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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：招投標(biāo)專家評審實務(wù) | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、《中華人民共和國招標(biāo)投票法》、《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》、《評標(biāo)專家和評標(biāo)專家?guī)旃芾頃盒修k法》基本知識； 2、評標(biāo)專家的資格管理： 評審專家的資格認(rèn)定，評審專家的征聘，評審專家資格取消； 3、評審專家的權(quán)利與義務(wù)：.. | |
| 課程名稱：新時期金融機構(gòu)財富客戶管理之道 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：近兩年財富客戶管理市場亂象分析 第一講：財富客戶管理市場競爭態(tài)勢分析 一、金融機構(gòu)財富客戶管理的競爭態(tài)勢分析 討論：金融機構(gòu)傳統(tǒng)財富客戶管理容易出現(xiàn)的盲點 1、高凈值客戶面臨的競爭 2、中端客群的經(jīng)營盲點 3、基層客戶.. | |
| 課程名稱：潛在失效模式及后果分析 | |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章、FMEA理解及預(yù)防理念 ■FMEA的定義、范圍和好處 ■FMEA的沿革 ■第四板FMEA參考手冊的更改概要 ■FMEA預(yù)防理念 ■FMEA的理解 ■FMEA的目的 ■FMEA在品質(zhì)工程技術(shù)的應(yīng)用場合分析 ■FME.. | |
| 課程名稱：沖出職業(yè)天花板 ——管理人員的職業(yè)高原發(fā)展 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：分享與分析 您認(rèn)為哪些組織因素會妨礙您的職業(yè)發(fā)展 您認(rèn)為哪些個人因素會妨礙您的職業(yè)發(fā)展 您周圍的同事如何處理職業(yè)停滯 您的組織、團隊如何幫助職業(yè)停滯.. | |
| 課程名稱：癥狀自評量表（ＳＣＬ－９０） | |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：編號________ 姓名________ 性別____ 年齡____ 測驗日期_________ 指導(dǎo)語：以下列出了有些人可能會有的問題，請仔細地閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實際感覺，在每個問題后標(biāo).. | |
| 課程名稱：過電壓及過電壓保護 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：過電壓的概念與過電壓的分類 培訓(xùn)內(nèi)容：在電力系統(tǒng)中由于某種原因出現(xiàn)的對設(shè)備絕緣有危害，暫時性的電壓升高現(xiàn)象。 分為：內(nèi)部過電壓和外部過電壓 （1）系統(tǒng)運行中由于由于斷路器的正常操作或系統(tǒng)發(fā)生事故時，因電磁能轉(zhuǎn)換所以起的過.. | |
| 課程名稱：以新業(yè)務(wù)開辟未來 ——未來電氣化新業(yè)務(wù) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：未來電氣化發(fā)展的歷史背景 一、十四五規(guī)劃和2035年國家發(fā)展規(guī)劃的要求； 二、2030年、2060年“碳達峰”和“碳中和”的要求； 第二節(jié)：當(dāng)前我國電氣化發(fā)展 的現(xiàn)狀和存在問.. | |
| 課程名稱：管理者角色認(rèn)知及管理技巧提升 | |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、管理工作的基本認(rèn)知 1. 管理的價值 2.管理者常見的困惑 3.管理與非管理之間的根本差別 二、管理者的角色認(rèn)知 1.管理者的姿態(tài) 案例討論：老婦人與泰勒 2.管理者立場與職責(zé) 視屏：《管理者都在做什么？》 3.管.. | |
| 課程名稱：課程設(shè)計與培訓(xùn)師呈現(xiàn)技術(shù) | |
| 主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言：職業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 培訓(xùn)師三位一體的角色定位 1. 編—課程設(shè)計 2. 導(dǎo)—現(xiàn)場組織 3. 演—表達演繹 第一部分：課程開發(fā)與設(shè)計 1、內(nèi)容才是王道 2、分析學(xué)習(xí)需求 3、撰寫.. | |
| 課程名稱：打動客戶與領(lǐng)導(dǎo)的商務(wù)演講與工作匯報 | |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一： 致歡迎詞及課程介紹(0.5小時) 團隊組建：現(xiàn)場分組，根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成4至6組 游戲：演講天團的誕生 團隊展示：隊名、隊長、隊呼、成員、團隊風(fēng)采 團隊建設(shè)： 一、職場.. | |
