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服務(wù)意識(shí)提升訓(xùn)練

課程編號(hào):55249

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:278

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:客戶(hù)服務(wù) 

授課講師:楊理

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)服務(wù)人員

【培訓(xùn)收益】
1、全方位提升企業(yè)服務(wù)人員的職業(yè)行為素養(yǎng) 2、深入剖析服務(wù)行為背后的價(jià)值,讓你成為內(nèi)外兼修的新時(shí)代服務(wù)達(dá)人 3、舉止優(yōu)雅,成為專(zhuān)業(yè)服務(wù)的聚焦中心 4、有效的服務(wù)行為,助你編織高品質(zhì)人際網(wǎng)絡(luò),助跑事業(yè)發(fā)展 5、面對(duì)不同客戶(hù)的服務(wù)需求,能夠靈活應(yīng)對(duì),讓每個(gè)員工成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的代表 6、棘手客戶(hù)不再是服務(wù)的難題,所有問(wèn)題將迎刃而解 7、深度探析客戶(hù)服務(wù)抱怨投訴技巧,掌握處理核心技能

在整個(gè)課程中,我們將深刻的意識(shí)到服務(wù)行為的重要,塑造職業(yè)形象與氣質(zhì),掌握并運(yùn)用服務(wù)行為規(guī)范,改善自己的服務(wù)行為,提升個(gè)人素養(yǎng),贏得客戶(hù)認(rèn)可。
[課程內(nèi)容]
1、如何塑造良好的職服務(wù)為客戶(hù)服務(wù)留下好的印象
2、如何在客戶(hù)服務(wù)中贏得客戶(hù)認(rèn)可
3、如何在工作氛圍中建立良好的人際環(huán)境
4、了解自我的工作潛質(zhì),為未來(lái)運(yùn)籌帷幄
模塊一、重新認(rèn)識(shí)“服務(wù)行為”—有效服務(wù)行為的價(jià)值所在?
1、于己:內(nèi)升素質(zhì),外塑形象
2、于人:人際關(guān)系的王牌潤(rùn)滑劑
3、于企業(yè):服務(wù)型企業(yè)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值
4、于效益:提升業(yè)績(jī)的一劑良藥
5、于社會(huì):締造文明社會(huì)的必要條件之一
培訓(xùn)方式:分析、案例、講解
模塊二、要“修行”,先“塑心”
1、尋找服務(wù)行為的存在意義
2、有效服務(wù)行為的原動(dòng)力—陽(yáng)光心態(tài)的打造
培訓(xùn)方式:分析、討論、講解
模塊三、用有效的行為印象,打開(kāi)服務(wù)成功之門(mén)
1、服務(wù)人員職業(yè)形象塑造
發(fā)型要求
工裝要求
職業(yè)妝打造
配飾規(guī)范
2、從儀態(tài)修養(yǎng)到氣質(zhì)綻放—儀態(tài)行為基礎(chǔ)訓(xùn)練
基本站姿、走姿
基本坐姿、蹲姿
服務(wù)行為基本手勢(shì)禮
服務(wù)行為基本鞠躬禮
培訓(xùn)方式:分析、講解、演示、訓(xùn)練
模塊四、有效服務(wù)行為應(yīng)用之禮
迎送禮
稱(chēng)呼禮
介紹禮
握手禮
遞接禮
電梯禮
乘車(chē)禮
奉茶禮
位次禮
用餐禮
培訓(xùn)方式:示范、演練、模擬、展示
模塊五、有效認(rèn)知您的服務(wù)對(duì)象
1、感知客戶(hù)對(duì)服務(wù)的需求
客戶(hù)服務(wù)需求的心理認(rèn)知
客戶(hù)服務(wù)需求的分類(lèi)
客戶(hù)服務(wù)需求內(nèi)容分析及應(yīng)對(duì)
2、客戶(hù)識(shí)別技巧及應(yīng)對(duì)行為
定向客戶(hù)的識(shí)別及應(yīng)對(duì)
普通客戶(hù)的識(shí)別及應(yīng)對(duì)
潛在客戶(hù)的識(shí)別及應(yīng)對(duì)
培訓(xùn)方式:分析、討論、案例、講解
模塊六、有效服務(wù)行為應(yīng)用之道—服務(wù)接待訓(xùn)練
1、接待前準(zhǔn)備:
客戶(hù)對(duì)現(xiàn)代服務(wù)的五大要求
服務(wù)接待前行為五檢
2、接待執(zhí)行中:
客戶(hù)行為知多少?--從行為讀懂客戶(hù)需求
來(lái)自表情的信號(hào)
來(lái)自手勢(shì)的信號(hào)
來(lái)自肢體的信號(hào)
服務(wù)行為語(yǔ)言藝術(shù)
豐富的表情語(yǔ)言
恰當(dāng)?shù)氖中g(shù)語(yǔ)言
優(yōu)雅的肢體語(yǔ)言
改善不良行為語(yǔ)言的十二個(gè)技巧
3、客戶(hù)電話(huà)服務(wù)技巧
客戶(hù)電話(huà)服務(wù)基本語(yǔ)言
客戶(hù)電話(huà)溝通前準(zhǔn)備
電話(huà)接聽(tīng)服務(wù)技巧訓(xùn)練
服務(wù)電話(huà)撥打技巧訓(xùn)練
培訓(xùn)方式:分析、討論、案例、講解、訓(xùn)練
模塊七、用服務(wù)行為點(diǎn)亮客戶(hù)期望
1、客戶(hù)期望的服務(wù)與企業(yè)提供的服務(wù)有哪些可能的差距?
2、滿(mǎn)足客戶(hù)的基礎(chǔ)期望,該如何應(yīng)對(duì)?
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)行為層級(jí)分析
個(gè)性化服務(wù)
附加性服務(wù)
驚喜服務(wù)
培訓(xùn)方式:分析、討論、案例、講解
模塊八、應(yīng)對(duì)服務(wù)中棘手客戶(hù)的技巧
1、分析棘手客戶(hù)的類(lèi)型和表現(xiàn)特征
2、棘手客戶(hù)應(yīng)對(duì)原則與流程
3、應(yīng)對(duì)棘手客戶(hù)的服務(wù)行為技巧
培訓(xùn)方式:分析、討論、案例、講解
模塊九、客戶(hù)抱怨投訴處理技巧
1、常見(jiàn)導(dǎo)致客戶(hù)投訴的服務(wù)行為分析
2、客戶(hù)抱怨的目的是什么?
3、處理客戶(hù)抱怨投訴的意義何在?
4、投訴處理“五不原則”
5、客戶(hù)投訴處理七步驟
6、處理客戶(hù)抱怨的LSCIA模型
培訓(xùn)方式:分析、討論、案例、講解
模塊十、行為實(shí)戰(zhàn)情景模擬考核
培訓(xùn)方式:題目抽取、實(shí)戰(zhàn)演練、分析、點(diǎn)評(píng)、  

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