管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：員工職業(yè)化提升系列之---銷售人員終端進店溝通技巧 | |
| 主講老師：初勇鋼 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程對象：基層業(yè)務人員 第一章、溝通從心開始 1、銷售工作中的2080現(xiàn)象說明什么？ 2、業(yè)務員遇到客戶恐懼嗎？如何改變克服恐懼提升銷售業(yè)績 3、業(yè)務員你每天到客戶那里干什么去了？ 4、業(yè)務員銷售的最大心態(tài)誤區(qū)？克服與提升 .. | |
| 課程名稱：現(xiàn)代中國高凈值客戶資產(chǎn)轉移--家族傳承 | |
| 主講老師：趙奕楠 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：課程名稱： 《現(xiàn)代中國高凈值客戶資產(chǎn)轉移 -- 家族傳承》 主講： 趙奕楠老師 6 課時 課程簡介： 中國發(fā)展現(xiàn)階段的高凈值客戶的資產(chǎn)安排，以及一代高凈值客戶對于傳承給二代的過程中所關心和運用的有效金融工具。有助于了解高凈值客戶的.. | |
| 課程名稱：非職權領導力 ---不靠權力靠魅力 | |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：影響力塑造從哪開始？ 一、影響力的原點 1.權力影響力 2.非權力影響力 3.影響力不是與生俱來的 4.影響力可以速成 二、影響力五權 1.合法權 2.報酬權 3.強制權 4.專家權 5.典范權 思考：哪.. | |
| 課程名稱：生產(chǎn)管理中的Excel | |
| 主講老師：李棟 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 【課程背景】 出乎很多人的意料，Excel在生產(chǎn)管理部門中沒有得到應有的重視。實際上，Excel在生產(chǎn)管理中可以起到非常重要得作用，從最優(yōu)排產(chǎn)，到人員排班，從物料管理到質量控制，Excel都有相應的工具幫助我們制作計劃，安排生產(chǎn)，.. | |
| 課程名稱：對企業(yè)員工進行有效的管理 | |
| 主講老師：易際漲 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 導論 1. 為什么要進行有效的人員管理？ 2. 人員管理的本質是什么？ 3. 如何進行有效的人員管理？ 4. 有效人員管理的兩個原則 第二講 高效能管理者的角色認知 1. 管理者六大角色認知 三承三啟 .. | |
| 課程名稱：敏捷型員工的工匠精神塑造 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言：什么是學習？為什么要學習？ 案例分析：烏卡時代下的小王和老趙 互動思考： 1. 烏卡時代，對組織和員工的挑戰(zhàn) 2. 員工如何提升，才能以變應變 * 既要仰望星空，還要腳踏實地 第一模塊：起源- 敏捷管理 一）來自VU.. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀員工積極心態(tài)實訓 | |
| 主講老師：張福全 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、積極心態(tài) 積極的人像太陽，走到哪里哪里亮。 相信每個人都希望自己能積極快樂，但往往實際上很難做到或者不知做到。 張福全老師提出“能量體”的概念，通過不斷自我成長和練習把自己變成一個積極的能量體，影響自己.. | |
| 課程名稱：城市綜合體定位、招商銷售與經(jīng)營全程解密 | |
| 主講老師：張昌祥 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 商業(yè)地產(chǎn)與綜合體的定義(1小時) 1、 商業(yè)地產(chǎn)（概念、分類、舉例） 2、 城市綜合體（概念、分類、舉例） 3、 購物中心（概念、分類、舉例） 二、 城市綜合體的定位（3小時） 1、 物態(tài)組合與城市角色定位 城市經(jīng).. | |
| 課程名稱：基金及銷售技能提升 | |
| 主講老師：趙奕楠 培訓天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：課程名稱： 《基金及銷售技能提升》 主講： 趙奕楠老師 6-12 課時 課程簡介： 選擇用客人認可的方式溝通 -- 溝通技巧提升 全面解決方案銷售技巧，全面提升銷售業(yè)績 -- 顧問式理財銷售及資產(chǎn)配置專業(yè)技能提升 重點銷售技巧.. | |
| 課程名稱：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應用培訓(新版) | |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元、戰(zhàn)略管理工具 一、PEST分析法 二、波特五力量法 三、行業(yè)競爭結構分析 四、利益相關分析 五、波士頓分析矩陣 第二單元、績效管理工具 一、平衡計分卡 了解平衡計分卡的用處和核心內容 二、KPI 了解K.. | |
