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全媒體運(yùn)營能力提升

課程編號(hào):55568

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:261

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:運(yùn)營管理 

授課講師:程功

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
1、學(xué)會(huì)長圖文制作——秀米/I排版 2、學(xué)會(huì)短視頻剪輯——剪映/快影 3、學(xué)會(huì)圖片制作——快圖/創(chuàng)客貼 4、學(xué)會(huì)H5制作——微傳單/易企秀 5、掌握新媒體時(shí)代的傳播理念 6、能夠運(yùn)用流量思維進(jìn)行公關(guān)應(yīng)對(duì)

第一部分、全媒體傳播理念認(rèn)知
一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同
1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同
1)載體之變
2)形式之變
3)內(nèi)容之變
2、中心化流量之爭(zhēng)與去中心化的粉絲模式
3、新媒體運(yùn)營的三大要素
1)框架
2)視角
3)階段
4、什么是新媒體思維

二、新媒體業(yè)務(wù)提升
1、新媒體矩陣
1)什么是企業(yè)新媒體的“魚缸”
2)企業(yè)新媒體的矩陣都有哪些
3)企業(yè)新媒體的管理方法
2、企業(yè)新媒體的語體
1)OGC、PGC和UGC
案例1:A4腰是如何興起的
案例2:傳統(tǒng)廣告為什么不再受歡迎
演練:如何做一個(gè)PGC文案

第二部分、全媒體文案&內(nèi)容發(fā)散
一、文案的定義
1、狹義
1)高效溝通
2)延時(shí)效應(yīng)
封閉式話題
開放式話題
2、廣義
引發(fā)關(guān)注、驅(qū)動(dòng)連貫動(dòng)作的即是文案
1)誰還記得小咖秀?
2)為什么大家都在談直播
3)抖音和快手的區(qū)別
單列feed流
雙列feed流
4)微信生態(tài)里的文案
朋友圈
案例1
案例2
案例3
營銷話術(shù)
案例
社群話術(shù)
案例
二、文案的核心——賣IP
1、好的文案都有什么特點(diǎn)
1)發(fā)現(xiàn)&解決訴求
2)營造場(chǎng)景
3)直達(dá)心理

三、一句話點(diǎn)出痛點(diǎn)_——slogan(標(biāo)題)
1、什么是冷凍狀態(tài)
2、如何解凍
1)理想狀態(tài)VS現(xiàn)實(shí)狀態(tài)
2)提升理想
3)降低現(xiàn)實(shí)
3、失敗的原因
1)痛點(diǎn)的錯(cuò)位
2)痛點(diǎn)的不合時(shí)宜
3)坑位錯(cuò)了
4)坑太大
5)坑太小
6)只挖坑,不填坑
7)理想的不和人心
4、哪種原因?qū)е聸]有“更高理想”??

四、什么是場(chǎng)景化描述(內(nèi)容)
1、文案的進(jìn)化論
1)關(guān)注產(chǎn)品屬性——關(guān)注用戶利益
2)用戶利益的搭車效應(yīng)
3)大腦關(guān)注什么?
長期興趣
切身利益
其他人關(guān)心的
滿足當(dāng)下任務(wù)的
符合情感的
4)答案:場(chǎng)景
產(chǎn)品支持的場(chǎng)景
避開通用場(chǎng)景
不同用戶,不同場(chǎng)景

五、宣傳文案的拆解應(yīng)對(duì)
1、文案標(biāo)題
1)恐嚇
2)好處
2、善用好奇
3、客戶反饋
4、價(jià)值包裝
5、內(nèi)容介紹
6、行動(dòng)呼吁
7、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
8、其他 問題

六、這些年的爆款文案(視頻)都作了哪些加成
(選角度)
1、生理需求
吃播/美食類
美女/帥哥類
2、安全需求
知識(shí)分享類
健康育兒類
3、社交需求
講述故事
做好記錄
合拍類視頻
4、尊重的需求
才藝展示
個(gè)人經(jīng)歷
正能量傳播
5、自我實(shí)現(xiàn)的需求
在某些層面已達(dá)巔峰
在某領(lǐng)域已成大咖

七、做個(gè)總結(jié)
1、寫文案就是賣IP
A是賣貨思維,關(guān)注點(diǎn)在產(chǎn)品的質(zhì)量,價(jià)格等,只看到產(chǎn)品的物美價(jià)廉。
B是IP思維(個(gè)人品牌),先賣人,通過“人”與人的聯(lián)系,建立產(chǎn)品與人的聯(lián)系,完成購買。
2、賣IP就要造聲勢(shì)
1)找賣點(diǎn)——打痛點(diǎn)/嗨點(diǎn)
2)場(chǎng)景化
3)尋求爆點(diǎn)
馬斯洛的需求理論
3、造聲勢(shì)才能有流量
4、有流量才會(huì)有銷量

