轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有客戶（10）..
跟李新海學職業(yè)培訓師的理由，10篇文章，寫到這，已經是最后的內容了，前面寫的九個內容，早期都沒有，現(xiàn)在都有了，我李新海有了背景、有了證書、有了名氣、有了資金、有人支持、有了課程、有了場地、有了渠道。 正因為從2013年1月1日起，我裸..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有渠道（9）..
當你轉型職業(yè)培訓師之后，你需要一個舞臺，把你的課程展示給你的學員。 常見的舞臺分線下機構和線上網絡。 在互聯(lián)網還沒有興起的時候，企業(yè)有培訓需求，想找職業(yè)培訓師，根本找不到，即使能找到，從企業(yè)的角度，也不會直接和職業(yè)培訓師合作的，99..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有場地（8）..
一位在職的五步成師學員問我：“李老師，我現(xiàn)在課程準備好了，隨時可以離職，可是我擔心離職之后，我開課沒有場地，場地的問題，如何解決比較好??？” 我說：“場地問題很關鍵的，好的場地自然是星級酒店，但是成..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有課程（7）..
任何一位職業(yè)培訓師，之所以被人稱之為老師，是因為有至少一門課程，而多種課程中，一定是有一門講的最好，最拿手的精品課程。 目前中國的培訓行業(yè)，職業(yè)培訓師的課程有五種情況，我來為大家普及一下。 第一種情況，模仿他人 有心思轉型職業(yè)培訓..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒人支持（6）..
你好朋友，今天的話題刷新你的認知。 在我近期招生的過程中，很多學員都表示認可我，想跟我學習五步成師課程，我很高興。當他們回到家中和自己的父母，愛人和朋友交流一下學培訓師這個事情的時候，接到的結果大多數是不支持。當然，也有少數支持的，一..
轉型培訓師，了解五步成師的價格、班型和服務，請看這里..
五步成師學院總部發(fā)文： 從2020年1月1日起，五步成師執(zhí)行最新的課程報價，共分三個班型，線上班、培養(yǎng)班和傳承班。 線上班3600元 得到配套的五步成師教材（全國包郵）。 得到《專業(yè)班》《職業(yè)班》《商業(yè)班》的線上課程..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有資金（5）..
我有一個徒弟問我：“師父我現(xiàn)在可以裸辭去做職業(yè)培訓師嗎？” 我的回答是：“不行，除非你為了轉型培訓師，為了裸辭，已經準備好了至少6萬到12萬元人民幣了。至少6萬，低于6萬元，就不要想著裸辭。&rdq..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒人指導（4）..
最近有和我同在華潤旗下的工廠任職的同事聯(lián)系到了我，他說他很好奇，不知道我為什么會成功，于是來到我公司，第一句話就說：“當你你離職之后，這么多年，你做培訓師，尤其是培訓師的培養(yǎng)，培訓師的老師，有人帶你，有人教你嗎？&rdquo..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒人指導（4）..
最近有和我同在華潤旗下的工廠任職的同事聯(lián)系到了我，他說他很好奇，不知道我為什么會成功，于是來到我公司，第一句話就說：“當你你離職之后，這么多年，你做培訓師，尤其是培訓師的培養(yǎng)，培訓師的老師，有人帶你，有人教你嗎？&rdquo..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有名氣（3）..
名氣是什么，名氣就是一個人在社會上有很多人知道他。 很多人轉型職業(yè)培訓師之前，因為一些事情，讓自己很有名氣，比如公司的項目給自己加分，社會上交了很多朋友，休息的時候做了很多公益活動，在網絡上寫了一些自媒體文章吸引了很多粉絲。 總之方..
光大集團某生物能源科技公司《與情緒壓力共舞》課程圓滿交付..
2019年12月20日，光大集團安徽某生物能源科技公司《與情緒壓力共舞》課程圓滿交付！“壓力績效管理專家”郭敬峰老師再次受邀為企業(yè)中高層管理者們體驗式互動分享：“情緒管理技巧、職業(yè)情商EQ提升、壓力疏..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有證書（2）..
你好朋友，上文提到，有些人轉型職業(yè)培訓師成功了，是因為他們有背景，而沒有背景的人，就需要靠課程品質一點點來積累，每日精進，輸出文章、音頻、課程和出書，讓自己逐步也有較為豐富的背景。 那今天我們來聊聊證書。 有背景的人，由于本身很優(yōu)秀..
轉型職業(yè)培訓師為什么跟李新海學，因為他沒有背景（1）..
你好朋友，你想轉型職業(yè)培訓師嗎？如果你想，那我問你三個問題，請往下看。 第一，你會自學培訓師，嘗試各種彎路，還是愿意找個老師，付費學習，提高效率嗎？ 第二，你付費學習的話，是找毫無結果的老師學習，還是找有結果的老師學習？ 第三，你..
