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戰(zhàn)略思維與管理能力提升

課程編號:50312

課程價格:¥16000/天

課程時長:1 天

課程人氣:430

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:陳松

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
商業(yè)銀行各分行中高層管理人員

【培訓收益】
了解企業(yè)經(jīng)營的基本邏輯 掌握贏利與經(jīng)營模式的特點 掌握人工智能背景下的組織特點 掌握管理的本質(zhì)和內(nèi)涵 掌握管理者的角色定位 掌握管理者的核心五大能力

第一單元:先談戰(zhàn)略后議管理
企業(yè)戰(zhàn)略的核心是什么?
戰(zhàn)略要解決的兩大核心問題:
組織必須要發(fā)展
組織通過什么樣的方式發(fā)展
企業(yè)價值創(chuàng)造的鏈條
基本價值鏈
輔助價值鏈
企業(yè)戰(zhàn)略管理工具:商業(yè)畫布
商業(yè)畫布的九大模塊
工具解析:不同組織的商業(yè)畫布對比
人工智能背景下的組織特點
烏卡時代的到來
敏捷型組織特點與運行地圖
案例研討:中國銀行某省分行的敏捷轉(zhuǎn)型
金融無處不在,就不在銀行網(wǎng)點
第二單元:管理與不同層級的管理者角色
案例討論:什么是管理?
現(xiàn)代企業(yè)管理全景導圖
決策層的核心任務與角色
管理層的核心任務與角色
執(zhí)行層的核心任務與角色
組織全景管理的113系統(tǒng)
第三單元:基于目標的戰(zhàn)略達成
組織目標管理的五個方面
組織戰(zhàn)略達成的五因素模型
戰(zhàn)略管理的核心:化目標為行動
案例研討:某商業(yè)銀行是如何將分行目標轉(zhuǎn)化為一線員工行動的
工作計劃的核心五要素
戰(zhàn)略執(zhí)行的過程管理
過程控制的六個方向
過程控制的四個方法
第四單元:基于價值的機制落地
組織機制的四個方面
人才效能提升的四大維度
人才標準管理
案例研討:某股份制銀行的核心勝任模型
執(zhí)行型人才培養(yǎng)與人才梯隊建設
案例研討:某城商行的人才盤點與人才培養(yǎng)
敏捷型團隊的人員結(jié)構(gòu)要求
非物質(zhì)性綜合激勵的三從管理
案例研討:某城商行是如何對員工進行激勵的
第五單元:三大支持系統(tǒng)
基于凝聚的團隊文化系統(tǒng)
案例研討:文化是如何影響行為的
案例研討:從阿里巴巴價值觀變遷看企業(yè)興衰
團隊文化建設的四個一工程
基于發(fā)展的組織學習系統(tǒng)
案例研討:為什么吃一塹后不長一智?
組織發(fā)展的“五從”路徑
案例研討:某城商行的組織經(jīng)驗萃取
基于行為的組織溝通系統(tǒng)
團隊溝通體系的四大構(gòu)成
組織溝通的兩個層次
意見一致VS行為一致
案例研討:為什么溝通過很多次還是出錯或是不行動?
驅(qū)動員工行為的四個引擎
第六單元:課程回顧與答疑 

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