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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:工會(huì)女工工作能力提升4.0 (情緒釋放、心理減壓、親子關(guān)系) | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)導(dǎo)入 請(qǐng)您談?wù)勀吹降?ldquo;新時(shí)代、新形勢(shì)” 請(qǐng)列舉女職工關(guān)心的事物 請(qǐng)列舉女職工面臨的工作問題 請(qǐng)列舉女職工面臨的生活問題 =.. |
課程名稱:加強(qiáng)修養(yǎng),自覺預(yù)防職務(wù)犯罪 | |
主講老師:李丹 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、何為職務(wù)犯罪 (一)職務(wù)犯罪的概念和特征及其危害 (二)預(yù)防職務(wù)犯罪形勢(shì)依然嚴(yán)峻的成因和形勢(shì)分析 (三)關(guān)于當(dāng)前我國(guó)職務(wù)犯罪的對(duì)策研究 1、充分發(fā)揮司法的控制作用,彰顯反腐敗預(yù)防職務(wù)犯罪的聲威 2、充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用,.. |
課程名稱:優(yōu)秀從員工做起 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:職業(yè)化道路,你準(zhǔn)備好了嗎? 什么是職業(yè)?職場(chǎng)?職業(yè)化? 單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么? 職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向 職業(yè)定位 職業(yè)態(tài)度 職業(yè)行為 職業(yè)生涯 第二單元:職業(yè)定位 .. |
課程名稱:商業(yè)模式與管理模式: 利潤(rùn)增長(zhǎng)的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) | |
主講老師:金超 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、利潤(rùn)增長(zhǎng)之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力? 1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn) 1-1 如何進(jìn)行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)? 1-2 如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動(dòng)? 2、時(shí)代機(jī)會(huì)與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)路徑 2-1 企.. |
課程名稱:破局-得人得天下 | |
主講老師:姜博仁 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1. 第一環(huán)節(jié):悟道 a) 破解【無為而治】的奧妙; b) 揭開員工自動(dòng)自發(fā)的玄機(jī); c) 揭曉人心背后的內(nèi)涵; 2. 第二環(huán)節(jié):明理 a) 解開“心靈契約”的奧秘; b) 揭開融合他人夢(mèng)想的公式; .. |
課程名稱:職場(chǎng)高效辦公Office三劍客速成 (Office綜合課程Excel+PPT+Word 1天精華版 | |
主講老師:李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:上午 《Excel高效辦公核心技能》3課時(shí) 第1章 Excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析精華技巧 本章目標(biāo):精選應(yīng)用頻率最高的實(shí)用技巧,樣樣實(shí)用精彩,Excel高手必備的技能。讓你快速躋身excel高手行列。掌握快速分類匯總與合并計(jì)算知識(shí),數(shù)據(jù).. |
課程名稱:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理 | |
主講老師:張懷 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一: 企業(yè)戰(zhàn)略:贏的游戲 1、什么是戰(zhàn)略? 2、孫子兵法關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的論述 3、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃三要素 3、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略管理的目的 4、中國(guó)企業(yè)常見戰(zhàn)略錯(cuò)誤 案例:某空降總裁面臨的集團(tuán)發(fā)展難題(四大產(chǎn)業(yè)) 案例:海底撈戰(zhàn)略失.. |
課程名稱:潛心篤行---當(dāng)前形勢(shì)下的地產(chǎn)經(jīng)理人管理能力全面提升 | |
主講老師:程江 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:前言 1、有限規(guī)則下的隱性管理能力評(píng)估 2、管理能力內(nèi)涵及當(dāng)下提升管理能力的必要性 第一部分 意識(shí)轉(zhuǎn)變:思維與認(rèn)知——成為利潤(rùn)創(chuàng)造者+效率掌控者 導(dǎo)入 當(dāng)下地產(chǎn)人操盤項(xiàng)目的困境?集中供地背景下未來可能面.. |
課程名稱:新時(shí)代共青團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新 | |
主講老師:劉衛(wèi)兵 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:序:新時(shí)代如何提升共青團(tuán)組織活動(dòng)的吸引力 一、共青團(tuán)品牌活動(dòng)的歷史軌跡 1.五十年代一聲喊 2.六十年代憶苦飯 3.七十年代大批判 4.八十年代.. |
課程名稱:管理者核心技能修煉 | |
