【培訓對象】
骨干員工及內部講師； 培訓主管/培訓經理/人力資源經理； 業(yè)務部門經理； 有意向擔任內部講師的人員。

【培訓收益】
組織經驗傳承：將績優(yōu)員工的優(yōu)秀做法挖掘出來形成有普遍性的可復制的內容； 降低企業(yè)成本：通過將萃取到的內容復制傳播給沒經驗的員工可以降低企業(yè)成本； 利于知識管理：借助微課及案例等形式輸出萃取結果，形成企業(yè)的知識管理體系。

引言：經驗萃取基礎知識
說明：經驗萃取是通過一系列有效的方法，對某人或某個團隊在特定情境中的表現進行分析和總結，通過解構與重構，得出一套易學、易記、易模仿和掌握、易操作的標準化模式，已達到對表現的有效復制、反省和傳承。本部分介紹了萃取基礎知識并建立本課程的學習模型地圖。
內容：
經驗萃取的必要性
組織經驗萃取的兩種渠道
介紹EASY易萃取模型

第一部分： Evaluate Pain Points 評估痛點定方向
說明：企業(yè)中，如何找到經驗的所在位置呢？必須從差距入手，從問題入手。如何客觀的對眾多可萃取的任務的價值進行評估，以確定先開始的萃取任務呢？借助本節(jié)配套工具可將價值評估的三個維度有形化，得出相對客觀的結果，進而選定萃取方向。

內容 配套工具
1.1四類情境顯痛點 4W痛點描述模板
核心任務篩選表
崗位經驗萃取任務表
1.2三維盤點定主題
1.3價值評估四維度
1.4準確描述四要素
成果輸出：痛點描述定位金句、核心關鍵任務

第二部分： Accomplish Extraction 完成萃取得經驗
說明：萃取主要是通過對自己進行復盤或對內容專家展開訪談的方式來萃取最佳實踐。本節(jié)通過四個層級展開萃取，給出復盤及訪談的STAD策略，同時輔之以五個具體技巧，通過綜合運用，可以高效收集到經驗素材，形成最佳實踐。

內容 配套工具
2.1經驗萃取的四個法則 情境重現五線譜
業(yè)務專家訪談提綱
四級經驗萃取表
2.2經驗萃取的四個層級
2.3三種常見的萃取方法
2.4 經典STAD萃取清單
2.5五個常用的輔助技巧
成果輸出：績優(yōu)做法、常見錯誤、輔助工具

第三部分： Structure the Content 建模包裝便傳播
說明：經過萃取的經驗往往有一定的信息量，如何才能將他們形成一套易學、易記、易模范和掌握的標準化模式呢？本節(jié)通過充分理解、同類合并、提煉關鍵、視覺呈現四個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，幫助學員運用抽象思考能力完成對已萃取經驗的提煉、包裝、建模，形成便于轉化的結構化經驗。

內容 配套工具
3.1充分理解是前提 口訣化模板
邏輯關系圖對照表
建模包裝鉆石圖
3.2同類合并更簡潔
3.3提煉關鍵好傳播
3.4視覺呈現更形象
成果輸出：經驗口訣、邏輯模型、視覺化呈現

第四部分： Yield Results 輸出成果促轉化
說明：知行合一是學習的最高境界，但從“知”到“行”之間有很長的一段距離。人們在學習新方法時往往存在一定的惰性和畏難心理。所以幫助把學員扶上馬、送一程，幫助學員降低應用難度是非常必要的。本節(jié)從輸出寶典、輸出案例、輸出微課三種形式，提供了促進經驗萃取成果轉化的方式。

內容 配套工具
4.1輸出寶典 案例撰寫模板
微課開發(fā)結構模板
4.2輸出案例
3.3輸出微課
成果輸出：案例集、微課框架大綱 

社會職務
-北京財經管理高級培訓中心 委員、高級講師
-HRD 管理學院 專業(yè)委員會委員
-中國人民大學培訓學院 特聘講師
-和君商學院 特聘講師
-國際I.P.H協會 認證心理催眠師
-企業(yè)員工幫助計劃 EAP認證咨詢師
-中層干部管理能力提升專家
-培訓師培訓及經驗萃取專家

管理經驗
栗寧老師曾在北旅股份、桑普電器、恒豐集團等多家公司從事培訓管理和團隊管理工作。有十一年管理經驗，對中高層管理有深刻的體會和見解。

授課經驗
栗寧老師擅長中高層管理能力提升培訓、精彩演講技巧和TTT培訓師培訓、九型人格及其應用等主題課程。栗老師培訓經驗豐富，有八年授課經驗，先后為不同行業(yè)數百家企業(yè)中層、高層主管講授課程。授課風格風趣幽默，善于案例教學，思路清晰明了、方向感強，深入淺出，生動的風格輔之扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗受到學員的好評。

核心課程：
-TTT-培訓師培訓系列
1.《TTT-課程呈現能力提升》（為企業(yè)內訓師定制初中高不同級別的模塊課程）
2.《TTT-課程開發(fā)能力提升》（通過課程開發(fā)系統(tǒng)訓練模型快速提高開發(fā)能力）
3.《EASY易萃取-組織經驗萃取》（快速實現組織績優(yōu)員工隱性經驗顯性化）
4.《SWAY演講演示技巧》（為需要呈現展示的職場人、產品經理提供系統(tǒng)訓練）

-職業(yè)化能力修煉系列
1.《九型人格及其職場應用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現自我成長）
2.《職業(yè)化修煉》（職場人成長需要塑造三大職場能力，進而完成職業(yè)化轉型）
3.《職場執(zhí)行力的七項修煉》（幫助員工養(yǎng)成好習慣，提升執(zhí)行力、行動力）

-中層管理技能提升系列
1.《高效能人士的七個好習慣》（通過修煉七個好習慣，實現中層管理能力提升）
2.《高效時間管理》（從工作效能角度出發(fā)，通過練習給出工具的時間管理課程）
3.《高效管理溝通》（從實踐角度給工具給方法，實現不同層級的高效管理溝通）
4.《高效激勵技巧》（通過真實顯效的七種激勵技巧實現激勵的落地及轉化）
5.《目標與績效管理》（通過目標管理、績效管理、過程管理促成企業(yè)戰(zhàn)略落地）
6.《中層角色認知與管理技能提升》（提升管理意識與系統(tǒng)管理方法技能）
7.《領導力與團隊建設》（真實顯效的系統(tǒng)性領導力與團隊建設落地課程）
8.《非人力資源經理的人力資源管理》（業(yè)務部門主管選、育、用、留能力提升）
9.《九型人格及其管理應用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現領導力提升）
10.《從技術走向管理》（從角色、立場、心態(tài)、思維、能力五個轉變實現轉型）