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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：新員工系列課程- 壓力管理與職業(yè)心態(tài) | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、自我管理- 角色認(rèn)知 案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系 1.討論：什么是職業(yè)？ 2.討論：什么是職場？ 3.視頻學(xué)習(xí)：我們長大了 4.金牌員工與傳統(tǒng)員工的三大區(qū)別 5.角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 - 討論：作為一名職場人，我有哪.. | |
| 課程名稱：問題的分析與解決課程大綱 | |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、如何有效的發(fā)現(xiàn)問題 （一）什么是問題 （二）問題的區(qū)分類型及對策 1. 問題的顯隱性 2. 問題的輕重性 3. 問題的急緩性 案例：問題？ （三）快速發(fā)現(xiàn).. | |
| 課程名稱：新形式下的電力互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于電力互聯(lián)網(wǎng) 1、電力互聯(lián)網(wǎng)的概念 2、電力互聯(lián)網(wǎng)的特點 3、電力互聯(lián)網(wǎng)的意義和作用 4、電力互聯(lián)網(wǎng)的核心要素 第二節(jié)：電力大數(shù)據(jù)——能源互聯(lián)網(wǎng)時代的電力企業(yè)轉(zhuǎn)型與價值創(chuàng)造 一、電力大數(shù)據(jù) .. | |
| 課程名稱：清晰表達(dá)，魅力展現(xiàn) | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：邏輯思維與高效匯報 第一講：結(jié)構(gòu)性思維讓匯報更高效 1．匯報為何要用結(jié)構(gòu)性思維 2．構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維所需要的結(jié)構(gòu) 1）先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié) 2）先結(jié)果后過程，先結(jié)論后原因 第二講：結(jié)構(gòu)性思維讓邏輯更清晰 1．.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)需求調(diào)研與培訓(xùn)計劃制定 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)需求調(diào)研與分析 1、培訓(xùn)的內(nèi)涵 2、培訓(xùn)基本流程 （1）培訓(xùn)需求分析 （2）培訓(xùn)計劃制定 （3）培訓(xùn)實施管理 （4）培訓(xùn)效果評估 3、培訓(xùn)需求調(diào)研的內(nèi)涵 4、培訓(xùn)需求調(diào)研的作用 5、培訓(xùn)需求調(diào)研的層面 （1）.. | |
| 課程名稱：劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經(jīng)營管理增長實戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營之道) | |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經(jīng)營管理增長實戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營之道) 主講：劉成熙老師 課程前言 經(jīng)營管理的目的是什么？實現(xiàn)業(yè)績增長，即“多打糧食”。經(jīng)營管理本質(zhì)上是經(jīng)營效.. | |
| 課程名稱：待崗員工培訓(xùn)課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：（一）待崗與待崗培訓(xùn) 1、什么是待崗 2、待崗不等同于下崗 3、待崗培訓(xùn)的對象 4、為什么要進行待崗培訓(xùn) （二）待崗培訓(xùn)的范圍 1、崗位人員流失后需補充人員的培訓(xùn) 2、頂替勞務(wù)外委崗位的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 3、崗位資格取證或技能型.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT九場技術(shù) | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程模塊 重點內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一天：前場技術(shù)與臺風(fēng)塑造 一、培訓(xùn)要點概要 1.1課程安排介紹 TTT關(guān)鍵知識點回顧； 分享培訓(xùn)九場技術(shù)； 了解氛圍營造的5事項 掌握克服緊張的11種方法 掌握講師形象塑造的5要點 掌握老師.. | |
| 課程名稱：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略思想，打贏扶貧攻堅決勝戰(zhàn)役 課程大綱 | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、習(xí)近平扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想的形成和主要內(nèi)容 （一）、形成過程 1、青年時期知青經(jīng)歷 主要指在梁家河插隊的七年。 2、在地方工作時期（從擔(dān)任河北正定縣委書記到擔(dān)任浙江省委書記期間） 3、擔(dān)任黨的總書記以來 2013年，在湖南湘.. | |
