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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:職場(chǎng)高效溝通與表達(dá)法 | |
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:理論基礎(chǔ)篇 (一)金字塔原理理論 1.金字塔原理的背景 互動(dòng):超市購(gòu)物,你記住了嗎? 互動(dòng):看數(shù)字在找邏輯 2.結(jié)構(gòu)化思維三段式結(jié)構(gòu) 結(jié)論先行 以上統(tǒng).. |
課程名稱:高效溝通與跨部門(mén)溝通技能提升 | |
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 認(rèn)識(shí)溝通 導(dǎo)入:溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 第一講:溝通的實(shí)質(zhì) 一、來(lái)自“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的溝通新挑戰(zhàn) 1. 智能時(shí)代的“溝通”新變化 2. 走出微時(shí)代,.. |
課程名稱:MTP管理者能力提升訓(xùn)練 | |
主講老師:艾博 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:管理理論的認(rèn)知能力 1什么是管理? 1.1管理的起源與發(fā)展 1.2討論:無(wú)情管理OR有情關(guān)懷 2新時(shí)期的管理變革 2.1討論:管人OR管事 2.2如何評(píng)估管理者的管理水平 2.3組織自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)的邏輯模型 3管理.. |
課程名稱:TWI企業(yè)一線主管技能訓(xùn)練 JS工作指導(dǎo) | |
主講老師:蔡錦 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講、工作安全概論 1、安全及5個(gè)條件 2、防止事故的必要性 3、案例導(dǎo)入:事故的原因《包裝室的故事》 4、工作安全四階段法導(dǎo)入和工作安全卡片的使用說(shuō)明 5、災(zāi)害的連鎖說(shuō)明 6、現(xiàn)場(chǎng)與安全 目的: 讓學(xué)員了解安全生產(chǎn)、.. |
課程名稱:職業(yè)健康安全防護(hù)與亞健康預(yù)防改善知識(shí)(課綱) | |
主講老師:王棟 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)健康引言 二、職業(yè)健康形勢(shì) 三、職業(yè)健康狀況 四、職業(yè)健康種類與分布 五、職業(yè)健康存在問(wèn)題 六、職業(yè)健康特點(diǎn) 七、健康的定義 八、怎樣評(píng)價(jià)健康 九、健康狀態(tài)的分類 十、生命的成長(zhǎng)與衰老變化 十一、亞健康的定義.. |
課程名稱:分布式光伏電站運(yùn)行維護(hù)與管理 | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):分布式并網(wǎng)光伏電站概述 一、 分布式并網(wǎng)光伏電站的定義和分類 1、分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)的定義和分類 2、 分布式并網(wǎng)光伏電站的定義和分類 二、 分布式并網(wǎng)光伏電站的組成結(jié)構(gòu)和特點(diǎn) 1、 分布式并網(wǎng)光伏電站的組成結(jié)構(gòu)和工作.. |
課程名稱:常態(tài)化疫情下突發(fā)事件危機(jī)應(yīng)急處置和演練 | |
主講老師:王棟 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、引言 二、緊急突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件定義 2、突發(fā)事件的分類 3、突發(fā)事件造成的公共安全問(wèn)題 三、突發(fā)公共安全緊急事件概述 1、突發(fā)公共安全事件的定義 2、突發(fā)公共安全事件的主要特征 3、突發(fā)公共安全事件的分期 .. |
課程名稱:治國(guó)理政 2021年全國(guó)兩會(huì) 十四五規(guī)劃 六個(gè)紀(jì)律 專題講座提綱 | |
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo): 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家: 2、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路: 堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)持依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政,堅(jiān).. |
課程名稱:從歷史興衰學(xué)管理 | |
主講老師:劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:向歷史組織取經(jīng) 一、向帝國(guó)取經(jīng) 1.秦帝國(guó):一個(gè)強(qiáng)制型組織失敗的典型案例 2.執(zhí)行力無(wú)比強(qiáng)大的秦朝是如何從內(nèi)部瓦解的 3.秦始皇的管理弊病:“加速陷阱”要了他的命 4.康熙皇帝為何拒絕重修長(zhǎng)城.. |
課程名稱:邏輯思維與自信表達(dá) | |
主講老師:李芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:匯報(bào)與表達(dá)的邏輯思維 一、 匯報(bào)與表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)性思維 1、匯報(bào)與表達(dá)思維混亂抓不住重點(diǎn),究竟為何? 2、結(jié)構(gòu)性思維標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)---金字塔結(jié)構(gòu) 二、 結(jié)構(gòu)性思維的四大原則 1、結(jié)論先行 2、分類清楚 3、排.. |
