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課程名稱：經(jīng)營(yíng)意識(shí)提升與商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、后疫情時(shí)代下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇？ 1、后疫情時(shí)代和“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn) 2、企業(yè)面臨的三個(gè)新的不確定性分析 案例：三一全球供應(yīng)鏈為何這么“穩(wěn)” 3、可持..

課程名稱：全面預(yù)算管理與實(shí)務(wù)
主講老師：趙松奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引子（含案例） 第一節(jié) 剖析超級(jí)全面預(yù)算管理 一、預(yù)算的“癢”與“痛”（含案例） 二、預(yù)算與計(jì)劃的聯(lián)系與區(qū)別（含案例） 三、全面預(yù)算管理的核心 四、全面預(yù)算管理的成功要素 第二..

課程名稱：大數(shù)據(jù)時(shí)代的財(cái)務(wù)分析和績(jī)效提升
主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：（一）大數(shù)據(jù)時(shí)代財(cái)務(wù)分析的變化 1、大數(shù)據(jù)對(duì)財(cái)務(wù)分析的影響 2、大數(shù)據(jù)時(shí)代財(cái)務(wù)分析的特點(diǎn) 3、大數(shù)據(jù)時(shí)代財(cái)務(wù)分析的機(jī)遇與挑戰(zhàn) （二）財(cái)務(wù)分析之融資分析—方式方法分析 1、企業(yè)融資動(dòng)機(jī)分析 （1）生存融資 （2）..

課程名稱：思維導(dǎo)圖的原理、工具與應(yīng)用
主講老師：孫繼東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：基礎(chǔ)篇—思維導(dǎo)圖的基本原理 1開(kāi)篇案例 2思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生背景與特點(diǎn) 3思維導(dǎo)圖的拆解與工作原理 4思維導(dǎo)圖的匯制程序 –找主題，畫(huà)出中心詞 –理分支，添內(nèi)容 –圖形的轉(zhuǎn)換..

課程名稱：劉超
主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是工作推進(jìn) 企業(yè)三級(jí)組織的管理核心 決策層：戰(zhàn)略與方向 管理層：項(xiàng)目與任務(wù) 執(zhí)行層：活動(dòng)與細(xì)節(jié) 工作推進(jìn)的本質(zhì) 工作推進(jìn)的原則 小組討論：工作推..

課程名稱：餐飲機(jī)制體系搭建
主講老師：張騫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：夢(mèng)想是支持人靈魂的基石，很多人實(shí)現(xiàn)了，人就廢了從此就沒(méi)有了動(dòng)力。目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 機(jī)制是帝王將相的一門(mén)科學(xué)，普通人學(xué)的是弱勢(shì)思維。 老板是制定游戲規(guī)則的人。 行業(yè)領(lǐng)袖是靠制定游戲規(guī)則，靠布局來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 制定游戲規(guī)則靠境界，胸懷..

課程名稱：如何提升職場(chǎng)溝通技能
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 如何進(jìn)行工作匯報(bào) 理清匯報(bào)思路 匯報(bào)目的： - 做工作計(jì)劃時(shí) - 工作進(jìn)展中 - 工作結(jié)束后 匯報(bào)流程： - 順序 - 輕重 - 獎(jiǎng)勵(lì) - 指正 ɧ..

課程名稱：頂層設(shè)計(jì)與商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：　 節(jié) 內(nèi) 容 第一章 知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力 頂層設(shè)計(jì)與商業(yè)模式 頂層設(shè)計(jì)的六內(nèi)容 商業(yè)模式與護(hù)城河 商業(yè)模式九要素 知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力 伊隆馬斯克的商業(yè)模式 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)濟(jì) 創(chuàng)新的本質(zhì) 知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳 全員參與、持..

課程名稱：創(chuàng)新贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的方法和案例
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)新的解讀 一、創(chuàng)性理念與新模式融合 1.國(guó)企的改制與創(chuàng)新 2.數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的革命 3.新生代消費(fèi)者的特點(diǎn) 4.從BAT到TMD 5.內(nèi)容王與IP打造 6.今日頭條的“算法”與..

課程名稱：心里潛能拓展訓(xùn)練
主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：心理破冰 第二章：心態(tài)調(diào)整 第三章：積極的態(tài)度 第四章：放下身段——心態(tài)歸零 第五章：人類的潛在能量 第六章：培養(yǎng)正確的觀念 第七章：決勝邊緣理論 第八章：游戲——突..

