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年度工作計(jì)劃制定與實(shí)施

課程編號(hào):24674

課程價(jià)格:¥19000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:410

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:孫倩

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)所有人員

【培訓(xùn)收益】
1.了解工作計(jì)劃設(shè)定的底層邏輯 2.了解工作計(jì)劃設(shè)定的方法 3.掌握工作計(jì)劃跟進(jìn)與實(shí)施的步驟 4.成為工作計(jì)劃設(shè)計(jì)的高手,助力企業(yè)目標(biāo)達(dá)成

一、工作計(jì)劃制定的原則?
1.清晰化原則
清晰化的定義
清晰化的意義或價(jià)值
案例:離終點(diǎn)的最后一英里
二、如何讓工作計(jì)劃設(shè)定的更清晰?
1.目標(biāo)轉(zhuǎn)成計(jì)劃的方法
分析計(jì)劃關(guān)鍵點(diǎn)
分四個(gè)層次列主要備選計(jì)劃
選取與目標(biāo)契合計(jì)劃
分析支撐性資源
確定最終計(jì)劃項(xiàng)
案例:月球旅行
2.設(shè)計(jì)計(jì)劃方法
SMART法
案例:我要買臺(tái)車/我要減肥
內(nèi)外分析法
關(guān)鍵路徑法
討論:如何快速組織一支新的團(tuán)隊(duì)
時(shí)間限期法
3.設(shè)計(jì)計(jì)劃時(shí)間的方法
開始時(shí)間
結(jié)束時(shí)間
跟進(jìn)時(shí)間
互動(dòng):你給員工部署工作時(shí)是否都明確告知了完成時(shí)間?
案例:儲(chǔ)備城市總項(xiàng)目的時(shí)間設(shè)定
三、如何進(jìn)行工作分解?
1.任務(wù)拆解與資源分配
案例:學(xué)英語的那些日子
討論:當(dāng)部門計(jì)劃多而資源有限時(shí),你該如何進(jìn)行資源的分配?
2.把握不同場(chǎng)景下的工作分解法(根據(jù)企業(yè)需求,選擇性講解)
年度計(jì)劃類
解讀公司年度策略
找到工作重點(diǎn)
分析環(huán)境因素
確定優(yōu)先順序
建立部門年度計(jì)劃
建立部門跟蹤管理方法
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通并達(dá)成一致
問題改善類
現(xiàn)有問題分析
制定改善措施及解決方案
驗(yàn)正解決方案的正確性
內(nèi)部規(guī)范與推廣
總結(jié)評(píng)估
制度建設(shè)類
現(xiàn)有制度評(píng)估
明確制度/規(guī)范的管理范疇
組織內(nèi)部達(dá)成一致
制度/規(guī)范的試運(yùn)行
制度/規(guī)范的固化
團(tuán)隊(duì)組建類
明確團(tuán)隊(duì)計(jì)劃
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)工作職責(zé)
團(tuán)隊(duì)人員組建
相關(guān)技能培訓(xùn)
階段性跟蹤與檢核
練習(xí):小組就一次團(tuán)隊(duì)組建把討論結(jié)果填寫在計(jì)劃分解工具表中
四、工作計(jì)劃到底設(shè)定哪些內(nèi)容?
1.行為方面
關(guān)鍵動(dòng)作
行為標(biāo)準(zhǔn)
案例:面試助理的那次經(jīng)歷
2.數(shù)據(jù)方向
前后數(shù)據(jù)對(duì)比可衡量
互動(dòng):你部門的計(jì)劃設(shè)定的有挑戰(zhàn)嗎?
練習(xí):把你部門正在開展的項(xiàng)目填寫在數(shù)字化計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模版中
五、如何進(jìn)行工作計(jì)劃跟進(jìn)與檢核?
1.計(jì)劃跟進(jìn)的原則
適時(shí)性
重要性
明確性
經(jīng)濟(jì)性
2.計(jì)劃跟進(jìn)核心任務(wù)
收集信息
評(píng)估信息
給予反饋
3.計(jì)劃跟蹤的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
管理者自身問題
員工抵觸問題
案例:銷售數(shù)據(jù)造假背后的反思
六、如何找到計(jì)劃未達(dá)成的真實(shí)原因?
1.針對(duì)問題進(jìn)行分析
表面原因
過渡原因
根本原因
案例:保潔與空調(diào)房

課程總結(jié) 

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