| 課程名稱：煙草業(yè)合同管理 專題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、合同基本概念： 訂立合同的方式與要點， 違法、違規(guī)合同效力的識別規(guī)則 如何防范對方在合同上使用假印章 案例：合同的解釋 格式條款定義及使用人義務(wù)，合同成立與生效的異同； 二、約定不明的判定規(guī)則 案例：自提、送貨到.. | |
| 課程名稱：社區(qū)新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、關(guān)于新型冠狀病毒的相關(guān)知識 二、疫情防控的組織管理 1、組織和領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)限要求； 2、疫情信息共享要求； 三、制度與機制建設(shè) 1、建立并執(zhí)行社區(qū)疫情防控相關(guān)制度； 2、健全社區(qū)疫情防控工作機制 3、制定疫情突發(fā)應(yīng)急預(yù)案 .. | |
| 課程名稱：制造業(yè)班組長精細(xì)化管理訓(xùn)練 ---解決您多次培訓(xùn)不見效的班組長訓(xùn)練之憂 | |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分：與時俱進，找準(zhǔn)定位 ◆ 21紀(jì)制造業(yè)班組長現(xiàn)狀分析； ◆ 班組長在企業(yè)中的地位圖解； ◆ 班組長角色轉(zhuǎn)換與定位； ◆ “誰”是個好班長； ◆ 班組長的職業(yè)化觀念的樹立； ◆ 班組文化建設(shè)的切.. | |
| 課程名稱：工作型PPT的專業(yè)設(shè)計與演示匯報（1天精華版） | |
| 主講老師：李寶運 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一【快速創(chuàng)建篇】—— 一鍵如飛，批量制作 【主要內(nèi)容】傳授PPT創(chuàng)建的神奇必殺技！改變傳統(tǒng)的一頁頁地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT演示文稿的錯誤制作方法，讓W(xué)ord一步生成PPT！ 1.【一鍵生成】如何一步將Word.. | |
| 課程名稱：職場白骨精必備的Excel秘笈3課時 | |
| 主講老師：李寶運 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 Excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析精華技巧 本章目標(biāo)：精選應(yīng)用頻率最高的實用技巧，樣樣實用精彩，Excel高手必備的技能。讓你快速躋身excel高手行列。掌握快速分類匯總與合并計算知識，數(shù)據(jù)處理更輕松自得。 絕招精華：.. | |
| 課程名稱：情商賦能與人際溝通 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：思考： 什么是情商？如何用情商創(chuàng)造人際能力？ 從“人”到“人脈”的思考 企業(yè)與客戶的關(guān)系是什么？ 如何站在更高的角度看待目標(biāo)導(dǎo)向與價值鏈接？ 如何透過情商管理提升自我效能感？ .. | |
| 課程名稱：走近職業(yè)生涯-找準(zhǔn)職業(yè)路線 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言：什么是未來？什么是過去？什么是現(xiàn)在？ 兩種思維方式的認(rèn)知轉(zhuǎn)變 第一單元：行業(yè)發(fā)展與職業(yè)發(fā)展 行業(yè)發(fā)展：服務(wù)取勝的年代 個人發(fā)展與行業(yè)發(fā)展 內(nèi)職業(yè)與外職業(yè)生涯 第二單元：走.. | |
| 課程名稱：高效能人士的7個習(xí)慣4.0精華版 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：習(xí)慣一：主動積極 關(guān)于個人責(zé)任的習(xí)慣。幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維和態(tài)度，提升直面挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。 1.主動積極模式：刺激→選擇的自由 2.案例剖析：如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng) 3.人類所的四大天賦潛能，是幫助將負(fù)面.. | |
| 課程名稱：真實顯效的時間管理 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、從領(lǐng)導(dǎo)到員工都需要做時間管理 1.時間管理的重要性無需贅述 2.時間管理既是工作管理又是自我管理 3.管理干部的時間精力更珍貴 4.根本目標(biāo)：追求時間投入的性價比 5.養(yǎng)成節(jié)約時間提高效率的工作習(xí)慣 二、如何做到&ldq.. | |
| 課程名稱：5G行業(yè)進展、關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)與優(yōu)化 | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：5G行業(yè)進展與關(guān)鍵技術(shù) 一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時間表 5G試驗網(wǎng)介紹 .. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—業(yè)務(wù)精進與創(chuàng)新工作坊 | |
| 主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：大時代到來——打開思維、共享前沿 1. VUCA時代的核心本質(zhì) 2. 從科層制組織向共生組織進化的大勢 3. 組織進化大勢之下的管理之道 第二部分：房地產(chǎn)企業(yè)組織進化與管理革新之道 1. 變革.. | |
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