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一線主管管理能力提升訓(xùn)練營

課程編號(hào)：1891   課程人氣：1537

課程價(jià)格：￥400  課程時(shí)長：1天

行業(yè)類別：   專業(yè)類別：

授課講師：

課程安排：

       2012.4.22 東莞



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


名師群集，專業(yè)精湛，誠信務(wù)實(shí)，追求卓越 一線主管管理能力提升訓(xùn)練營 公益培訓(xùn)邀請函 時(shí)　　間：2011年8月21日(周日) 09：00-16：30 地　　點(diǎn)：中國 – 東莞 – 南城廣彩城酒店 費(fèi)　　用：回饋客戶價(jià)￥400 （含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶水咖啡費(fèi)、證書費(fèi)、稅費(fèi)、不含中餐）。！ 年卡優(yōu)惠：購買VIP白金卡20000元7.5折，金卡10000元8折優(yōu)惠！ ? 課程收獲 您的企業(yè)是否有下述現(xiàn)象： • 從技術(shù)崗位提升的一線主管，管理意識(shí)不足，領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺 • 現(xiàn)場缺乏定置、定位、可視化管理班組工作效果不利 • 員工參與不夠，積習(xí)難改，埋怨生產(chǎn)任務(wù)忙，更何談現(xiàn)場改善 • 員工的5S意識(shí)差、浪費(fèi)現(xiàn)象不同程度存在?問題今天解決，明天又出來，壓倒葫蘆浮起瓢 • 班組日常管理的標(biāo)準(zhǔn)化和執(zhí)行力不夠，臨時(shí)抱佛腳，無法突破習(xí)慣瓶頸 • 現(xiàn)場改善活動(dòng)缺乏有效領(lǐng)導(dǎo)，一到要改善的時(shí)候就困難重重，主動(dòng)改善動(dòng)力不足，難以長期執(zhí)行 • 現(xiàn)場一線沖突不斷，溝通不暢導(dǎo)致諸多問題頻生?生產(chǎn)現(xiàn)場，100個(gè)公司100個(gè)樣子，什么是阻礙生產(chǎn)順暢的因素？ • 一線主管處在漢堡包的“夾層”位置，如何處理夾層關(guān)系，明確一線主管的職責(zé)？ 此課程可以更好的為您解決如上問題。 ? 培訓(xùn)對象 車間主任、班組長等一線管理人員 ? 課程大綱 一、生產(chǎn)一線主管管理體系 ?一線主管的角色與職責(zé) ?一線主管的技能要求 ?一線管理之屋 二、現(xiàn)代生產(chǎn)管理 ?生產(chǎn)流程模型 ?QSP策略 ?現(xiàn)場管理的評價(jià)指標(biāo) ?精益生產(chǎn)的四大基本思想 ?精益生產(chǎn)的三大方法體系 三、現(xiàn)場改善的思想和方法 ?現(xiàn)場改善的基本思想 ?5S活動(dòng) ?尋找并消除現(xiàn)場浪費(fèi) ?TEAM工作法 ?POKA ?JOKE-零缺陷技術(shù) ?CIP活動(dòng)-不斷改善流程 ?TPM-全員設(shè)備保養(yǎng)體制 四、班組日常管理 ?生產(chǎn)活動(dòng)及人員安排 ?班組計(jì)劃與時(shí)間管理 ?班組會(huì)議技巧 ?班組日常質(zhì)量管理 ?班組目標(biāo)管理 ?班組成本意識(shí)與改善方法 ?工作總結(jié)與報(bào)告 ?班組業(yè)績與考評 五、問題分析與解決 ?存在于現(xiàn)場中的問題點(diǎn) ?正確地認(rèn)識(shí)問題 ? ?如何有效的挖掘問題 ?發(fā)現(xiàn)問題的方法 ?指導(dǎo)員工的技巧 ?解決問題的八大步驟 ?PDCA循環(huán)的內(nèi)涵 六、溝通技巧和沖突解決 ?溝通的基本概念 ?傾聽技巧 ?回饋技巧 ?面談技巧 ?產(chǎn)生沖突的原因 ?解決沖突的人際風(fēng)格 ?解決沖突的五大方法 ?信任的內(nèi)涵 ?周哈里窗戶 ? 講師簡介 賀老師 簡　述： 讓明星更亮： A. 深圳、江蘇、河北、佛岡建滔集團(tuán) 贏在執(zhí)行 培訓(xùn)：時(shí)間——共8天；效果——專業(yè)性強(qiáng)，通俗易懂，案例突出，引人深思。 