【培訓對象】
中基層干部

【培訓收益】
● 充分認知何為團隊執(zhí)行力及執(zhí)行結(jié)果的四大標準； ● 剖析團隊執(zhí)行力缺失的九大原因及識清執(zhí)行力四大假象； ● 明確提升團隊執(zhí)行力的九個方法，更好地推動任務執(zhí)行完成； ●“破除阻力”打造個人執(zhí)行力：掌握管理自我提升破解個人執(zhí)行力難題的路徑； ●“設立拉力”打造團隊執(zhí)行力：明確以團隊力量拉動執(zhí)行提升團隊執(zhí)行結(jié)果的方法； ●“形成合力”打造機制執(zhí)行力：引導建立相應管理機制如全面經(jīng)營管理預算、員工激勵機制來引導執(zhí)行效果； ●“建立引力”打造文化執(zhí)行力：清楚以文化為導引的執(zhí)行力即“如何對事、如何待人”的原理和實際指引方向、操作步驟，實現(xiàn)高效執(zhí)行的優(yōu)良企業(yè)文化！

課前思考：
1. 學學歷史：蜀鄙二僧啟示錄
2. 視頻導入：《狼圖騰》
3. 考考自己：計劃=結(jié)果？
第一講：什么是團隊執(zhí)行力？
1. 團隊建設
2. 企業(yè)經(jīng)營成功的秘訣
案例討論：從中國合伙人到瘋狂英語
3. 執(zhí)行、執(zhí)行力、團隊執(zhí)行力的區(qū)別
案例討論：從動物世界看團隊執(zhí)行
4. 業(yè)家說團隊執(zhí)行力：韋爾廳/柳傳志經(jīng)典總結(jié)
精彩視頻：《南極大冒險》完美的團隊
課堂趣味小測試：你的執(zhí)行能力
5. 執(zhí)行力就是做結(jié)果！
6. 做結(jié)果的四大原則
1）客戶原則
2）交換原則
3）檢查原則
4）效益原則
7. 不同組織層級的執(zhí)行力重點

第二講：團隊執(zhí)行力缺失原因剖析及四大假象
一、員工和公司執(zhí)行難題
1. 團隊共創(chuàng)/分組討論
二、團隊執(zhí)行力缺失九大原因
三、執(zhí)行問題五大診斷方法
1. 有沒有？
2. 懂不懂？
3. 會不會？
4. 愿不愿？
5. 查不查？
四、團隊執(zhí)行力四個假象
1. 態(tài)度≠結(jié)果
案例討論：加班風波
2. 職責≠結(jié)果
3. 任務≠結(jié)果
案例：周總的任務
4. 借口≠結(jié)果
案例：西點成功的秘訣
管理工具：OGSM-T管理系統(tǒng)
課堂演練：制定部門月度工作計劃

第三講：提高團隊執(zhí)行力的九大利器
團隊共創(chuàng)：針對公司執(zhí)行問題根據(jù)各組受領任務，整理解決思路并分組發(fā)表，全班投票表決通過并形成最終共識、展示；
一、提高團隊執(zhí)行力的九大方法
1. 正文化
案例分析：總經(jīng)理的廠服
1）領導者做好表率的方法
2. 激動力
情境引導：背石頭VS背金子
3. 理流程
案例討論：康熙皇帝主政
4. 定制度
5. 明職責
課堂案例：猴子管理法則
6. 培員工
案例討論：華為和寶潔
7. 嚴獎懲
視頻參考：新加坡鞭刑
1）有德有才破格重用
2）有德無才培養(yǎng)使用
3）無德有才限制使用
4）無德無才堅決不用！
8. 勤溝通
工具演練：5W2H法
9. 定PK
二、有效的結(jié)果管理工具： YCYA承諾管理系統(tǒng)
Y：Yes，明確做出結(jié)果承諾
C：Check，檢查過程和結(jié)果，進行監(jiān)督和檢查
Y：第二個Yes，明確匯報結(jié)果完成情況
A：Award，根據(jù)檢查結(jié)果做出獎懲
游戲互動：領袖責任

