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- 贏在中層--打造企業(yè)卓越管理團(tuán)隊(duì)
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- 四驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力—基于素質(zhì)的中層領(lǐng)導(dǎo)力提升
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- MTP—中層管理者技能提升訓(xùn)練
- 中層經(jīng)理的高效執(zhí)行力訓(xùn)練
- MTP-中層管理技能提升訓(xùn)練2017
- 中層管理者技能提升
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中層管理者 管理實(shí)操能力提升 (物業(yè)管理公司版)
課程編號(hào):33335
課程價(jià)格:¥18000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:549
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
管理者
【培訓(xùn)收益】
感受:計(jì)劃是要有工具和步驟! 知道:必須按照物業(yè)管理公司特殊的工作性質(zhì)、物業(yè)管理從業(yè)人員的特殊性進(jìn)行管理 掌握:流程優(yōu)化、任務(wù)下達(dá)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作匯報(bào)、事務(wù)與時(shí)間管理、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、監(jiān)督與監(jiān)控、溝通與協(xié)調(diào)、績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)、激勵(lì)的工具。
分享與分析
你認(rèn)為物業(yè)管理公司有什么特殊性
您認(rèn)為物業(yè)管理公司的員工有什么特殊性
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您的工作中的難點(diǎn)
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您的煩惱
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您在工作中的快樂(lè)
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您的下屬最在意什么
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)業(yè)主最在意什么
1.物業(yè)管理概述
目前物業(yè)管理中存在的主要問(wèn)題
目前物業(yè)管理中問(wèn)題的根源
適合物業(yè)管理的管理思想
案例:積分制管理在物業(yè)管理公司的應(yīng)用
2.物業(yè)公司中層管理者管理實(shí)務(wù)
用切實(shí)的目標(biāo)引領(lǐng)員工
什么是目標(biāo)
目標(biāo)的作用
目標(biāo)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
物業(yè)管理公司從業(yè)人員的目標(biāo)
公司目標(biāo)與員工目標(biāo)的結(jié)合
適合物業(yè)公司特點(diǎn)的工作設(shè)計(jì)
工作擴(kuò)大化
工作豐富化
工作專(zhuān)業(yè)化
工作柔性化
聯(lián)盟用工
崗位輪替
多崗技能培訓(xùn)
勞務(wù)派遣
適合物業(yè)公司事務(wù)管理的工具:流程管理
什么是流程
流程的六個(gè)基本要素
依靠流程管理對(duì)于物業(yè)管理公司的意義
流程管理的原則
流程分析
目的分析
輸入分析
活動(dòng)順序分析
資源分析
信息分析
職責(zé)和權(quán)限分析
風(fēng)險(xiǎn)和控制分析
流程的描述
流程圖
流程圖繪制基本要求
流程圖繪制方法
流程圖繪制中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題
選擇關(guān)鍵流程的原則
流程的關(guān)鍵控制點(diǎn)
流程的主責(zé)部門(mén)/崗位
實(shí)操演練:請(qǐng)列出本崗位的關(guān)鍵流程與主責(zé)流程的關(guān)鍵控制點(diǎn)
流程優(yōu)化的八種方法
提高流程效率的五種方法
流程圖繪制演練
制度管理
制度如何被員工認(rèn)可并執(zhí)行
制度設(shè)計(jì)的流程
制度設(shè)計(jì)的方法
案例:三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意
海爾第一條紀(jì)律
制度的宣貫
制度管理常見(jiàn)錯(cuò)誤
以組織意志壓制員工意志
以“一把手想法”作為組織原則
把“管理”作為制度的生存理由
管理層制訂員工被動(dòng)執(zhí)行
獎(jiǎng)懲缺乏客觀(guān)依據(jù),靠領(lǐng)導(dǎo)拍腦袋
缺乏統(tǒng)一的理解
缺乏執(zhí)行基礎(chǔ)
重制訂輕執(zhí)行
重視處罰輕視獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)
建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的人員配置與角色分配
管理者識(shí)人技巧
員工配置的原則
團(tuán)隊(duì)中員工配置的方法
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成