| 課程名稱：專利申請實用技能 | |
| 主講老師：徐紀罡 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：講 內 容 時間 專利知識 （60分鐘） 專利基礎知識 10分鐘 法律法規(guī) 10分鐘 專利申請條件 30分鐘 發(fā)明方法 （180分鐘） 九屏幕思考法 20分鐘 金魚法 10分鐘 最終理想解法 20分鐘 系統(tǒng)進化法.. | |
| 課程名稱：高效的時間管理 | |
| 主講老師：代洪照 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講:時間都去哪了 1、我們一天都干什么 2、時間的定義和特征 3、案例分享 第二講：為什么要做時間管理 1、時間就是生命 2、要讓時間增值 3、案例分享 第三講:怎么做好時間管理 1、時間管理的方法 2、目標計劃.. | |
| 課程名稱：企業(yè)主管核心管理技能提升訓練 | |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：管理工作的實質——幫你實現(xiàn)管理者的心理定位 一、問題的導入 1、為什么要做管理 2、“管”是雙贏的過程 3、“理”是雙贏的結果 二、思維的深入 .. | |
| 課程名稱：★劉曉亮：金牌店長執(zhí)行力落地班（Ⅰ階） | |
| 主講老師：劉曉亮 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、重磅消息??！殺滅“門店執(zhí)行力”病毒的超級藥方問世了?。?！ 業(yè)績是管理出來的！管理不行=執(zhí)行不行?。o標準的、愛拖踏的、找借口的、打折扣的、虎頭蛇尾的、自以為是的等等執(zhí)行類病毒，如何殺滅？首先要查出執(zhí)行類病毒.. | |
| 課程名稱：國企如何應對輿情危機課程大綱 | |
| 主講老師：危機管理專家葉東 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 一、輿情概念及理論 1、輿情概念 2、輿情要素 3、輿情的形成土壤 4、輿情與輿論的關系 5、3 個輿論場的關系 6、3 個輿論場的各自特點 7、輿情發(fā)展演變中的三個理論 二、網(wǎng)絡輿情信息的主要來源 1.. | |
| 課程名稱：打造銀行金牌對公客戶經(jīng)理——營銷與風控能力提升 | |
| 主講老師：宋承敏等 培訓天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：金融科技呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，金融業(yè)發(fā)展進入新時代，銀行同業(yè)競爭日趨激烈。 您是否也在同樣經(jīng)歷著： 物理網(wǎng)點 到訪量日漸減少，獲客、留客及產(chǎn)品銷售的作用越來越弱。 線上渠道 分流作.. | |
| 課程名稱：職場精英從容應對商務演示報告-管理呈現(xiàn)技能培訓課程 | |
| 主講老師：陳杰 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、讓職場人士制作演示報告不在無從入手 1. 換位思考，快速理解演示報告對于收發(fā)雙方的意義 2. 房型結構的制作邏輯案例演示 3. 應對不同場合的演示報告制作原則 模塊二 良好的開端成功的一半，職場人士效率第一 1. .. | |
| 課程名稱：關鍵人才的保留與激勵 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 課程大綱： 第1單元 關鍵人才管理的概述 1.企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才的管理能力； 2.誰是關鍵人才？關鍵人才評定標準； 3.和關鍵人才建立聯(lián)盟關系； Ø彼此承諾、共同成就 案例：奈飛公司的人才聯(lián).. | |
| 課程名稱：敘事治療：問題分析和解決技巧 | |
| 主講老師：傅心鳴 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇檢視問題分析與解決 一、企業(yè)常面臨的問題 二、失敗的問題解決歸因 三、透析問題解決特征 四、問題思考結構 五、常見的問題認知 六、揭示現(xiàn)象與本質的影響 七、常見的問題解決回路 課程說明：敘事治療在問題分析和解決.. | |
| 課程名稱：大師級講標 ——在10分鐘內完美呈現(xiàn)標書的秘籍 | |
| 主講老師：黃錚 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言：國有企業(yè)采購越來越嚴格，走后門成為過去，憑實力成為了正常操作，但是也有底價成交的事情，如果你們公司的產(chǎn)品優(yōu)質，但是價格因素丟掉標，很可以，如何才能讓甲方青睞自己的產(chǎn)品呢？ 外資企業(yè)的采購非常成熟，打分也更科學，乙方企業(yè)發(fā)揮余地非.. | |
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