第四講：打造超級團隊執(zhí)行力
一、人心篇：打造個人執(zhí)行力
1.認識自己
1）JohariWindowns理論
情境引導：魔鬼和天使
2. 停止抱怨
情境模擬：沒有抱怨的約會
3. 管理自己
斯坦夫大學的糖果試驗
案例剖析：重慶談判
4. 停止拖延
5. 做好自己
情境引導：改變世界還是改變自己？
6. 打造個人執(zhí)行力的七個方法.
二、人性篇：打造團隊執(zhí)行力
1.“五會”法的實際運用
2.“四榜”法的實際運用
3. 目標管理“三級三實”法
4. 執(zhí)行結(jié)果“三結(jié)合”法
課堂工具：
a日工作管理——OPDCA
b每周6件事——周工作管理
c月度工作總結(jié)
三、人欲篇：打造機制執(zhí)行力
1. 機制執(zhí)行力的三條線
1）守住底線：個人執(zhí)行力+團隊執(zhí)行力
2）不碰黃線
案例剖析：銷售經(jīng)理的煩惱
任何既定事實的管理都是無效管理！控制好每一個過程才是有效的績效管理！
案例演示：全面經(jīng)營管理預算制
1）毛利=產(chǎn)值-（材料+人工+費用）
2）先預后算、算了再用
3）事前預算，事中控制，事后改善
4）考核要項：預算達成率+預算改善率
5）經(jīng)營成果：事先預知、過程可控、事后改進
工具：經(jīng)營預算管理流程系列表單、管理制度
3）不觸高壓線！
2. 讓業(yè)績說話，人人都是經(jīng)營者！以業(yè)績?yōu)闃顺邔崿F(xiàn)自動升職、自動加薪！
1）薪酬績效系統(tǒng)
2）常見薪酬績效模式的不足
案例討論：餐廳服務員變革
課堂討論：唐僧師徒的馬斯洛層次
3）價格=價值？
創(chuàng)新型薪酬績效模式(PVS）：價值和價格關系剖析
4）如何破解績效魔咒？
創(chuàng)新型績效模式：PVS模式介紹
a價格如何匹配價值？
b公司要的是價值：銷售價值、產(chǎn)值價值、品質(zhì)價值…
c員工需要的是價格：基本工資+獎金+加班費….
d實施方向：改善提案式、工資包式、項目小組式、阿米巴模式介紹
e不同階層員工的PVS薪酬績效激勵模式
f績效激勵效果最佳化的“獨孤七劍”
四、人宇篇：打造文化執(zhí)行力
1. 文化執(zhí)行力？
2. 文化執(zhí)行力建設的“五范”
1）價值的典范
2）領導的垂范
3）流程的規(guī)范
4）機制的防范
5）榜樣的示范
3. 四位一體的執(zhí)行力
1）個人執(zhí)行力——主動執(zhí)行
2）團隊執(zhí)行力——拉動執(zhí)行
3）機制執(zhí)行力——推動執(zhí)行
4）文化執(zhí)行力——自動執(zhí)行
4. 建立企業(yè)經(jīng)營管理執(zhí)行的“自動駕駛”模式 

18年世界500強管理運營經(jīng)驗

EMBA、國家認證高級企業(yè)培訓師

PTT（國際專業(yè)講師）認證高級講師

北大EMBA（珠中江）運營中心講師

曾任：東莞亞洲光學(世界500強合資企業(yè))丨 資深經(jīng)理

曾任：鳳凰光學（廣東）有限公司丨副總經(jīng)理

擅長領域：MTP/TTT/領導力/執(zhí)行力、團隊建設、人力資源

朱磊老師擁有18年臺、日合資名企生產(chǎn)運營及人力資源經(jīng)營管理經(jīng)驗，故能有“臺灣人的經(jīng)營思想和日本式的管理精髓、兼具中國的管理智慧”，一切源自實戰(zhàn)不講空話和假話；長期擔任企業(yè)管理咨詢顧問故更了解企業(yè)熱點、痛點、難點。

● 5年人力資源研究實踐經(jīng)驗，任職鳳凰光學期間，成功導入并實施了企業(yè)商學院—鳳凰大講堂，以及成本控制利器——《全面經(jīng)營管理預算》體系，優(yōu)化和革新了公司人力資源管理體系、實現(xiàn)了每日生產(chǎn)經(jīng)營盈虧狀況的透明化和及時化。

● 12年企業(yè)內(nèi)外部培訓經(jīng)驗，師承臺灣資深講師許連欽，培訓講究落地實戰(zhàn)，在企業(yè)內(nèi)、外部培訓累計總?cè)藬?shù)超過10000人次以上，課程滿意度90%以上。

● 14年生產(chǎn)運營經(jīng)驗，師從日本佳能資深顧問野沢老師，對生產(chǎn)運營/PMC/精益生產(chǎn)/現(xiàn)場管理等均有獨特研究和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

● 18年世界500強管理運營經(jīng)驗，先后任世界500強企業(yè)（亞洲光學——日本理光/尼康/先鋒與臺企合資大型企業(yè)集團）資深生產(chǎn)運營經(jīng)理、國營上市公司（鳳凰光學股份）人事行政副總經(jīng)理，擅長通用管理(MTP系列)、TTT系列培訓課程。

