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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:安全生產(chǎn)之電氣安全管理 | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:電氣安全重要性與常見事故類型 一、電氣安全的重要性 破冰與案例分享(角色演練) 二、電的本質(zhì) 三、電的分類 1.靜電、直流電、交流電 2.電路的組成和工作方式 3.供電過程 4.電氣安全事故類型 研討:角色扮演.. |
課程名稱:如何做好團隊管理及輔導(dǎo)激勵 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、正確認知管理者的輔導(dǎo)員角色 1、輔導(dǎo)與員工成長 2、案例:如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo) 3、研討:一個好領(lǐng)導(dǎo)有哪些勝任特征? 4、培養(yǎng)與訓(xùn)練員工的三種形式 自我啟發(fā)形式 在崗輔導(dǎo)形式 =.. |
課程名稱:活動爆破系統(tǒng) | |
主講老師:羅元昊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 蓄客系統(tǒng)--如何吸引大量客戶參加活動? 第一節(jié) 造勢模塊 1、造勢的目的 2、主題 1)出發(fā)點的4大類型 2)互動的形勢 3)活動名稱2大模式 3、陣勢 1)消費者對于活動陣勢感知4個方面 2)助威陣容 3).. |
課程名稱:科技塑造房地產(chǎn)之未來 | |
主講老師:李豪 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1房地產(chǎn)科技六大趨勢 1.1大數(shù)據(jù) 1.2虛擬與增強現(xiàn)實 1.3物聯(lián)網(wǎng) 1.45G 1.5無人機 2房地產(chǎn)企業(yè)科技探索與應(yīng)用 2.1萬科—“沃土計劃”做科技型地產(chǎn)企業(yè) 2.2恒大&md.. |
課程名稱:金稅三期下稅務(wù)風險防范與風險意識提升 | |
主講老師:謝麗 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:金稅三期和稅務(wù)稽查 一、金稅三期及相應(yīng)的配套措施 案例:以近期破獲的合肥特大虛開增值稅發(fā)票案和上海、重慶兩起重大虛開發(fā)票案引入闡述金三的威力和背后牽涉的1萬多家虛開增票企業(yè)面臨的處罰。 1. 金稅三期簡介:一個平臺、兩級.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與邏輯思辯 | |
主講老師:李愛華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:創(chuàng)新到底是什么 1、分組及制定規(guī)則 2、你的創(chuàng)造力如何? 體驗式活動:九個點,圖形轉(zhuǎn)換,哈佛模式 第二部分:創(chuàng)新思維 1.主動積極的意識 2.創(chuàng)造力與創(chuàng)新的關(guān)系 3.創(chuàng)新三要素 4.創(chuàng)新的過程 5.創(chuàng)新的八.. |
課程名稱:企業(yè)成本控制之痛 | |
主講老師:武花勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分成本相關(guān)的基礎(chǔ)理論 1.成本的界定范圍,性質(zhì) 2.傳統(tǒng)成本控制的局限性 3.成本控制與其他管理的關(guān)系 第二部分全面成本控制的關(guān)鍵點 1.企業(yè)成本管理通常存在的問題 2.全面成本控制的對象 3.全面成本控.. |
課程名稱:新常態(tài)下的企業(yè)價值創(chuàng)新、新模式設(shè)計與戰(zhàn)略落地 | |
主講老師:錢棟玉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)經(jīng)營要實現(xiàn)的價值是什么? 1、企業(yè)價值的定義及與老板身價的關(guān)系 2、優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展路徑與價值創(chuàng)新的關(guān)系 二、新常態(tài)下企業(yè)面臨的宏觀與中觀環(huán)境變化帶來了哪些機會與挑戰(zhàn)? 1、宏觀的新常態(tài)帶來的機會點 全球.. |
課程名稱:職場360度高效溝通技巧 | |
主講老師:秦浩洋 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、溝通基礎(chǔ) 案例分析:溝通的挑戰(zhàn)與障礙 1. 溝通的本質(zhì):喬哈里窗口 2. 溝通的基礎(chǔ):區(qū)分事實和觀點 二、高效表達技巧 1. 高效的表達,來自清晰的邏輯 2. 分析直達核心,幫你切入思想主旨 3. 分離篩選事實,便于聽.. |
課程名稱:突破瓶頸,業(yè)績提升—— 人力資源工作如何與業(yè)務(wù)協(xié)同 | |
