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班組長安全管理技巧
課程編號：12608
課程價格：￥15000/天
課程時長：1 天
課程人氣：1702
企業(yè)生產(chǎn)班組長、主管
【培訓(xùn)收益】
1）、明確班組長及從業(yè)員工的權(quán)利及義務(wù)，提高安全責(zé)任意識與安全風(fēng)險防范意識；
2）、掌握班組風(fēng)險辨識方法，能夠評估班組區(qū)域內(nèi)的危險有害因素，針對實(shí)際生產(chǎn)狀況，掌握生產(chǎn)風(fēng)險控制措施；掌握如何消除或減少作業(yè)現(xiàn)場員工的不安全行為,減少作業(yè)傷害及事故的發(fā)生,提高企業(yè)安全績效；
3）、了解事故發(fā)生的機(jī)理，學(xué)會事故調(diào)查分析方法，及掌握事故心理干預(yù)技巧；杜絕員工違章行為；
4）、掌握如何激發(fā)員工關(guān)注安全的熱情,變員工"要我安全"為"我要安全"；
5）、學(xué)會如何建設(shè)班組的安全文化,提高班組安全執(zhí)行力，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
1、班組長工作職責(zé)
2、班組安全管理的重要性
3、班組的安全工作的基本內(nèi)容
二、 班組安全建設(shè)和管理
1、 班組安全建設(shè)與組織管理
2、 班組長的安全素質(zhì)和條件
3、從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)
4、特殊從業(yè)人員的安全管理
5、班組安全生產(chǎn)教育
1、人員作業(yè)的安全管理
2、現(xiàn)場設(shè)備的安全管理
3、現(xiàn)場物料標(biāo)準(zhǔn)化管理
4、作業(yè)條件與環(huán)境改善
1、個人勞動保護(hù)用品及其使用
2、勞動防護(hù)用品管理
3、 職業(yè)危害及其預(yù)防
五、現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理
1、 崗位危險源辨識
2、危險作業(yè)控制管理
3、安全檢查和隱患排查治理
六、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置和急救
1、事故應(yīng)急救援基礎(chǔ)知識
2、事故現(xiàn)場應(yīng)急與自救互救
3、事故報告與現(xiàn)場處置
1、班組長對上的溝通
2、班組長對員工的溝通
3、班組長對與其他部門的溝通
八、班組長必備的安全技能
1、安全生產(chǎn)知識
2、消防安全知識
3、急救知識
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【課程背景】郡縣治，乃天下安。習(xí)總書記在接見全國縣委書記說的一句話,縣是構(gòu)成國家政府基本執(zhí)政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個道理，可以說是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長的能力水平有很大關(guān)系。而遺憾的是大多部班組長都是從基層員工提拔上來的，是技術(shù)和業(yè)務(wù)的能手，當(dāng)一旦要管理一個團(tuán)隊的時候就顯得力不從心，導(dǎo)致團(tuán)隊效率低下，各種..
人氣：1329
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【課程背景】◆ 一線主管或班組長能否準(zhǔn)確把握自己的角色與職責(zé)？◆ 面對上司交付的工作如何來計劃、組織、指揮、控制，對上司交付的工作能否執(zhí)行到位，能否帶領(lǐng)下屬很好地完成？◆ 企業(yè)一線干部如何從經(jīng)驗(yàn)型向知識型轉(zhuǎn)變，從技術(shù)型和技能型向管理型轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化管理？◆ 能否與上司、同事、下屬很好地相處，協(xié)助同事做好團(tuán)隊工作？◆ ..
人氣：1851
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î課程大綱第1章擺正位置，當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊成員到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認(rèn)知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？3)班組長的全新角色及所需要的技能；4)班組長常犯的錯誤；5)班組長的六項(xiàng)職能轉(zhuǎn)變。2.一線班組長的自我..
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課程大綱第一講：班組長的“職責(zé)定位”一、班組長的“自我評估”問題提出：我的工作類型是什么？——做“工作型男”1. 技術(shù)型班組長參照對象——項(xiàng)目經(jīng)理案例：某班組技術(shù)型班長，向項(xiàng)目管理方向發(fā)展2. 管理型班組..
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課程背景：班組，是企業(yè)最基本的“組成單元”。一個班組，既處于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃體系的“最末端”，又處于運(yùn)營執(zhí)行體系的“最前端”，是戰(zhàn)略和運(yùn)營體系“矩陣式管理”的“著力點(diǎn)”，又是傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理和專業(yè)技術(shù)體系的“交匯點(diǎn)&rdquo..
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第一部分：服務(wù)創(chuàng)新第一講：服務(wù)的真正內(nèi)涵一、常見的服務(wù)的誤區(qū)1. 態(tài)度好就是好的服務(wù)？2. 有問必答就是好的服務(wù)？案例分析：某行呼叫中心的對話分析、顧客問廁所二、服務(wù)的概念1. 提供幫助，創(chuàng)造感覺2. 提供客戶幫助的細(xì)節(jié)分析3. 創(chuàng)造客戶感覺的十八個小做法4. 讓我們的服務(wù)引發(fā)顧客自發(fā)傳播的技巧三、情感幫助..
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