)節(jié)采用分組打分的形式,講師點(diǎn)評(píng),互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
第二章 項(xiàng)目立項(xiàng)啟動(dòng)與目標(biāo)管理
1、項(xiàng)目立項(xiàng)及決策程序
2、項(xiàng)目啟動(dòng)
3、制定項(xiàng)目章程
4、制定項(xiàng)目目標(biāo):安全控制目標(biāo)、成本控制目標(biāo)、施工進(jìn)度目標(biāo)、施工質(zhì)量目標(biāo)
5、識(shí)別項(xiàng)目干系人
6、項(xiàng)目規(guī)劃

專題討論:
立項(xiàng),制定項(xiàng)目章程,確定項(xiàng)目變更管理流程。各組選定一個(gè)模擬項(xiàng)目,可大可小,專業(yè)、行業(yè)不限,自行提供項(xiàng)目背景。根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn),項(xiàng)目章程的內(nèi)容要求立項(xiàng),制定項(xiàng)目章程。采用分組討論的形式,并記錄在大紙上,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
第一天下午:
第三章項(xiàng)目范圍與計(jì)劃管理
1、收集需求,定義范圍
2、創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)WBS
3、核實(shí)范圍,控制范圍
4、制定項(xiàng)目管理計(jì)劃:甘特圖與里程碑
5、項(xiàng)目管理計(jì)劃執(zhí)行與監(jiān)控
6、實(shí)施整體變更控制
模擬演練:
(1)制定項(xiàng)目WBS演練
(2)編寫項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)
專題討論:
1、制定WBS,各組把自己的項(xiàng)目,根據(jù)范圍管理中工作分解和項(xiàng)目范圍基準(zhǔn)制定的原則與方法,通過(guò)分組內(nèi)部討論的形式,各自制定自己項(xiàng)目的WBS,并記錄在大紙上,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。

2、說(shuō)明項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)的重要作用,介紹WBS的編制方法和WBS的重要作用。重點(diǎn)闡述項(xiàng)目范圍變更的風(fēng)險(xiǎn)控制。
第二天上午:
第四章 項(xiàng)目時(shí)間管理與進(jìn)度控制
1、項(xiàng)目活動(dòng)清單
2、定義活動(dòng)
3、排列活動(dòng)順序
4、估算活動(dòng)資源
5、估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間
6、制定進(jìn)度計(jì)劃
7、控制進(jìn)度
演練研討:
(1)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定(網(wǎng)絡(luò)圖與甘特圖)
(2)計(jì)算并分析項(xiàng)目關(guān)鍵路徑、優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃
(3)舉實(shí)例講解項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖的繪制及工期計(jì)算。
制定項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖,甘特圖,計(jì)算時(shí)差,找出關(guān)鍵路徑。各組繼續(xù)各自的項(xiàng)目,通過(guò)內(nèi)部討論的形式,完成課題要求,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
(本環(huán)節(jié)涉及較為復(fù)雜的計(jì)算方法,時(shí)間較長(zhǎng))
第二天下午:
第五章 項(xiàng)目成本管理與采購(gòu)管理
1、成本管理計(jì)劃的編制
2、成本控制及掙值分析
3、工程項(xiàng)目預(yù)決算管理
4、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽證管理
5、項(xiàng)目招投標(biāo)管理
6、合同管理
7、材料控制
8、采購(gòu)規(guī)劃與采購(gòu)實(shí)施
9、采購(gòu)管理與采購(gòu)結(jié)束
演練:
(1)項(xiàng)目采購(gòu)招標(biāo)管理案例演練
(2)項(xiàng)目預(yù)算與成本計(jì)劃制定