高效團(tuán)隊(duì)各角色的任務(wù)
角色分配與員工素養(yǎng)、人格的關(guān)系
職能、職責(zé)設(shè)計(jì)
授權(quán)的方法
定置管理
TOC管理
資料與檔案管理
抓好任務(wù)、計(jì)劃與總結(jié)
任務(wù)的交待流程
計(jì)劃的完整結(jié)構(gòu):5W3H
計(jì)劃工具:進(jìn)度表(甘特圖)
計(jì)劃工具:目標(biāo)任務(wù)書(shū)
工作匯報(bào)的方法
工作總結(jié)的方法
工作報(bào)告的寫(xiě)作方法
演練:
工作計(jì)劃制定
工作總結(jié)、工作匯報(bào)寫(xiě)作
事務(wù)與時(shí)間管理
人的精力規(guī)律
時(shí)間的四象限
番茄管理法
土豆管理法
演練:一天的時(shí)間表
監(jiān)督、檢查、績(jī)效考核與激勵(lì)
為什么要做監(jiān)督/檢查
監(jiān)督與檢查的誤區(qū)
適合物業(yè)公司的監(jiān)督檢查與任務(wù)監(jiān)控
輔導(dǎo)與教練的要?jiǎng)t
適合物業(yè)公司的輔導(dǎo)與教練的方法
績(jī)效指標(biāo)的來(lái)源構(gòu)成
績(jī)效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)工具與適用范圍
要素圖示法
問(wèn)卷調(diào)查法
個(gè)案研究法
面談法
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
頭腦風(fēng)暴法
比標(biāo)趕超法
演練:部門(mén)的績(jī)效指標(biāo)
結(jié)構(gòu)化激勵(lì)的工具
積分制管理的激勵(lì)
演練:本公司可以使用的激勵(lì)工具
溝通與協(xié)調(diào)
溝通的作用
溝通的原則
溝通的角色
溝通的場(chǎng)合
溝通的媒介
溝通的方法
溝通的基本話(huà)術(shù)
協(xié)調(diào)的話(huà)術(shù)
演練:溝通與協(xié)調(diào)
留住員工
了解員工
員工需求與獲得
分析員工對(duì)公司、工作的看法與態(tài)度的蓋洛普Q12理論
蓋洛普Q12演練
留住誰(shuí)
讓誰(shuí)走
留人藝術(shù)
影響與引導(dǎo)員工
組織氛圍
團(tuán)隊(duì)關(guān)系
人際關(guān)系
組織習(xí)慣/潛規(guī)則
優(yōu)先規(guī)范選擇
社會(huì)規(guī)范
市場(chǎng)規(guī)范
組織承諾
領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人影響力的建設(shè)
專(zhuān)業(yè)影響力
人格魅力
管理能力
素養(yǎng)諸商
領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人對(duì)員工影響與塑造的方法
安慰劑效應(yīng)(自我心理暗示)
自設(shè)底線(xiàn)
計(jì)劃謬誤及其蝴蝶效應(yīng)(樂(lè)觀(guān)、夸大自己的效率)
信任/信用是資本/成本
過(guò)度辯證假說(shuō)(外在獎(jiǎng)勵(lì)減少熱情)
軛狗電擊效應(yīng)(了解緣由)
激勵(lì)針對(duì)行為
空間改變交際度、親密度
因果地圖
替代經(jīng)驗(yàn)輔之以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
關(guān)注關(guān)鍵行為
群體行為/樂(lè)隊(duì)花車(chē)效應(yīng)
突破“可接受”的“發(fā)展受阻”
社會(huì)認(rèn)同、同儕激勵(lì)
破窗理論
用數(shù)據(jù)改變表征直覺(jué)推理
幼鵝效應(yīng)(認(rèn)可、跟隨初識(shí))
羊群效應(yīng)(跟隨領(lǐng)袖/保持以往行為)
錨定效應(yīng)(以過(guò)往、標(biāo)桿評(píng)價(jià)現(xiàn)在、未來(lái))
可變比率強(qiáng)化程式(對(duì)未知保持時(shí)刻警惕、持續(xù)行為)
高估已有
行為、后果可視化
預(yù)期決定評(píng)價(jià)
讓正確行動(dòng)更易執(zhí)行
積累小勝
知識(shí)固化
階段性總結(jié)
關(guān)注過(guò)程
遲延滿(mǎn)足效應(yīng)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類(lèi)型
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的運(yùn)用對(duì)象
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的運(yùn)用方法
行政管理概述
優(yōu)秀行政管理案例
咨詢(xún)公司的下午茶
海底撈的員工宿舍
谷歌的辦公環(huán)境
南京師范大學(xué)的食堂
康尼科技基于精益管理的安全管理
春蘭關(guān)于工作服的規(guī)定
南師大的二月蘭
宗申公司的食宿安排
東風(fēng)汽車(chē)公司的員工宿舍資產(chǎn)管理
辦公室管理
資料檔案管理
資料與檔案的其別
資料檔案與組織知識(shí)管理
檔案管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及其做法
印章管理
車(chē)務(wù)管理
車(chē)輛配置
車(chē)務(wù)管理
駕駛員管理
接待管理
接待的作用
負(fù)責(zé)接待的人員素養(yǎng)
重要接待的流程設(shè)計(jì)
接待中容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié)及其預(yù)防
會(huì)議管理
行政、秘書(shū)的會(huì)務(wù)管理
會(huì)議議題設(shè)計(jì)
會(huì)議議程設(shè)計(jì)