課程名稱:高效溝通與匯報(bào)表達(dá)(6小時(shí)) | |
主講老師:李芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、溝通理論基礎(chǔ)知識(shí) 1、溝通的本質(zhì):溝=價(jià)值不明;通=價(jià)值創(chuàng)造與傳遞 (1)“溝”在哪里??jī)r(jià)值觀、習(xí)慣與利益的沖突 (2)怎樣才“通”?求同存異,達(dá)成理解與共識(shí) 2、促進(jìn)有效溝.. |
課程名稱:安全管理課程大綱 | |
主講老師:嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:安全管理基本理論 教學(xué)內(nèi)容 :1、安全管理基本概念、基本內(nèi)容和安全管理規(guī)程制度 2、電力企業(yè)安全管理:基本內(nèi)容、管理要點(diǎn) 安全管理規(guī)程制度:(1)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī):《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》(2022年)《中.. |
課程名稱:一線主管如何控成本 | |
主講老師:姜明忠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:成本及成本管理的內(nèi)容 1. 什么是成本 2. 現(xiàn)代成本控制觀念 3. 加強(qiáng)成本管理的重要意義 第二講:認(rèn)識(shí)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi) 1. 認(rèn)識(shí)增值與浪費(fèi) 2. 企業(yè)常見(jiàn)的七種浪費(fèi) 3. 消除浪費(fèi)的4M方法 4. 消除生產(chǎn)成本.. |
課程名稱:新生代員工勝任力模型 | |
主講老師:李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 新生代員工之勝任力成長(zhǎng)魔方 一、 個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式 1、 互動(dòng):成長(zhǎng)背景與個(gè)性 2、 感悟:環(huán)境與價(jià)值觀 3、 演練:心智模式與行為習(xí)慣 二、 心態(tài)、能力、思維方式 1、 討論:新生代員工的心理狀態(tài) 2、.. |
課程名稱:新生代六脈神劍管理法 | |
主講老師:李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一天:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)+案例+研討+演練+實(shí)效工具,有效提升新生代管理者自身綜合管理能力,以身作則,做好榜樣! 第一部分 檢閱 一、 團(tuán)隊(duì)組建與檢閱 二、 心理學(xué)感知游戲 三、 正確認(rèn)知團(tuán)隊(duì)建設(shè) 第一部分 角色劍&mdash.. |
課程名稱:曾國(guó)藩的管理智慧 | |
主講老師:馮龍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:引言:曾國(guó)藩的一生 笨人成就圣人之事 一生功過(guò)毀譽(yù)參半 古今人物對(duì)曾國(guó)藩的評(píng)價(jià) 一、為什么要學(xué)習(xí)曾國(guó)藩?-曾國(guó)藩的三大啟示 1、普通人如何脫胎換骨 笨小.. |
課程名稱:和衷共濟(jì):心理教練技術(shù)在員工談話中的應(yīng)用 | |
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:什么是心理教練式溝通 一、心理教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 小組討論:你的下屬有什么表現(xiàn)呢? 1.驚人的數(shù)字:教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值 2.教練的根本原理及角色定位 3.教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 4.教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)層次和主要障礙 .. |
課程名稱:五維陽(yáng)光心態(tài)與情緒管理 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài) | |
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:八大陽(yáng)光心態(tài) (一)積極主動(dòng)心態(tài) 1.積極心態(tài)——工作原動(dòng)力 2.主動(dòng)心態(tài)——贏得一切 (二)空杯學(xué)習(xí)心態(tài) 1.空杯心態(tài)——進(jìn)步階梯 2.學(xué)習(xí)心.. |
課程名稱:新任網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理技能提升實(shí)戰(zhàn) | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的角色認(rèn)知 1.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人與績(jī)優(yōu)員工的差異 2.崗位價(jià)值 銀行經(jīng)營(yíng)管理的直接責(zé)任者 銀行客戶服務(wù)和產(chǎn)品銷售的具體組織者 營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)控工作的第一責(zé)任人 ᠊.. |
課程名稱:銀行綜合管理實(shí)務(wù)與合規(guī)內(nèi)控 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:精力管理與幸福工作 一、精力管理——你的時(shí)間是怎樣被浪費(fèi)的? 1、時(shí)間浪費(fèi)的主要因素-測(cè)試題 2、時(shí)間浪費(fèi)的主要內(nèi)部因素 3、時(shí)間浪費(fèi)的主要外部因素 4、什么能決定人的人的精力維度。 5、中.. |
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