課程名稱：普惠金融與宏觀環(huán)境對(duì)小貸業(yè)務(wù)的影響與發(fā)展方向
主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、宏觀環(huán)境與金融市場(chǎng)狀況 1、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的主要問(wèn)題 2、中國(guó)金融市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r 3、中國(guó)金融市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題 4、中國(guó)金融市場(chǎng)的三個(gè)隱患 二、普惠金融的含義與特征 1、什么是普惠金融 2、普惠金融的主要特征 3、中國(guó)..

課程名稱：平臺(tái)戰(zhàn)略新詮釋
主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑—平臺(tái)戰(zhàn)略思維 1、客戶定位：目標(biāo)客戶定位，精準(zhǔn)需求洞察 2、價(jià)值構(gòu)建：戰(zhàn)略定位，價(jià)值主張 3、價(jià)值實(shí)現(xiàn)：核心能力，價(jià)值整合 4、盈利模式：贏利模型，成本結(jié)構(gòu) 5、戰(zhàn)略控制：運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)，競(jìng)爭(zhēng)壁..

課程名稱：低碳時(shí)代商業(yè)模式選擇 ——社會(huì)發(fā)展對(duì)企業(yè)的要求
主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引言 低碳時(shí)代及其特征 1 低碳時(shí)代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 能源低碳化 交通低碳化 建筑低碳化 農(nóng)業(yè)低碳化 工業(yè)低碳化 服務(wù)低碳化 消費(fèi)低碳化 2 商業(yè)模式的基本理念知識(shí) 2.1 企業(yè)商業(yè)模式定義 2.2 企業(yè)建..

課程名稱：戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)課程
主講老師：丁大硼 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略制定 1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅 2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略 3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程 4、學(xué)習(xí)企業(yè)核..

課程名稱：管理點(diǎn)金石
主講老師：瞿鑫 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：鎖定問(wèn)題—群策群力解決工作中真實(shí)的問(wèn)題（2-3小時(shí)） 1. 小組行動(dòng)學(xué)習(xí)，研討出N個(gè)急需解決的問(wèn)題 2. 每一個(gè)小組領(lǐng)取一個(gè)急需解決的問(wèn)題，群策群力研討出解決問(wèn)題的方案 第二部分：管理技能訓(xùn)練（一天選3-4個(gè)..

課程名稱：項(xiàng)目管理：規(guī)劃與控制的系統(tǒng)方法（工程）
主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：項(xiàng)目管理知識(shí) 1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 1）項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 基于PMI項(xiàng)目和項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)介紹 常見(jiàn)工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn) 項(xiàng)目在組織（不同單元）的主要價(jià)值 2）產(chǎn)品管理與項(xiàng)目管理 工程項(xiàng)目產(chǎn)品生命周期特征 項(xiàng)目與產(chǎn)品之間..

課程名稱：職場(chǎng)高效溝通360°大綱
主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一模塊 “重”——高效始于溝通 1.高效始于溝通 a)兩個(gè)百分之七十 b)成功公式 破冰游戲 2.溝通障礙與克服策略 撕紙游戲 第二模塊 “技”..

課程名稱：PPT設(shè)計(jì)及報(bào)告呈現(xiàn)提升
主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、開(kāi)宗明義 1、自我介紹的套路 2、暖場(chǎng)游戲，消除緊張情緒，雙方熟識(shí) 3、演講的優(yōu)點(diǎn)、作用及主要傳遞手段 4、演講最大的障礙 【現(xiàn)場(chǎng)示范】 二、演講的準(zhǔn)備 心理準(zhǔn)備 ..

課程名稱：妙筆生花：新時(shí)代公文寫(xiě)作的關(guān)鍵技巧
主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引言：關(guān)于公文的三件軼事 一、認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作 1、什么是公文？ 2、公文在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中所起的重要作用是什么？ 3、公文的具體分類有哪些？ 4、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于公文的重視程度如何？ 5、什么才算好文章？ 二、公文的格式規(guī)范有哪些基本要..

課程名稱：PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn) 2天中級(jí)班
主講老師：周平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、教與學(xué)之道…………………………………&hellip..

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