行政、秘書(shū)的會(huì)議管理任務(wù)
行政、秘書(shū)的會(huì)議控場(chǎng)技巧
總經(jīng)理督辦事務(wù)管理
資產(chǎn)管理
資產(chǎn)管理的范圍
資產(chǎn)管理的結(jié)構(gòu)化思維
資產(chǎn)管理的方法
員工食堂管理
食堂與員工職業(yè)忠誠(chéng)度、滿(mǎn)意度的關(guān)系
“暗黑料理“與窺探心理
毫無(wú)期待感的一周菜譜
眾口難調(diào)以及眾口可調(diào)
每日一換的“廚師長(zhǎng)推薦“到底想干什么
飲食與健康
餐廳的保潔
餐廳的環(huán)境布置
餐廳的其它作用
食材采購(gòu)與保管
員工宿舍管理
員工宿舍的服務(wù)對(duì)象
員工宿舍的配置
員工宿舍的標(biāo)準(zhǔn)化管理
員工管理制度的條款
住宿安全與公司責(zé)任
公共環(huán)境與衛(wèi)生管理
什么是公共環(huán)境
什么是公共環(huán)境的衛(wèi)生
公共環(huán)境與公司品牌形象
公共環(huán)境與員工工作心理、工作狀態(tài)
公共環(huán)境與員工職業(yè)滿(mǎn)意度、忠誠(chéng)度
公共環(huán)境與衛(wèi)生管理的職責(zé)分配
6S管理
影響公共環(huán)境的惡習(xí)
公共環(huán)境與衛(wèi)生管理責(zé)任區(qū)制度
安全管理
安全管理的范圍
安全管理的原則
三級(jí)安全管理體系
安全責(zé)任擔(dān)當(dāng)
安全培訓(xùn)
安全管理的“三不“
安全管理的兩個(gè)切入點(diǎn)
危險(xiǎn)源確認(rèn)
安全危急應(yīng)對(duì)預(yù)案的制定與培訓(xùn)
行政費(fèi)用控制與成本管理
為什么要控制與節(jié)省
控制與節(jié)省什么
節(jié)省的同時(shí)不能降低什么
控制與節(jié)省的方法、案例
財(cái)務(wù)管理
預(yù)算編制
預(yù)算管控
成本計(jì)算
費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)
往來(lái)賬務(wù)
結(jié)算與財(cái)務(wù)分析
★中國(guó)管理科學(xué)研究院 研究員
★中國(guó)管理科學(xué)院新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所 高級(jí)研究員(員工關(guān)系范疇)
★中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì) 理事
★中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)人才測(cè)評(píng)分會(huì) 理事
★江蘇省人力資源研究院 副院長(zhǎng)
★江蘇省總工會(huì)管理干部學(xué)院 特約講師
★浙江大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技培訓(xùn)中心 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
★南京大學(xué)商學(xué)院EDP特約講師
★上海交通大學(xué)金融管理學(xué)院 /海外學(xué)院 特聘講師
★上海交大教育集團(tuán)EMBA總裁高級(jí)研修班 特聘講師
★北大博雅•元培商學(xué)院 特聘教授
★中國(guó)管理科學(xué)研究院商學(xué)院 客座教授
★江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)創(chuàng)始副會(huì)長(zhǎng)
★江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)專(zhuān)家技術(shù)委員會(huì)委員
★江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì) 監(jiān)事長(zhǎng)
★澳門(mén)城市大學(xué)MBA
★人力資源管理師 高級(jí)
★國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師(CISCT)
★注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
★中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)師
★企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)(高級(jí))
★心理咨詢(xún)師三級(jí)(高級(jí))
★高級(jí)人力資源管理外包師
★人力資源法務(wù)咨詢(xún)師 高級(jí)
★企業(yè)信息管理師
★職業(yè)指導(dǎo)師
★商業(yè)管理師
★揚(yáng)州市中小企業(yè)協(xié)會(huì) 管理顧問(wèn)
★南通理工學(xué)院企業(yè)發(fā)展研究院特聘研究員
★無(wú)錫北斗企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 首席咨詢(xún)師 培訓(xùn)師
★北京和信睿智管理咨詢(xún)有限公司 人力資源首席專(zhuān)家
主要研究領(lǐng)域與課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)
v 人力資源部分
主要關(guān)注招聘技巧、人才測(cè)評(píng)、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃管理、培訓(xùn)管理。
2019年對(duì)員工職業(yè)規(guī)劃、員工生活規(guī)劃的內(nèi)容作為主要研究課程推出。
v 中高管素養(yǎng)