B. 阿克蘇諾貝爾長誠涂料（廣東）有限公司現(xiàn)場問題分析與流程改造 培訓(xùn)：時(shí)間——2天；效果——獨(dú)特的個(gè)人魅力首先贏得學(xué)員的好感，其風(fēng)趣、幽默、熱情、極富感染力的授課風(fēng)格獲得百分之百的接受，賀老師深厚的現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)、極其感召力的肢體語言、成功的個(gè)人經(jīng)歷是保證內(nèi)訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素。 C. 麥斯貿(mào)易（深圳）有限公司JIT精益生產(chǎn)高級(jí)研修提升班/時(shí)間管理培訓(xùn)：時(shí)間——共7天；部分學(xué)員評價(jià)：提醒我重新思考我的目標(biāo)及達(dá)到目標(biāo)的手段是否合適；對我原有的工作，生活想法，做法有更深更新的補(bǔ)充，促進(jìn)；獲得新的理念，更好的安排好管理好時(shí)間的效率和效能；須重新分配和利用現(xiàn)有時(shí)間資源，以產(chǎn)生較高效率；認(rèn)識(shí)價(jià)值觀及人生中所需分清主導(dǎo)的角色，從而制定相應(yīng)目標(biāo)。 D. 青島啤酒朝日有限公司基層管理干部（杰出班組長）特訓(xùn)班培訓(xùn)：時(shí)間——2天；學(xué)員評價(jià)——我聽過很多管理的課程,賀老師《杰出班組長》是我聽到的最簡單最明白最實(shí)用的管理技能提升課程。 學(xué) 歷： 清華大學(xué)MBA，美國AITA認(rèn)證PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)講師 資　歷： 曾任某大型股份制公司生產(chǎn)經(jīng)理，某外資企業(yè)總經(jīng)理特助，某集團(tuán)人力資源經(jīng)理，某國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)廠長；曾在上海一家（外資）咨詢公司從事管理咨詢工作。在組織、生產(chǎn)現(xiàn)場管控、人力資源管理、戰(zhàn)略方面積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 授課特點(diǎn) 1．具有多年生產(chǎn)管理的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能講出生產(chǎn)管理活動(dòng)中的許多細(xì)節(jié)，“講的比較細(xì)”是許多學(xué)員聽后的評價(jià)。講課內(nèi)容就是學(xué)員工作中經(jīng)常碰到的問題和每天處理的事務(wù)，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。 2．講課中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都穿插了許多外資和內(nèi)資企業(yè)的好和不好的實(shí)際案例，大量的企業(yè)咨詢經(jīng)歷，能列舉出許多實(shí)際的例子，使學(xué)員能接受知識(shí)。 3．課堂風(fēng)趣幽默，討論、提問式授課，使學(xué)員參與到知識(shí)的思考和課程進(jìn)程中來，和老師一起共同完成課程，而不是讓學(xué)員被動(dòng)聽課。 4．授課風(fēng)格樸實(shí)、親切，能照顧到基層主管的接受能力和接受方式。 5．授課前要到企業(yè)調(diào)研，采集客戶企業(yè)的實(shí)際案例和問題，在講課中會(huì)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的分布列舉出這些問題，并指出如何解決的辦法，使課程切近企業(yè)實(shí)際，使內(nèi)訓(xùn)課程具有內(nèi)訓(xùn)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。
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