主講老師:杜忠明 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:輔佐上司(提升對(duì)上執(zhí)行力) 變革時(shí)代職業(yè)經(jīng)理人價(jià)值之一在于隨時(shí)跟上上司變化與要求,學(xué)會(huì)與上司“對(duì)表”保持與上司價(jià)值觀統(tǒng)一,思想統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一是企業(yè)執(zhí)行力提升的保證。 了解自己是“管理&r.. |
課程名稱:科技發(fā)展前沿和趨勢(shì) | |
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、21世紀(jì)科學(xué)發(fā)展前沿 1、世界前沿科技發(fā)展三大態(tài)勢(shì) 2、部分國(guó)家和地區(qū)推動(dòng)前沿科技發(fā)展的戰(zhàn)略與策略 美國(guó)動(dòng)態(tài) 德國(guó)動(dòng)態(tài) 日本動(dòng)態(tài) 俄羅斯動(dòng)態(tài) 3、我國(guó)前沿.. |
課程名稱:Access2007中高級(jí)培訓(xùn)大綱 | |
主講老師:陳則 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第1章 access 功能簡(jiǎn)介 第2章 數(shù)據(jù)庫(kù)的建立與維護(hù) 第3章 建立與維護(hù)表 3-1 表的結(jié)構(gòu) 3-2 建立表 3-3 快速查看、新建、修改與刪除數(shù)據(jù)記錄 第4章 自定義與活用字段屬性 4-1 自定義字段的標(biāo)題 4-.. |
課程名稱:授課技巧與呈現(xiàn) | |
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講 成為一名職業(yè)化培訓(xùn)師 1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別 2、培訓(xùn)師授課風(fēng)格與特質(zhì) 3、培訓(xùn)主題與內(nèi)容的確定 案例分析:張敏的培訓(xùn) 4、以學(xué)員為中心的課程思維 5、培訓(xùn)的本質(zhì):為學(xué)員提供價(jià)值 工具:價(jià)值表格 6、如何解決課程.. |
課程名稱:TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師 | |
主講老師:韓東妮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 主題 主要課程內(nèi)容 第一天 培訓(xùn)師的素養(yǎng) 開場(chǎng):破冰 - 我的自畫像 卓越培訓(xùn)師的五大特質(zhì) 培訓(xùn)師與講師,引導(dǎo)師的區(qū)別 培訓(xùn)師的編,導(dǎo),演 激發(fā)學(xué)習(xí) ɨ.. |
課程名稱:高效目標(biāo)管理的PDCA法 | |
主講老師:樸宏 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、如何有效分析組織業(yè)績(jī)不佳現(xiàn)狀? 1.組織業(yè)績(jī)不佳的三大預(yù)警 新市場(chǎng)開拓不利,老市場(chǎng)持續(xù)萎縮 產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)下跌,新產(chǎn)品無法撐起大旗 產(chǎn)品交期延遲,質(zhì)量問題頻出,售后服務(wù)不佳 2.. |
課程名稱:披荊斬棘成為優(yōu)秀管理者 | |
主講老師:葛蔓 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程結(jié)構(gòu)(具體模塊可定制) 管理者認(rèn)知與修煉 學(xué)習(xí)模塊 課程目錄 時(shí)間安排 管理者角色修煉 (心 法) 管理者角色認(rèn)知 《Leader的職責(zé)與角色》 2.5天 (每半天一個(gè)課程,掌握一個(gè)方法,重情境運(yùn)用) 管理者修心之旅 《.. |
課程名稱:協(xié)同與創(chuàng)新 | |
主講老師:郭音 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、協(xié)同的體系與定義 什么是協(xié)同體系 協(xié)同體系的定義 協(xié)同的構(gòu)建的關(guān)鍵要素 協(xié)同的內(nèi)涵本質(zhì) 協(xié)同.. |
課程名稱:信任型工作關(guān)系建設(shè)與高效溝通協(xié)作 | |
主講老師:潘臻 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講: 由大到小——溝通現(xiàn)況分析與情智模式(情商)解讀 一、VUCA時(shí)代中職場(chǎng)溝通的現(xiàn)況分析 1. VUCA時(shí)代給職場(chǎng)溝通帶來的新挑戰(zhàn) 案例分享:溝通習(xí)慣對(duì)職場(chǎng)人的深刻影響 2. 溝通場(chǎng)景出現(xiàn)的五大變化.. |
課程名稱:股權(quán)激勵(lì)與基于價(jià)值創(chuàng)造的合伙人制度 | |
主講老師:許愿 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:引子 第一節(jié) 公司股權(quán)激勵(lì)的作用與風(fēng)險(xiǎn) 一、使用“股權(quán)激勵(lì)”工具管理的動(dòng)因 二、非上市公司實(shí)施“股權(quán)激勵(lì)”的五大目的 三、非上市企業(yè)股權(quán)激勵(lì)操作八要領(lǐng) 四、股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)中常見.. |
課程名稱:金牌員工的成就導(dǎo)向思維塑造 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)化素養(yǎng) 1.職業(yè)與職場(chǎng) - 討論:什么是職業(yè)?工作?專業(yè)?態(tài)度? - 職場(chǎng)是平臺(tái)、價(jià)值實(shí)現(xiàn)、自我成長(zhǎng)的地方 - 討論:我是誰? - 職場(chǎng)定位三層級(jí) 2.職場(chǎng)中的四類人 酸葡萄 摔罐.. |
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