八、新媒體文案的傳播技巧
1、選對(duì)3個(gè)發(fā)圈姿勢(shì)
1)時(shí)間
7:30-----8:00
10:30-----11:50
17:30——18:00
21:30 ——10:00
2)條數(shù)
6-10條
3)文案排版格式
簡潔
分段
2、結(jié)合5大硬核里面的內(nèi)容
產(chǎn)品
行業(yè)知識(shí)
顧客反饋
個(gè)人品質(zhì)生活
朋友圈互動(dòng)

課后互動(dòng)
個(gè)人介紹的寫法
產(chǎn)品銷售的寫法
第三部分、全媒體工具應(yīng)用
一、新媒體運(yùn)營工具——秀米制作
1、微信圖文編輯標(biāo)準(zhǔn)
1)圖片尺寸標(biāo)準(zhǔn)
2)用色標(biāo)準(zhǔn)
3)排版標(biāo)準(zhǔn)——F型排版
2、內(nèi)容導(dǎo)入
1)標(biāo)題的字體設(shè)計(jì)
2)內(nèi)文的word導(dǎo)入
3)圖片嵌入
4)視頻嵌入
5)gif嵌入
6)gif制作
3、信息發(fā)布
1)后臺(tái)SaaS接入
2)原文鏈接
3)模板導(dǎo)入
4、日常運(yùn)維
1)圖文收藏
2)模板收藏
3)多賬號(hào)運(yùn)維
5、其他工具推薦
1)I排版
2)新媒體管家
3)其他

二、抖音、短視頻內(nèi)容的創(chuàng)意制作——剪映/快影
1、內(nèi)容篇
1)教你6招搞定優(yōu)質(zhì)內(nèi)容
拆解目標(biāo)
內(nèi)容定位
內(nèi)容規(guī)范化
專題策劃
內(nèi)容呈現(xiàn)
數(shù)據(jù)分析
2)內(nèi)容的品牌化
3)內(nèi)容的輸出管理
4)上推思維與下切思維呈現(xiàn)的抖音效果
2、工具篇
1)基礎(chǔ)錄屏工具
2)GM動(dòng)畫工具
3)剪輯工具
4)其他類特效工具
3、技巧篇
1)如何拍攝短視頻
2)短視頻的剪輯策略
3)短視頻的內(nèi)容多樣性實(shí)踐
4、操作篇
1)圖片剪輯視頻
2)視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)教學(xué)
3)推拉效果添加
4)文字添加
5)濾鏡效果添加
6)錄屏添加
7)視頻導(dǎo)出
8)花式效果添加

三、圖片制作——創(chuàng)客貼/快圖
1、SaaS平臺(tái)推薦
1)創(chuàng)客貼
2)快圖
2、平臺(tái)功能使用
1)模板選擇
2)素材添加
3)色域選擇
3、模板選擇
1)微信圖片制作
2)豎版海報(bào)制作
3)名片模板制作
4)PPT模板制作

四、H5制作——微傳單/易企秀/兔展
1、SaaS平臺(tái)推薦
2、功能制作
1)模板選擇
2)趣味模塊選擇
模擬來電
模擬微信群聊
模擬朋友圈
模擬新聞平臺(tái)
3)互動(dòng)模塊選擇
一鏡到底
畫中畫
360°展示
4)元素添加
文字添加
趣味信息添加
音樂添加
翻頁效果添加
第四部分、全媒體時(shí)代的公關(guān)應(yīng)對(duì)
一、加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)與研判是輿情處置的前提
案例分析:如何避免輿情危機(jī)
二、輿情監(jiān)測(cè)的五大關(guān)注點(diǎn)
三、輿情演變四個(gè)階段
四、輿情應(yīng)對(duì)策略與技巧分析
1、分級(jí)應(yīng)對(duì)
2、分類應(yīng)對(duì)
3、分別應(yīng)對(duì)
五、輿情處置的三種境界
1、力避“化危為險(xiǎn)”
2、力求“化危為安”
3、力爭(zhēng)“化危為機(jī)”
互動(dòng):輿情處置建模
建立規(guī)范完整的考評(píng)體系
建立培訓(xùn)保障體系
建立國內(nèi)外專業(yè)支撐體系
構(gòu)建“大輿情”組織平臺(tái)
建立新聞發(fā)言人工作機(jī)制
互動(dòng):新聞發(fā)言人嘗試與點(diǎn)評(píng)
建立意見領(lǐng)袖溝通機(jī)制
建立公共關(guān)系維護(hù)機(jī)制
建立內(nèi)部問題解決機(jī)制
提高與媒體打交道的能力
正確認(rèn)識(shí)媒體
正確把握與記者的關(guān)系
互動(dòng):答記者問的真實(shí)演練
適應(yīng)新媒體的要求提高輿論引導(dǎo)能力
媒體應(yīng)對(duì)的基本原則
如何接受采訪以及專訪中的注意點(diǎn)
接受記者采訪前的準(zhǔn)備工作
采訪中的注意事項(xiàng)及后續(xù)工作
有效規(guī)避記者專訪中的陷阱
積極引導(dǎo)媒體參與輿情處理
主動(dòng)引導(dǎo)媒體參與輿情處理
注重信息公開
讓公眾看到我們?cè)谛袆?dòng)
互動(dòng):課程總結(jié)


 

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