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高品質(zhì)服務(wù)管理能力提升訓(xùn)練

課程編號(hào):45656

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:299

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:朱華

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
了解客戶服務(wù)管理的對(duì)象和主體 掌握客戶服務(wù)的內(nèi)容和方法 掌握員工的壓力、情緒管理的方法好技巧 掌握服務(wù)能力持續(xù)提升的方法和技巧 掌握做一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)管理者的方法和技能

第一單元:服務(wù)管理的內(nèi)涵——不僅僅是態(tài)度
一、引導(dǎo)案例:
二、客戶需求與期望
1、 需求、期望因何而產(chǎn)生
2、 層次需求論
3、 公平理論
4、 激勵(lì)—保健雙因素理論
三、 需求、期望與服務(wù)提供的關(guān)系
四、 服務(wù)的基本要素
第二單元:服務(wù)提供者——讓客戶愉悅的情緒創(chuàng)造者和傳遞著
一、 引導(dǎo)案例:“快樂(lè)小張的憂愁”
二、 管理好員工的壓力與情緒
1、 服務(wù)的主體與意識(shí)
2、 識(shí)別、區(qū)分員工的壓力情緒
3、 員工壓力情緒管理心理學(xué)方法及應(yīng)用
4、 控制他人情緒七步法
5、 營(yíng)造快樂(lè)工作分氛圍
6、 影響員工價(jià)值觀的方法
7、 管理員工壓力情緒必須掌握的心智模式建設(shè)
第三單元:現(xiàn)場(chǎng)與流程——解決問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)
一、 引導(dǎo)案例:麥當(dāng)勞的工作點(diǎn)驗(yàn)與員工培訓(xùn)
二、 網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)與流程管理操作實(shí)務(wù)
1、 服務(wù)設(shè)施維護(hù)的方法
2、 服務(wù)流程控制的方法
3、 工作分解與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
4、 節(jié)點(diǎn)控制與責(zé)任意識(shí)
5、 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的落地
第四單元:持續(xù)改善——啟動(dòng)服務(wù)改進(jìn)的飛輪
引導(dǎo)案例:我的一次親身經(jīng)歷‘最美的列車長(zhǎng)’
一、 “剎車”——投訴抱怨的處理
1、 投訴抱怨處理的基本原則
2、 投訴抱怨處理的管理要點(diǎn)
二、 “啟動(dòng)”——感知與關(guān)鍵時(shí)刻
1、 客戶感知點(diǎn)分析
2、 關(guān)鍵時(shí)刻的挖掘
三、 “提速”——積極客戶的響應(yīng)
1、 客戶響應(yīng)的內(nèi)涵
2、 如何建立積極的客戶響應(yīng)
第五單元:培養(yǎng)客戶關(guān)系——我把什么獻(xiàn)給你,我的上帝
一、 引導(dǎo)案例:
二、 打造客戶忠誠(chéng)的簡(jiǎn)易辦法
1、 忠誠(chéng)客戶的包容與主動(dòng)服務(wù)
2、 建立有效的客戶聯(lián)系
3、 客戶分層分類管理的實(shí)施要點(diǎn)
第六單元:有效的服務(wù)管理者——打鐵還需自身硬
一、 引導(dǎo)案例:“從董事長(zhǎng)跑麥說(shuō)起”
二、 成為高效的服務(wù)管理者
1、 “人性化管理”的實(shí)質(zhì)
2、 積極的督導(dǎo)與反饋
3、 高效服務(wù)管理者的五大工具
4、 教練員工的意識(shí)和技能的方法
5、 團(tuán)隊(duì)服務(wù)的協(xié)作精神的打造
6、 服務(wù)品牌的打造
結(jié)束部分:課程回顧,收獲分享
 

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