主要關(guān)注組織行為學(xué)、心理學(xué)、戰(zhàn)略、企業(yè)文化、溝通與協(xié)調(diào)等通用中高管管理技能以及升職、角色轉(zhuǎn)變面臨問(wèn)題的處置素養(yǎng)提升。
v 工會(huì)、共青團(tuán)管理
主要關(guān)注工會(huì)、職代會(huì)、共青團(tuán)組織建設(shè)與民主管理、活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、相關(guān)人員素養(yǎng)提升。
v 央企與國(guó)企變革管理
主要關(guān)注由國(guó)家主導(dǎo)、要求的變革以及企業(yè)如何貫徹、落實(shí)變革要求。
v 課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)
u 自有知識(shí)代入 在自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)給客戶(hù)獨(dú)特的收獲、獨(dú)特的體驗(yàn)。但是,這種“獨(dú)特”是基于現(xiàn)實(shí)的知識(shí)、技能、實(shí)踐為基礎(chǔ)。絕對(duì)不為了“獨(dú)特”而生造概念、嘩眾取寵。
u 模塊化設(shè)計(jì) 按照原初知識(shí)設(shè)計(jì)
u 定制化設(shè)計(jì) 根據(jù)客戶(hù)狀況、客戶(hù)需求,在原初知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。形成符合客戶(hù)需求的獨(dú)特課程。
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第一講、執(zhí)行力提升(3小時(shí))(目的:通過(guò)對(duì)執(zhí)行力的正確認(rèn)識(shí)和執(zhí)行工作流程的學(xué)習(xí),以提升管理人員及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力。)思考:何謂執(zhí)行?為什么道理都懂,但“執(zhí)行力很差”的現(xiàn)象很普通?工具1:7R執(zhí)行模型工具2:行動(dòng)邏輯工具3:5why法工具4:SMART原則工具5:五步計(jì)劃法工具6:六步復(fù)盤(pán)法第二講:領(lǐng)..
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一、全面提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力1、經(jīng)理人角色認(rèn)知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價(jià)值經(jīng)理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時(shí)間的主人時(shí)間哪去了如何成為最有效益的人時(shí)間的80/20法則良..
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中層管理實(shí)用性目標(biāo)管理與績(jī)效考核
第一部分:有效的目標(biāo)管理辦法1、 目標(biāo)管理是什么2、目標(biāo)管理的利與弊3、目標(biāo)與目標(biāo)管理的因果關(guān)系4、明確目標(biāo)管理實(shí)施的成功要素5、中層的目標(biāo)管理三部曲制定不同業(yè)績(jī)視角的困擾…6、中層的目標(biāo)管理三部曲執(zhí)行操作化程序化量化…7、中層的目標(biāo)管理三部曲評(píng)估行不行值不值達(dá)成才是目地…8、目標(biāo)..
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【課程背景】員工是否背后抱怨,管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權(quán)被疏遠(yuǎn)了 3、不兌現(xiàn)承諾 政治色彩濃 4、因背景學(xué)歷資力原因受過(guò)歧視 5、開(kāi)會(huì)只是走形式,每個(gè)決定都由你一個(gè)人做 6、大量的信息被隱藏起來(lái),聽(tīng)不到真實(shí)的聲音 尋找每位員工哪怕不被欣賞人的獨(dú)特基因,啟動(dòng)每位員工的基因程序 老板的時(shí)間在哪里,公司的戰(zhàn)略就在哪里。..
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第一講:管理概述 1. 討論:管理五問(wèn)? 管理為什么? 管理是什么? 管理憑什么? 管理管什么? 管人管什么? 2. 管理的真諦是什么 3. 認(rèn)知“管理就是通過(guò)別人完成工作”的意義 4. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 ..
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管理培訓(xùn):銀行中層管理干部-管理溝通技巧研習(xí)
【課程規(guī)劃的說(shuō)明】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善,改善的根基來(lái)自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過(guò)程中必會(huì)面臨各類(lèi)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式的探討與對(duì)策的執(zhí)行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)人認(rèn)知、理解及成熟度的差異,往往造成溝通的障礙,因溝通所產(chǎn)生的誤解與困擾,卻阻礙著事情的完成,不但延滯了發(fā)展,更影響了團(tuán)隊(duì)成員間的關(guān)系。 ..