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現(xiàn)場質(zhì)量管控與快速改善

課程編號:14221   課程人氣:1678

課程價格:¥2580  課程時長:2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:質(zhì)量管理 

授課講師:劉老師

課程安排:

       2014.10.31 成都



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
質(zhì)量經(jīng)理、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理

【培訓(xùn)收益】
1.掌握現(xiàn)場質(zhì)量快速突破性改善的實用方法與工具。
2.創(chuàng)建品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場與快速突破性改善的團隊和機制,大幅度降低運營成本。
3.建立現(xiàn)場質(zhì)量問題解決經(jīng)驗庫,積累與固化成功的經(jīng)驗。

項目啟動
創(chuàng)建學(xué)習(xí)團隊,分組,選項目
明確團隊及個人目標(biāo)(結(jié)合應(yīng)用指南)
課程破冰與思維拓展訓(xùn)練
問題解決三在要素
三類問題的解決之道
快速突破性改善的綠色通道

Unit1  探索問題時空規(guī)律
導(dǎo)入案例—NTF
方法講解—六步曲
課堂練習(xí)—設(shè)計多變量圖
 
Unit2  鎖定問題發(fā)生場所
四步拆裝法
A導(dǎo)入案例B方法講解
C補充案例D問題引申
成對/組比較
A導(dǎo)入案例B方法講解
CTUKEYTestingD補充案例
過程搜索
A導(dǎo)入案例B方法講解
C比較與搜索D集中圖典型案例
歌訣化記憶
 
Unit3  確定問題發(fā)生要因
變量搜索
A導(dǎo)入案例B方法講解
C變量搜索與4步拆裝法
完全析因
A導(dǎo)入案例B方法講解
歌訣化記憶
 
Unit4  驗證要因及改進效果
最小樣本量快速驗證法則與實用技巧
歌訣化記憶
 
Unit5  思路發(fā)展與成果發(fā)表
思路開拓—總案例演示
案例討論與成果發(fā)表
講師點評與方案完善
成果鞏固
 
Unit6  問題解決經(jīng)驗庫
開發(fā)/試產(chǎn)及量產(chǎn)各階段工具選用指導(dǎo)
如何建立問題解決經(jīng)驗庫
 
Unit7  課程總結(jié)及未來展望
課程應(yīng)用計劃與學(xué)習(xí)小組龍虎榜
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