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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:從技術(shù)走向管理——一線管理人員效能提升 | |
主講老師:周禮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入:崗位素能進(jìn)化模型(“管理新手”的痛點(diǎn)) 模塊一、思維模式的調(diào)整轉(zhuǎn)變——管理角色認(rèn)知 1.管理者的常見自我定位誤區(qū) a)救火隊(duì)員丨民意代表丨坐山觀虎斗丨封疆大吏丨公私混合 2... |
課程名稱:跨部門溝通與協(xié)作 | |
主講老師:李罡 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入:跨部門協(xié)作問題種種 一、認(rèn)知跨部門溝通與協(xié)作 1、溝通與跨部門溝通含義 案例討論:技術(shù)部該如何贏得車間人員配合? 啟發(fā):跨部門溝通與協(xié)作思考的重點(diǎn) 溝通四要素:目標(biāo);信息、思想、情感;雙贏共識;雙向互動 有效溝通兩個(gè)&.. |
課程名稱:危機(jī)管理最佳實(shí)踐 —— 輿情監(jiān)測與媒體應(yīng)對高級實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 | |
主講老師:熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:認(rèn)識危機(jī) 企業(yè)危機(jī)的誘因 企業(yè)危機(jī)的類型 企業(yè)危機(jī)的三大效應(yīng):蝴蝶效應(yīng)、漣漪效應(yīng)和多米諾骨牌效應(yīng) 危機(jī)公關(guān)就是鏟除危機(jī)滋生的土壤 模塊二:應(yīng)急預(yù)案編制 突發(fā)事件與危機(jī)形成 管理體系 過程控制與案例分析 突發(fā)事件.. |
課程名稱:酒桌文化 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言 幫助學(xué)員進(jìn)入互動學(xué)習(xí)狀態(tài) 一、論局 1、歷史上的酒局鴻門宴 2、酒酒歸一利益 3、人情世故里的中國社會酒規(guī)則 4、酒桌是能量源 二、設(shè)局 1、準(zhǔn)備周全 2、如何邀請 3、看人點(diǎn)菜 4、看茶與游戲 5、座次禮.. |
課程名稱:解 碼 OKR © ——目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果法落地課程 | |
主講老師:陳松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:時(shí)代挑戰(zhàn)與管理理念的變遷 來自VUCA(烏卡)時(shí)代的挑戰(zhàn) 移動互聯(lián)時(shí)代下管理變遷 從龍舟到皮劃艇 自組織的核心特點(diǎn) 新時(shí)代下的目標(biāo)管理系統(tǒng) 第二單元:OKR管理認(rèn)知 .. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐 | |
主講老師:馮南石 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章、角色認(rèn)知 哈佛案例討論:管理者的誤區(qū) 管理者的四項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù) 管理的定義 管理者的三承三啟 承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)起面 管理者的使命和.. |
課程名稱:智慧城市的概念及變革帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn) | |
主講老師:李勇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容 教學(xué)方式 單元一 智慧城市發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃設(shè)計(jì) 加快智慧城市發(fā)展的背景 智慧城市的定義、特征與內(nèi)在發(fā)展動力 國內(nèi)外智慧城市發(fā)展模式和最新動態(tài) 我國智.. |
課程名稱:技術(shù)銷售人員的影響力技巧 | |
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(客戶方) •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 &bull.. |
課程名稱:企業(yè)經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)發(fā)展、識別、防范 | |
主講老師:李丹 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、重視企業(yè)管理過程中法律風(fēng)險(xiǎn)防范和法律意識的培養(yǎng) (一)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)分析與評估 (二)法律風(fēng)險(xiǎn)分析流程 (三)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的分類 (四)法律風(fēng)險(xiǎn)識別框架: (五)法律風(fēng)險(xiǎn)防范時(shí)考慮的因素 二、對企業(yè)經(jīng)營管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)識.. |
課程名稱:企業(yè)經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)識別、應(yīng)對與防范 | |
主講老師:李丹 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、重視企業(yè)合規(guī)管理過程中法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識的培養(yǎng) (一)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)分析與評估 (二)法律風(fēng)險(xiǎn)分析流程 (三)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的分類 (四)法律風(fēng)險(xiǎn)識別框架: (五)法律風(fēng)險(xiǎn)防范時(shí)考慮的因素 二、強(qiáng)化依法治企,增強(qiáng)企業(yè)合規(guī)管理.. |
