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技術(shù)創(chuàng)新方法(TRIZ理論)培訓(xùn)

課程編號(hào):47459

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:426

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:流程管理 

授課講師:劉毅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
 改變思考問題的模式,啟發(fā)克服思維定勢  掌握系統(tǒng)分析的流程和方法,明確系統(tǒng)中問題存在的區(qū)域  掌握矛盾問題分析和解決的流程與方法  掌握物場分析方法和問題解法  運(yùn)用所學(xué)流程與方法將實(shí)際工程問題進(jìn)行解決,產(chǎn)生有效的方案構(gòu)思

 第一講、TRIZ的技術(shù)系統(tǒng)的八大進(jìn)化法則+S曲線
1、技術(shù)系統(tǒng)法則1:完備性法則
2、技術(shù)系統(tǒng)法則2:能量傳遞法則
3、技術(shù)系統(tǒng)法則3:協(xié)調(diào)性法則
4、技術(shù)系統(tǒng)法則4:提高理想度法則
5、技術(shù)系統(tǒng)法則5:動(dòng)態(tài)性和可控性進(jìn)化法則
6、技術(shù)系統(tǒng)法則6:子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則
7、技術(shù)系統(tǒng)法則7:向微觀級(jí)進(jìn)化法則
8、技術(shù)系統(tǒng)法則8:向超系統(tǒng)進(jìn)化法則
9、S曲線
10、最終理想解的確定步驟
第二講、TRIZ理論概述 
1、 什么是TRIZ
2、 TRIZ的形成與發(fā)展
3、 TRIZ(萃智): ARIZ(Algorithm for Inventive-Problem Solving )核心思想
 ARIZ算法的基本概念
 ARIZ的五個(gè)橋
 ARIZ九屏幕法
 STC法
 ARIZ九個(gè)步驟
 ARIZ算法基本流程
 ARIZ案例解析
4、 TRIZ的理論體系
5、 TRIZ的40條創(chuàng)新原理
6、 TRIZ解決創(chuàng)新問題的規(guī)律
7、 矛盾矩陣應(yīng)用
 實(shí)例1: “綠色”洗衣機(jī)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
 實(shí)例2:汽車底盤的設(shè)計(jì)
 實(shí)例3:波音飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)整流罩的改造
8、 分離的原則與實(shí)例
9、最終理想解(IFR)
10、思維慣性
11、創(chuàng)新的層級(jí)
 12、TRIZ中創(chuàng)新思維方法
13、提高理想度
14、計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新(CAI)
第三講、物場模型
1、什么是物場模型
 三條定律
 最基本的物場模型
2、標(biāo)準(zhǔn)解法的由來
 標(biāo)準(zhǔn)解法的形成
 產(chǎn)生有害作用時(shí),引入變形的第三種物質(zhì)S3
 產(chǎn)生有害作用時(shí),引入超系統(tǒng)中的物質(zhì)S3
 產(chǎn)生有害作用時(shí),引入抵消有害作用的場F2
3、應(yīng)用物場分析方法的步驟
4、標(biāo)準(zhǔn)解法系統(tǒng)(76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解)
 物場模型的構(gòu)建與毀壞
 增強(qiáng)物場模型
 向超系統(tǒng)或微級(jí)系統(tǒng)躍遷
 檢測和測量問題
 標(biāo)準(zhǔn)解法的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)
第四講、技術(shù)矛盾與創(chuàng)新原理
1、技術(shù)沖突矩陣
2、TRIZ解決矛盾的流程
 確定問題
 公式化的問題: TRIZ 棱鏡
 搜索已有的解決方法
 查找類似的解決方法
 確定發(fā)明原理
 確定發(fā)明方案
 試驗(yàn)并驗(yàn)證
3、 40個(gè)創(chuàng)新原理
4、48個(gè)通用工程參數(shù)
5、物理矛盾和四大分離原理
 時(shí)間分離
 空間分離
 系統(tǒng)分離
 條件分離
 實(shí)例:三星吸塵器的改進(jìn)
6、TRIZ理論的矛盾矩陣
7、TRIZ解決發(fā)明創(chuàng)造問題的一般方法
8、TRIZ 理論及其在智能裝車機(jī)中的應(yīng)用
9、TRIZ案例:TRIZ在重載扣件研究中的應(yīng)用
10、玻璃加工機(jī)床浮動(dòng)主軸的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)
11、案例:某傳動(dòng)軸分公司精軋軸管傳動(dòng)軸TRIZ開發(fā)報(bào)告
12、TRIZ練習(xí)
13、學(xué)員發(fā)表作業(yè)老師點(diǎn)評

 

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