● 2016年，著作并出版暢銷書《領導力影響力12法則》一書。

● 首屆SSTD(中國人才發(fā)展社群)課程設計大賽廣州賽區(qū)斬獲“優(yōu)勝獎”。

部分客戶案例：

《MTP綜合技能提升》 廣東日星科技 返聘6期

《狼性團隊執(zhí)行力》 韻達快遞 返聘4期

《凝心聚力-高績效團隊建設》 日威食品 返聘2期

《MTP-中層干部管理技能提升訓練》 格力電器 返聘4期

《領導者個人效能與提升》 深圳某科技公司 返聘3期

《打破部門壁壘-跨部門高效溝通》 武藏精密 返聘6期

《讓效率倍增-工作計劃與時間管理》 奧馬電器 返聘4期

《從心出發(fā)-陽光職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)》 中海洋嘉明電力 返聘5期

《MTP》系列課程 中華老字號咀香園健康食品 返聘16期

……

主講課程：

《狼性團隊執(zhí)行力》

《企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓》

《管理者角色認知與定位》

《MTP-中層干部管理技能提升訓練》

《打破部門壁壘-跨部門溝通與協(xié)作》

《結(jié)構(gòu)化思考形象化表達-全腦表達十六式》

《職業(yè)經(jīng)理人勝任能力提升-基層員工的用人育人留人術》

參加過那么多課，但朱老師的課無論課堂氛圍還是互動技巧、課程架構(gòu)，是最棒的！

——蜂巢母嬰 學員

我們公司有些職員原來心態(tài)及職業(yè)精神極其不好，聽了朱老師的課后，轉(zhuǎn)變極大，真的讓人意外。

——中海洋嘉明電力 王總監(jiān)

中層干部管理技能培訓《MTP》課程 ，到非常實戰(zhàn)、非常實用，我們的產(chǎn)品品質(zhì)、效率都有15%以上的提升！關鍵是我們感受了到朱老師的用心和專業(yè)！

——中華老字號咀香園健康食品 蘇副總經(jīng)理

《狼性團隊執(zhí)行力》 “星星之火，可以燎原！朱老師協(xié)助導入的執(zhí)行力培訓，非常貼合我公司的實際情況，公司執(zhí)行文化煥然一新，工作計劃達成迅速提升

——犀牛日用制品 廖總監(jiān)

“豐富的工作經(jīng)歷、加上經(jīng)驗的萃取、精彩的演繹，讓全體員工受益匪淺，明年我們會繼續(xù)請朱老師給我們授課“ 2016年朱老師被乾潤鋼球聘請為企業(yè)管理顧問

——國家高新技術企業(yè) 乾潤鋼球 范軍總經(jīng)理

“參加前害怕上臺，參訓后敢于上臺。課程有方法，有步驟，有技巧，整個三天的課程生動有趣、引人入勝，對我們幫助非常大！真正解決了內(nèi)訓師敢講、會講、愛講的難題！“

——江蘇徐宿寧高速路有限公司 錢總監(jiān)

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷售團隊執(zhí)行力及凝聚力成長特訓營

   

  一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹立團隊目標4.組建團隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷售目標的SMART原則 5)如何分段實現(xiàn)大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團隊關鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

  ￥   元/ 天

  人氣：1732  

  

• 中高層管理執(zhí)行力提升

   

  課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團隊，內(nèi)心的強大一、人格與商業(yè)為什么不行動？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結(jié)果，因為心中沒有原則；為什么不責任，因為希望別人來承擔，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執(zhí)行不起來，讓我們落后于優(yōu)秀公司，沒有獨立的人格，沒有內(nèi)心的強大，就沒有執(zhí)行的基因。二、商業(yè)人格1、三..

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  人氣：1616  

  

• 建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力

   

  【課程說明】對于建筑企業(yè)來說，沒有執(zhí)行力，交期、品質(zhì)、成本等就無法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實。然而，很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么，怎樣鑄造強大的執(zhí)行力，實現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程，但由于不系統(tǒng)，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實效。顯然，企業(yè)需要能解決問題的、有實..

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  人氣：1891  

  

• 華為執(zhí)行力

   

  一，執(zhí)行力低下的原因（0.5小時）態(tài)度技能組織二，提升執(zhí)行力（1小時）1.責任結(jié)果導向的文化2.對結(jié)果負責的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執(zhí)行力三，正確的目標和途徑（1小時）1.做正確的事，對準戰(zhàn)略目標2.過程控制3.改進流程，提升效率四，互動（0.5小時）..

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• 7R執(zhí)行力體系建設

   

   課程說明：沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，這是一個不爭的事實，但問題是，怎樣鑄造強大的團隊執(zhí)行力，實現(xiàn)理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點”問題。很多執(zhí)行力的培訓課程，要么不夠系統(tǒng)，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執(zhí)行力體系》課程，這套課程..

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  人氣：8731  

  

• 班組長執(zhí)行力提升

   

  課程綱要：第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標尺；4.誰來執(zhí)行 誰是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標；2.標準低下——缺乏激情；3.意志不堅——缺乏毅力；4.拖延..

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