主講老師:郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:開篇——俗知俗見與真知灼見:對待員工很厚道的YF集團,業(yè)績?yōu)槭裁匆恢彪y以突破? 一、換個角度認識人力資源管理——做企業(yè)為了什么? 1、企業(yè)的定義 2、德魯克的覺悟—&md.. |
課程名稱:新晉管理者的角色認知與勝任 | |
主講老師:王琦 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:DAY-1 模塊1:什么是管理?管理者要關(guān)注哪些根本要素?(1.5小時) 1、管理工作的要素與指標 管理工作需要聚焦3要素 管理工作需要關(guān)注2個根本指標 3個基本管理素養(yǎng) .. |
課程名稱:通用管理類課程T02管理溝通群策群力工作坊 | |
主講老師:劉進華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、管理溝通三大困境和三個境界 1、情況 困境一:說了白說,錯了還錯,溝而不通; 困境二:只做任務(wù),不做結(jié)果,不明目的; 困境三:溝通多次,效果沒有,沒有工具。 第一境界:權(quán)力模式 第二境界:個人魅力模式 第三境界:&ld.. |
課程名稱:精細化目標計劃管理 | |
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、目標管理的真諦 1.工作開展的基本流程 2.光有目標是不夠的 3.目標管理不是寫出來而是做出來的 二、目標管理的三大誤區(qū) 1.拍腦袋定目標 2.目標管理變成“數(shù)字游戲” 3.只重結(jié)果不看過程 .. |
課程名稱:金牌導(dǎo)購是怎樣煉成的 | |
主講老師:楊虎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:職業(yè)化素養(yǎng)(0.5天) 1、職業(yè)生涯規(guī)劃 1.1正確看待你的職業(yè) 1.2職業(yè)人與社會人的區(qū)別 1.3做好規(guī)劃,迎接挑戰(zhàn) 2、職業(yè)化心態(tài)塑造 2.1老板思維 2.2學(xué)習勁頭 2.3執(zhí)著精神 2.4感恩情懷 2.. |
課程名稱:宏觀經(jīng)濟形勢與房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展 | |
主講老師:宋柏允 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、當今中國面對的世界啥情況? 1、世界經(jīng)濟新平庸:世界經(jīng)濟復(fù)蘇格局預(yù)測、隨時可能發(fā)生的新金融危機 GDP走勢萎靡 全球貿(mào)易走低 通脹與通縮并存 貧富差距增大 .. |
課程名稱:有必要了解的商業(yè)銀行全面風險管理 | |
主講老師:馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一章:什么是商業(yè)銀行風險管理 1、商業(yè)銀行風險管理目標及識別 2、商業(yè)銀行風險的估計與評價 3、商業(yè)銀行的風險處理 4、商業(yè)銀行風險管理的內(nèi)容 第二章:商業(yè)銀行風險的成因 1、金融的脆弱性 2、金融信息不對稱 3、其他.. |
課程名稱:如何維護員工的心理健康 | |
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:心理狀態(tài)測試 一、當今社會人們的心理狀態(tài) 1.朱德庸老師《大家都有病》 2. 焦慮癥 3. 抑郁癥 4. 雙相情感障礙 5. 睡眠障礙 6. 職場中常見的七種心理問題 二、心理狀態(tài)測試 1. 心理健康狀態(tài)測試 .. |
課程名稱:時間管理與工作方法 | |
主講老師:張峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、為什么——時間與我們的關(guān)系 1、時間的五大特征 2、時間管理的問題 (1)為什么做了很多事情,卻績效不高? (2)為什么每天很忙,卻沒有成就感? (3)為什么“我”總是夾在領(lǐng).. |
課程名稱:為經(jīng)濟保駕護航 ——企業(yè)經(jīng)濟責任審計實務(wù) | |
主講老師:藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、為什么要開展經(jīng)濟責任審計工作? 1、國家新出臺的規(guī)范文件 2、經(jīng)濟責任審計的重要意義和作用 二、怎樣開展經(jīng)濟責任審計? 1、審計的組織運作 2、審計對象的確定 3、審計的程序原則 4、審計的方式方法 5、經(jīng)濟責任的評.. |
課程名稱:金牌店長管理技能訓(xùn)練 | |
主講老師:鄭奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 金牌店長八大角色 一、金牌店長八大角色 1.經(jīng)營者 2.協(xié)調(diào)者 3.激勵者 4.執(zhí)行者 5.指揮者 6.培訓(xùn)者 7.控制者 8.分析者 案例:優(yōu)秀店長的角色定位 1.經(jīng)營者角色 代表公司、老板、代表員工.. |
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