專題討論:
1、項(xiàng)目預(yù)算與成本計(jì)劃制定。各組結(jié)合自己的項(xiàng)目,制定出合理的成本預(yù)算,和成本控制方案。通過(guò)內(nèi)部討論的形式,完成課題要求,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
2、項(xiàng)目采購(gòu)管理案例演練。結(jié)合各組自己的項(xiàng)目,制定相應(yīng)采購(gòu)合同,包括合同條款,合同標(biāo)的,合同管理辦法,合同收尾過(guò)程等環(huán)節(jié),由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
第三天上午:
第六章 項(xiàng)目組織與人力資源管理
1、組織架構(gòu)與工作流程
2、人才的獲得與評(píng)估法
3、激勵(lì)機(jī)制與績(jī)效考評(píng)
4、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作與目標(biāo)管理
5、識(shí)別干系人
6、管理干系人期望
7、分包控制
8、勞務(wù)管理
專題討論:
(1)項(xiàng)目經(jīng)理最適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
項(xiàng)目經(jīng)理最適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及技術(shù)型項(xiàng)目經(jīng)理的誤區(qū)。本環(huán)節(jié)暫時(shí)放下各組的具體項(xiàng)目,結(jié)合講師和學(xué)員各自實(shí)際工作經(jīng)歷和研討團(tuán)隊(duì)組建、建設(shè)及管理的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)內(nèi)部討論形式,得出各組結(jié)論,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
(2)項(xiàng)目溝通與干系人管理案例演練
溝通的基礎(chǔ)概念,溝通計(jì)劃的編制,增進(jìn)溝通的效果,報(bào)告與會(huì)議管理,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)高效溝通及沖突處理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)報(bào)告與會(huì)議管理、記錄與資料檔案管理的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)把控。
(3)編制項(xiàng)目責(zé)任矩陣RAM
編制項(xiàng)目責(zé)任矩陣RAM。各組結(jié)合自己的項(xiàng)目,制定出合理的項(xiàng)目責(zé)任矩陣,通過(guò)內(nèi)部討論形式,得出各組結(jié)論,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
第三天下午:
第七章 項(xiàng)目質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管理
1、質(zhì)量管理概論,
2、質(zhì)量管理計(jì)劃,
3、質(zhì)量管理保證體系,
4、質(zhì)量控制體系。
5、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
6、監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)
7、風(fēng)險(xiǎn)管理
8、安全控制
9、治安管理
10、消防管理
11、信息、環(huán)境、設(shè)備、食堂、宿舍管理
專題研討:
(1)項(xiàng)目質(zhì)量管理案例演練
制定項(xiàng)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施質(zhì)量保證和質(zhì)量控制方案。各組結(jié)合自己的項(xiàng)目,制定出合理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量保證和質(zhì)量控制方案,通過(guò)內(nèi)部討論的形式,完成課題要求,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
(2)制定項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
制定風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)。結(jié)合各組自己的項(xiàng)目,識(shí)別出盡可能多的風(fēng)險(xiǎn),并給出對(duì)應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃,由指定人員上臺(tái)宣講,講師點(diǎn)評(píng),分組打分,互相給出各組評(píng)價(jià)成績(jī)。
(風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)是項(xiàng)目管理過(guò)程中最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)集體智慧的環(huán)節(jié),預(yù)計(jì)討論時(shí)間比較長(zhǎng))
第四天上午:
第八章 項(xiàng)目收尾管理與檔案管理
1、項(xiàng)目收尾管理
2、項(xiàng)目收尾的采購(gòu)管理
3、竣工驗(yàn)收與審計(jì)
4、項(xiàng)目建筑工程資料清單
5、施工階段的現(xiàn)場(chǎng)簽證資料管理要點(diǎn)
6、竣工檔案資料的歸檔與上交
討論:怎樣做好工程項(xiàng)目的竣工和收尾工作?
第四天下午:
總結(jié)回顧與現(xiàn)場(chǎng)答疑
1、施工方的工程項(xiàng)目管理的重點(diǎn)、難點(diǎn)
2、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、進(jìn)度、安全文明精細(xì)化管理
課堂答疑:
(1)課程學(xué)習(xí)總結(jié)與提問(wèn)
(2)學(xué)員工作中的疑難或困惑解答
學(xué)員可以提前收集問(wèn)題,也可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),老師集中解答。

(本方案已經(jīng)完全吸取了受訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的前期意見(jiàn),課堂根據(jù)情況會(huì)適當(dāng)調(diào)整) 

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