祝MBA學(xué)員重走青春路、重做青春夢！..
齊振宏教授在MBA開學(xué)典禮上的講話 看著臺下充滿青春活力、光芒四射的青年才俊，我感到十分幸福：因為，大家知道，對于教師來說，沒有什么比得天下英才而育之更幸福、更快樂的事情了! 在今天這個特別的日子里，我想分享自己的三點感想。 ..
職業(yè)化的職業(yè)發(fā)展
你是否曾經(jīng)有過工作效率低、績效不佳、得不到上級認(rèn)可的經(jīng)歷？究其原因通常都是因為自己不夠職業(yè)化所造成的。那么如何才能夠變得職業(yè)化？如何才能有更好的職業(yè)發(fā)展？下面我們來看看解決的辦法。 首先，認(rèn)知自我，選定標(biāo)桿?？梢詮乃姆矫嬲J(rèn)知自我：..
2013年5月13日楊端祥老師航天科工集團(tuán)《職業(yè)化成長》..
2013年5月13日楊端祥老師航天科工集團(tuán)《職業(yè)化成長》內(nèi)訓(xùn)圓滿結(jié)束！
培訓(xùn)加點料1：詹森效應(yīng)
詹森效應(yīng)的解讀 有一名運動員叫詹森，平時訓(xùn)練有素，實力雄厚，但在體育賽場上卻連連失利。人們借此把那種平時表現(xiàn)良好，但由于缺乏應(yīng)有的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競技場上失敗的現(xiàn)象稱為詹森效應(yīng)。 "詹森效應(yīng)"與日常生活的結(jié)..
至我們已經(jīng)失去的童年
1）語文考完了，我哭了。數(shù)學(xué)考完了，我發(fā)現(xiàn)我哭早了。 （2）醫(yī)生，我最近睡不著心情壞，吃不下飯，我腫么了? 醫(yī)生問：你今年多大了? 我：15歲。醫(yī)生說：你作業(yè)沒做完吧.... （3）從小到大，升旗時注意力不是在國旗上，而是看看國歌奏..
用追求愛的態(tài)度去追求我們的夢想
追愛的付出和追求夢想的付出。愛情離我們的距離和夢想離我們的距離那個離我們更近？是愛情容易實現(xiàn)還是夢想容易實現(xiàn)。甜美又浪漫的愛情是我們所向往的，我們可以為了追求到我們愛的人，而不求回報的付出。有些時候，明知道他們不愛我們，我們還是會心甘情..
真正追逐自己夢想的人不是累而是幸福..
很多人問過我這個問題：你堅持了三年累嗎？我的回答是不累。但大多數(shù)人用懷疑的眼光看這我。其實生在這個競爭激烈的時代，每個人都會感到或多或少的壓力，或者這樣的壓力或者那樣的壓力。有壓力就有累的時候，只是每個人累的方式，累的時間長短不一樣而已..
PPT講師李寶運為遼寧省公安廳進(jìn)行PPT完美設(shè)計呈現(xiàn)培..
PPT講師李寶運為遼寧省公安廳進(jìn)行PPT完美設(shè)計呈現(xiàn)培訓(xùn) 2013年4月11日，PPT高級講師李寶運為遼寧省公安廳全省公安系統(tǒng)進(jìn)行了為期半天的PPT完美設(shè)計呈現(xiàn)培訓(xùn)課程。 由遼寧省公安廳政治部組織的此次PPT培訓(xùn)是全省公安系統(tǒng)..
再議目標(biāo)管理
任何企業(yè)都必須形成一個真正的整體。企業(yè)每個成員所作的貢獻(xiàn)雖然各不相同，但是，他們都必須為著一個共同的目標(biāo)而奮斗。他們的努力必須全都指向同一方向，他們的貢獻(xiàn)都必須融為一體，沒有沖突，沒有不必要的重復(fù)勞動。——彼得...
培訓(xùn)師應(yīng)掌握如何鼓掌
1、朋友，圣人說十年修得同船渡，百世修來共忱眠；為我們今天大家能相聚在一起鼓掌！ 2、昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌，對嗎？ 3、別人在娛樂，而我們在學(xué)習(xí)，為我們自己的選擇掌聲鼓勵一下 4、..
申夏老師個人簡介
個人簡介： 國家注冊高級咨詢師； 深圳市長獎評審團(tuán)專家； 卓越績效評價準(zhǔn)則宣貫實訓(xùn)專家； 煙草行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化及現(xiàn)場管理實訓(xùn)專家； 煙草行業(yè)實戰(zhàn)派管理咨詢師與培訓(xùn)專家； 咨詢式培訓(xùn)系統(tǒng)解決方案倡導(dǎo)者和踐行者； 河北工業(yè)大學(xué)、華北..
顧家福老師個人簡介
個人簡介： 企業(yè)EAP心理援助項目咨詢輔導(dǎo)專家； 《美滿婚姻和諧幸福家庭》課題咨詢式培訓(xùn)專家； 國家二級心理咨詢師評審員、浙江警官職業(yè)學(xué)院客座教授； 浙大城市學(xué)院心理學(xué)副教授、中國教育學(xué)會浙江大學(xué)維果茨基研究中心委員； 浙大繼..
常亮:我的管理培訓(xùn)生活（2）
奠基和穩(wěn)健的2008－2009 作者：常亮 專職培訓(xùn)的第一年其實是一段最艱苦時光，盡管在這之前，我其實至少已經(jīng)有10年以上的授課經(jīng)驗了。這一方面因為，我研究生畢業(yè)后工作的企業(yè)基本都是學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，或者我就是專職講師，或者是我負(fù)責(zé)..
