【培訓(xùn)對象】
軟件開發(fā)人員、數(shù)據(jù)庫管理員

【培訓(xùn)收益】

第1天
主題 體系結(jié)構(gòu)
大綱     1．MYSQL結(jié)構(gòu)體系概述
    2．客戶端/服務(wù)器結(jié)構(gòu)體系
    3．MYSQL如何使用磁盤空間
    4．MYSQL如何使用內(nèi)存容量
主題 安裝和升級MySQL
大綱     1．二進制版的標準MySQL安裝
    2．在Windows上安裝MySQL
    3．在Linux上安裝MySQL
    4．使用源碼安裝MySQL
    5．安裝后的設(shè)置與測試
第2天
主題 基本數(shù)據(jù)庫管理
大綱     1．MYSQL的配置，動態(tài)服務(wù)，SQL模式，日志和狀態(tài)文件，二進制日志
    2．mysqld
    3．MySQL服務(wù)器啟動選項
    4．MySQL訪問權(quán)限系統(tǒng)
    5．MySQL用戶帳戶管理
    6．主鍵和外鍵
    7．一臺計算機上運行多個MySQL服務(wù)器
    8．索引和視圖
    9．存儲過程及觸發(fā)器
    10．MySQL本地化和國際應(yīng)用
第3天
主題 備份和恢復(fù)
大綱     1．導(dǎo)入導(dǎo)出數(shù)據(jù)的方法，使用SQL語句導(dǎo)入導(dǎo)出數(shù)據(jù)的方法，導(dǎo)入SQL腳本的數(shù)據(jù)
    2．備份和恢復(fù)MYSQL數(shù)據(jù)的原因，數(shù)據(jù)備份恢復(fù)計劃，MYSQL備份的種類，備份工具簡介，物理備份，邏輯備份
    3，備份日志及文件位置相關(guān)備份的日志文件和狀態(tài)文件，用于備份的復(fù)制技術(shù)，備份方法概述，數(shù)據(jù)恢復(fù)
第4天
主題 存儲引擎和表類型
大綱     1．MyISAM存儲引擎
    2．InnoDB存儲引擎
    3．MERGE存儲引擎
    4．MEMORY存儲引擎
    5．BDB存儲引擎
    6．其他存儲引擎 

Oracle 數(shù)據(jù)庫 DBA認證
SAS 數(shù)據(jù)分析高級程序員認證
Hadoop大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析講師
數(shù)據(jù)庫專家。 孫增輝老師多年從事數(shù)據(jù)庫的管理和教學(xué)工作。對oracle、sql server、mysql等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。對于hive、HBase這些非關(guān)系型NoSql數(shù)據(jù)庫也有相當(dāng)成熟的教學(xué)實踐。
數(shù)據(jù)分析講師。孫增輝老師多年講授SAS數(shù)據(jù)分析軟件的應(yīng)用與數(shù)據(jù)分析實踐。對SSPS、R、python等在數(shù)據(jù)分析方向的教學(xué)也有相當(dāng)經(jīng)驗。
Hadoop大數(shù)據(jù)、spark大數(shù)據(jù)分析講師。自2015年以來，孫增輝老師頻繁從事大數(shù)據(jù)方向的教學(xué)工作
Python+人工智能
Openstack云計算技術(shù)
Docker應(yīng)用容器引擎
孫增輝老師在數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析，python+人工智能，這條數(shù)據(jù)應(yīng)用鏈路上，非常擅長。
從業(yè)經(jīng)驗：
孫增輝老師從2008您進入數(shù)據(jù)庫行業(yè)之后，基本上一直從事數(shù)據(jù)相關(guān)工作。沒有脫離這個行業(yè)。
項目經(jīng)驗 ：
1.項目名稱：華夏銀行oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)培訓(xùn)
項目描述：孫增輝老師多次在華夏銀行進行oracle數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)。從2013年至2016年，幾乎每年都要進行兩三次數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)項目。
工作內(nèi)容：為專業(yè)數(shù)據(jù)庫技術(shù)部門及非技術(shù)相關(guān)部門培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫技術(shù)
2.項目名稱：廣東移動 鼎湖培訓(xùn)學(xué)院 大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析
項目描述：長期多次在鼎湖培訓(xùn)中心，多次講授大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)分析等相關(guān)課程。
工作內(nèi)容：為專業(yè)技術(shù)部門及非技術(shù)相關(guān)部門培訓(xùn)大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)
3.項目名稱：建設(shè)銀行研發(fā)中心 大數(shù)據(jù)技術(shù)培訓(xùn)（北京西城）
項目描述：為研發(fā)人員進行大數(shù)據(jù)技術(shù)培訓(xùn)