課程名稱:萬彩動畫大師軟件操作培訓(xùn)教學(xué)大綱 | |
主講老師:鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、初識萬彩動畫大師 1.掌握萬彩動畫大師的操作界面; 2.掌握萬彩動畫大師的基本操作; 3.畫布編輯區(qū)域:調(diào)整顯示比例、側(cè)邊欄、旋轉(zhuǎn),鎖定畫布; 4.場景設(shè)置:新建場景、選擇場景、復(fù)制場景、替換場景、刪除場景等; 5.時(shí)間.. |
課程名稱:短視頻拍攝和新聞采編技巧提升 | |
主講老師:鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 手機(jī)照片和視頻的拍攝入門 一、照片拍攝三原則要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻 1. 照片拍攝的前期準(zhǔn)備; 2. 如何快速訓(xùn)練穩(wěn)定度; 3. 手機(jī)攝影的角度練習(xí); 二、手機(jī)運(yùn)鏡技巧 1. 如何通過鏡頭變化能夠完成呈現(xiàn)想要表達(dá)的內(nèi)容; 2.. |
課程名稱:職場加速器課程(3天管理自我版) | |
主講老師:李猛 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:職業(yè)與職場 受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些職業(yè)化痕跡 第一部分 高情商的職業(yè)狀態(tài) 認(rèn)知情緒的多樣性 情緒和職場思維的關(guān)系 高情商的四步法:感知情緒,運(yùn)用情.. |
課程名稱:瘋狂市場沙盤項(xiàng)目介紹 | |
主講老師:羅銘 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1.七家公司都將會獲得啟動資金3000元、一張信息卡、一支筆。每家銀行獲得起步資金5000元、一支筆、任務(wù)書;2.七家公司通過暗標(biāo)的方式進(jìn)入市場, 其中市場MAZE圖上的ABCDEF任意一個(gè)口 都有可能為市場入口,數(shù)字8橫排的格子.. |
課程名稱:八面玲瓏——管理思維與四維溝通 | |
主講老師:程江 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言 溝通力就是影響力 1. 活動測試:評估個(gè)人的溝通影響力 2. 溝通:組織流程的“潤滑劑”(思維溝通模型) 3. 溝通力就是影響力(想明白、會表達(dá)、有影響) 第一部分 向上管理溝通技巧 一、請示.. |
課程名稱:蝶變-從專業(yè)轉(zhuǎn)向管理 | |
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論:專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯(cuò)誤的管理意識 專題:初.. |
課程名稱:環(huán)境管理意識提升 | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:環(huán)境保護(hù)法及相關(guān)法規(guī)簡介 一、法與法規(guī)區(qū)別 二、環(huán)境保護(hù)的重要性和意義 研討:分組討論 視頻:誰在挑戰(zhàn)法律尊嚴(yán) 案例:環(huán)境污染事件 1.法規(guī)的層級與環(huán)境保護(hù)法、法規(guī) 2.環(huán)境保護(hù)法及法規(guī)的收集 3.環(huán)境保護(hù)法的修.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 | |
主講老師:張必成 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:創(chuàng)新基礎(chǔ)篇 1、思考幾個(gè)問題: 什么是思考(思維)? 什么是創(chuàng)新? 為什么要創(chuàng)新? 創(chuàng)新的困難有哪些? 2、創(chuàng)新的障礙 外部因素 .. |
課程名稱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),密切干群關(guān)系專題培訓(xùn) | |
主講老師:秦永春 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:筑牢思想防線,提升道德修煉 一、強(qiáng)化干部個(gè)人思想意識 1、增強(qiáng)干部宗旨意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識 2、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容 3、正確的價(jià)值觀、道德觀、廉潔觀 4、領(lǐng)導(dǎo)干部思想必須把好“五道關(guān)&rdquo.. |
課程名稱:賦能——網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人之營銷管理與團(tuán)隊(duì)管理 | |
主講老師:倪莉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:網(wǎng)點(diǎn)之轉(zhuǎn)型趨勢與變化 一、互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下未來銀行的發(fā)展趨勢 1. 銀行的轉(zhuǎn)型之路 1)當(dāng)下銀行面臨的挑戰(zhàn)與困惑 2)銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型四階段 3)銀行營銷轉(zhuǎn)型六趨勢 2. 案例分享 1)從基礎(chǔ)服務(wù)向優(yōu)質(zhì)服務(wù)轉(zhuǎn)變 案例.. |
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