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執(zhí)行到位,團隊才能站穩(wěn)腳跟

執(zhí)行到位,團隊才能站穩(wěn)腳跟

團隊是企業(yè)發(fā)展的不竭動力,而員工個人是團隊發(fā)展的主體,最重要的人不給力,團隊怎么能站穩(wěn)腳跟? 或許你會問我:“老師,團隊站不站得穩(wěn)和我有什么關系?我只是在為企業(yè)打工,拿著固定的薪水,團隊獲得榮譽,老板會說,這次是大家共同努..

類別:人力資源

張友源 2015/2/3 11:25:12 閱讀(3447)

執(zhí)行到位,基業(yè)才能長青

執(zhí)行到位,基業(yè)才能長青

一提到企業(yè)基業(yè)的話題,或許有些人會覺得有些沉重,認為“基業(yè)”這種虛無縹緲的建設性問題簡直無法和所謂的“執(zhí)行力”扯上關系。 其實不然,如果在工作中沒有想到這一問題,只能說明兩件事,第一,你..

類別:人力資源

張友源 2015/2/3 11:23:09 閱讀(3620)

執(zhí)行不到位注定要失敗

執(zhí)行不到位注定要失敗

不是所有的失敗都是由執(zhí)行不到位而引起,但是執(zhí)行不到位一定會導致失敗這一結果。 首先,站在個人利益這一立場上而言,當你執(zhí)行不到位的時候,其實是在無形中給對手提供有利的機會,因為他執(zhí)行比你到位、比你出色,你就會自動退到被動的位置。在企業(yè)中..

類別:人力資源

張友源 2015/2/3 11:20:14 閱讀(3981)

企業(yè)大學校長(商學院院長)崗位攻略

企業(yè)大學校長(商學院院長)崗位攻略..

崗位攻略類似游戲的通關秘籍,只要把握核心關鍵點,不僅可以快速勝任,更可實現(xiàn)快速晉級,是縮短成材時間的法寶。崗位攻略包含宏觀、中觀和微觀的崗位攻略,宏觀崗位攻略以全面降本增效法為核心梳理崗位價值創(chuàng)造點及其關鍵控制點,中觀崗位攻略以崗位不..

類別:人力資源

楊天河 2015/1/29 10:47:06 閱讀(4429)

 熱烈祝賀趙栩凡老師深圳公開課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》圓滿成功

熱烈祝賀趙栩凡老師深圳公開課《非人力資源經(jīng)理的人力資源..

熱烈祝賀趙栩凡老師深圳公開課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》圓滿成功 授課時間2014年11月14-15日(2天) 深圳 公開課: 客戶來自: 中國海洋石油/ /中國航天集團 /深圳市地鐵集團/深圳市水務(集團)/中國建設/中國..

類別:人力資源

趙栩凡 2015/1/28 14:50:00 閱讀(3435)

 熱烈祝賀趙栩凡老師為中國一汽某子公司授課《TTT精深化內(nèi)訓師-課程開發(fā)與設計技巧》圓滿成功

熱烈祝賀趙栩凡老師為中國一汽某子公司授課《TTT精深化..

熱烈祝賀趙栩凡老師為中國一汽某子公司授課《TTT精深化內(nèi)訓師-課程開發(fā)與設計技巧》圓滿成功 授課時間2014年10月16-17日(2天) 北京 客戶行業(yè):汽車制造 客戶介紹: 資料來源網(wǎng)絡版權歸屬原作者 “中國一汽&..

類別:人力資源

趙栩凡 2015/1/28 14:49:16 閱讀(5042)

用互聯(lián)網(wǎng)思維做企業(yè)培訓

用互聯(lián)網(wǎng)思維做企業(yè)培訓

傳統(tǒng)的企業(yè)培訓模式一般采取項目制的運作方式,例如,由專業(yè)的講師開發(fā)課程并進行授課,并由班主任等工作人員進行班級的運營管理,給人高大上的感覺,但常常有聽不懂。 而互聯(lián)網(wǎng)培訓模式采取平臺化運作的方式,利用社群化運營,多..

類別:人力資源

蔣小華 2015/1/19 9:34:05 閱讀(4731)

企業(yè)大學發(fā)展階段及其衡量內(nèi)容

企業(yè)大學發(fā)展階段及其衡量內(nèi)容

設計企業(yè)大學校長快速成長方案,必先設計其能力素質(zhì)模型,而設計其能力素質(zhì)模型必先理清其績效衡量指標。為此,本人研究了凱洛格、上海交大海外教育學院、李雪松、吳峰等單位和個人的企業(yè)大學指標體系,發(fā)現(xiàn)這些指標體系各有側重,但缺少動態(tài)視野,用全..

類別:人力資源

楊天河 2014/12/27 23:57:22 閱讀(3731)

“高大上”的企業(yè)大學究竟該干嘛?

“高大上”的企業(yè)大學究竟該干嘛? ..

問題: 本人一直做教育培訓,也做過一陣子組織發(fā)展。三年前我進入當前公司(頂級民企)的企業(yè)大學[和人力資源分屬不同的副總裁管轄]。我們企業(yè)大學的運營經(jīng)費每年在7000-9000萬。 原本是想了解下:企業(yè)究竟需要什么樣的人,企業(yè)..

類別:人力資源

楊天河 2014/12/26 10:17:44 閱讀(4042)

標桿企業(yè)大學的組織架構及運作模式

標桿企業(yè)大學的組織架構及運作模式..

1、組織架構及其功能 企業(yè)大學的組織架構隨著企業(yè)大學的業(yè)務發(fā)展而不斷優(yōu)化,一般情況下,企業(yè)大學的組織架構及其功能可設計如下: 教學部:師資資源整合、內(nèi)部師資培養(yǎng)評級與使用、培訓項目實施評估(僅負責一二級評估) 綜合部:行政后勤管理..

類別:人力資源

楊天河 2014/12/26 10:17:20 閱讀(4843)

企業(yè)大學之創(chuàng)造力挖掘

企業(yè)大學之創(chuàng)造力挖掘

1) 創(chuàng)造力概念 創(chuàng)造力即根據(jù)一定目的,運用一切已知信息,產(chǎn)生出某種新穎、獨特、具有社會價值或個人價值的精神或物質(zhì)產(chǎn)品的能力或特征。 企業(yè)創(chuàng)造力是企業(yè)通過整合資源解決工作問題以創(chuàng)造最大價值的能力,其包含發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、實施方..

類別:人力資源

楊天河 2014/12/26 10:15:13 閱讀(3594)

企業(yè)大學之學習力提升

企業(yè)大學之學習力提升

1) 學習力概念 從本質(zhì)上講,企業(yè)學習力是組織通過學習體系的構建與運作有效統(tǒng)籌組織內(nèi)個人和團隊高效整合信息和知識進而創(chuàng)造和推廣最佳實踐為企業(yè)創(chuàng)造價值的能力。其價值邏輯為:學習力→最佳實踐→創(chuàng)造價值→績效和..

類別:人力資源

楊天河 2014/12/23 15:39:13 閱讀(3581)

企業(yè)大學之文化力建設

企業(yè)大學之文化力建設

企業(yè)文化是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象,包含精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化四個方面。企業(yè)文化在任何一個組織中都是客觀存在的,有好有壞,企業(yè)需要通過文化再造不斷優(yōu)化企業(yè)文化,以促進企業(yè)良..

類別:人力資源

楊天河 2014/12/23 15:38:23 閱讀(3746)
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