某銀行數(shù)據(jù)庫遷移項目
因業(yè)務(wù)發(fā)展，舊有的系統(tǒng)無法承擔(dān)業(yè)務(wù)增長造成的壓力，需要將數(shù)據(jù)庫遷移到新的平臺。

作為項目負責(zé)人，編寫實施方案，溝通項目實踐窗口，安排方案測試并組織實施。

◇ 某銀行全國數(shù)據(jù)庫管理員培訓(xùn)項目
為金融機構(gòu)的oracle數(shù)據(jù)庫管理員提供培訓(xùn)。
金融機構(gòu)的技術(shù)人員一般有較好的技術(shù)基礎(chǔ)，這對講師的能力也是一種考驗。

作為主講講師，講授相關(guān)技術(shù)知識。

◇ 某銀行儲蓄數(shù)據(jù)庫性能調(diào)優(yōu)項目
為機構(gòu)的數(shù)據(jù)庫查詢性能提供優(yōu)化。
由于新業(yè)務(wù)上線，系統(tǒng)老舊，以及管理能力瓶頸造成的性能無法滿足需要，對數(shù)據(jù)庫進行調(diào)優(yōu)。通過優(yōu)化代碼、重新組織存儲、合理建設(shè)索引等方法完成項目。

作為項目工程師，確認影響范圍，組織實施測試，實施調(diào)優(yōu)。

◇ 某銀行數(shù)據(jù)庫開發(fā)項目

審核代碼、優(yōu)化代碼在數(shù)據(jù)庫中的執(zhí)行效率。維護測試數(shù)據(jù)庫、組織測試數(shù)據(jù)。

作為數(shù)據(jù)庫管理員，提供技術(shù)支持。

◇ ORACLE OCP公開課項目
面向社會培訓(xùn)的oracle認證課程。
主要是對oracle數(shù)據(jù)庫的初級學(xué)員進行培訓(xùn)。課程內(nèi)容涉及oracle數(shù)據(jù)庫的全方位知識，知識點全面，深度中等。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

◇ ORACLE 數(shù)據(jù)庫災(zāi)備方案 咨詢項目
對企業(yè)的oracle數(shù)據(jù)庫災(zāi)備項目進行咨詢。
企業(yè)的oracle數(shù)據(jù)庫災(zāi)備，是數(shù)據(jù)安全工作的重點，也是保障數(shù)據(jù)安全的重要手段。幫助企業(yè)完成災(zāi)備方案并實施，是一項十分重要的工作。

作為咨詢顧問，進行售前技術(shù)交流、審核實施方案、安排組織方案測試。

◇ ORACLE系統(tǒng)管理 系列培訓(xùn)/咨詢項目
結(jié)合各行業(yè)企業(yè)客戶的項目和培訓(xùn)需求，設(shè)計、開發(fā)相應(yīng)的課程體系、定制課件、現(xiàn)場培訓(xùn)、系統(tǒng)規(guī)劃、安裝、配置、性能優(yōu)化、疑難解答等。

作為主講講師/咨詢顧問，提供技術(shù)支持，幫助界定項目范圍、時間長度安排。

◇ 某大學(xué) 計算機學(xué)院 oracle培訓(xùn)項目
大學(xué)生的oracle數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)，與其他數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)有所不同。掌握課堂紀律，安排好課程的節(jié)奏反而是更重要的部分。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

◇ 廣東移動 SAS數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)項目
培訓(xùn)項目內(nèi)容深度要求并不嚴格，但是移動公司人員對知識的廣度要求加大。很多時候培訓(xùn)組織的過程中，都要求按照學(xué)員的需求，隨時調(diào)整講授內(nèi)容。這對講師的講授經(jīng)驗、項目經(jīng)驗、課程熟悉程度都會有較高要求。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

◇ SAS程序開發(fā)
面向社會的SAS公開課。主要內(nèi)容為數(shù)據(jù)處理與簡單建模。
很多數(shù)據(jù)分析課程，一開始就講授建模部分，但是數(shù)據(jù)的采集、整理、篩選、變換才是一個數(shù)據(jù)分析師的基本功。本課程的內(nèi)容主要是數(shù)據(jù)處理。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

◇ SAS數(shù)據(jù)分析
主要內(nèi)容是使用描述統(tǒng)計、相關(guān)分析、主成分分析、聚類、回歸分析、邏輯回歸、方差分析、時間序列分析等方法對數(shù)據(jù)繼續(xù)分析處理。

作為主講講師，安排課程進度，組織教學(xué)實驗，維護學(xué)習(xí)氣氛。

工作內(nèi)容： 組織培訓(xùn)并安排考試考核