| 課程名稱：高情商師傅帶教溝通術(shù) | |
| 主講老師：范遠飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：高績效的徒弟從哪里來？ 1.情商 1.1 識別自己的情緒 管理故事：仁者心動 1.2 識別他人的情緒 管理故事：陳平渡河記 1.3 管理自己的情緒 管理故事：兩個做生意的兒子 1.4 管理他人的情緒 管理故事：秀.. | |
| 課程名稱：職業(yè)危機下的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：職場迷茫、職業(yè)倦怠，接踵而來—— 一、中年職業(yè)危機 （一）人到中年所面臨的職業(yè)危機 1、擔(dān)心自己沒有做好（危機感） 2、沒有做好（危機） （二）中年危機的表現(xiàn)形式 1、身體機能與健康水平（生理）.. | |
| 課程名稱：新晉管理者的綜合管理技能提升 | |
| 主講老師：顏豐果 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：換腦子——新晉管理者的角色認(rèn)知 導(dǎo)入：何為管理？管理工作的職責(zé)和特點 一、個體貢獻者和團隊管理者的特質(zhì)對比 個體貢獻者：管事、做好自己、關(guān)注細節(jié)、單線思維 團隊管理者：管事也管人、帶好團隊、宏觀視.. | |
| 課程名稱：安全生產(chǎn)”六穩(wěn)六?！睂ｎ}培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、關(guān)于“六穩(wěn)六保”的背景和基本要求 1、“六穩(wěn)六保”提出的歷史背景； 2、“六穩(wěn)六保”的基本要求 3、通過對“六穩(wěn)六保”的分析來看安.. | |
| 課程名稱：電網(wǎng)檢修工程預(yù)算編制與計算規(guī)定 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：總要求 第二節(jié)：基本術(shù)語 1、一般術(shù)語 2、 建筑修繕和設(shè)備檢修費術(shù)語 3、 配件購置費術(shù)語 4、 其他費用及基本預(yù)備費術(shù)語 5、 工程項目劃分術(shù)語 6、 其他術(shù)語 第三節(jié): 預(yù)算費用構(gòu)成及計算規(guī)定 .. | |
| 課程名稱：從專業(yè)走向管理 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者的職業(yè)化認(rèn)知和思維---從最本質(zhì)入手改善管理 一、從技術(shù)走向管理的認(rèn)知與角色定位 案例互動：關(guān)于技術(shù)出身的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家們--你不知道的管理真相 互動講授：長板理論—— 1.管理的內(nèi)涵 1).. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思維與問題分析解決 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 報數(shù)游戲 一、什么是系統(tǒng)思維 1.系統(tǒng)思維的定義 （1）系統(tǒng)思維與對抗性思維 （2）點狀思維、線性思維與面性思維 3、系統(tǒng).. | |
| 課程名稱：教練技術(shù)在管理上的應(yīng)用 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：講解內(nèi)容 時間分配 導(dǎo)入：教練的故事—— 一、什么是NLP教練技術(shù) 1、什么是NLP+教練技術(shù) 2、教練技術(shù)的四大功能 3、學(xué)習(xí)教練技術(shù)的意義 4、教練技術(shù)的發(fā)生機制 5、教練的步驟與方法 第一步.. | |
| 課程名稱：結(jié)果為王——優(yōu)秀團隊管理者技能提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章、烏卡（VUCA）時代市場變化下打造狼性團隊尤為重要 一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是 1、易變性（Volatility） 2、不確定性（Uncertainty） 3、復(fù)雜性（Complexity） 4、模糊性.. | |
| 課程名稱：管理有方：獨家原創(chuàng)管理方法論萃取 | |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一階段：萃取管理方法論初稿 2天 深度萃取關(guān)鍵人，集體共創(chuàng)出手冊 一、共創(chuàng)管理方法論特色 1小時 1、盤點關(guān)鍵詞 2、定位特色點 3、方法論特色描述 二、共創(chuàng)管理方法論目錄 2小時 （一）確定一級目錄 0.5小時 1.. | |
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