管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:如何在職業(yè)經(jīng)理人制度讓國有企業(yè)再次騰飛 ————國企改革下的職業(yè)經(jīng)理人管理 | |
主講老師:王萬多 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:政策解讀與基本要點 一、國企職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)的政策要點 1、國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人改革的發(fā)展階段和任務 探索階段:2002-2012 試手階段:2013年~ 推廣階段:2.. |
課程名稱:如何快速選擇匹配崗位要求的人才 | |
主講老師:王萬多 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、人才體系建設(shè) 1、人力資源盤點 人力資源盤點的內(nèi)容 人力資源盤點的步驟 2、人才庫建設(shè) 人才庫的基本類型 人才庫建設(shè)的實施辦法 【案例分析】XX公司沒有人.. |
課程名稱:高效時間管理法 | |
主講老師:張美娟 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:時間的思考 一、認清自我現(xiàn)狀 1、工作為什么忙亂; 2、時間失控的原因; 3、認識時間:什么對你最重要; 4、正確的時間觀念; 總結(jié):你的時間在那里,成就就在那里。 二、為什么要進行時間管理 1、計算你的生命;.. |
課程名稱:事業(yè)與家庭平衡的智慧 | |
主講老師:張礫勻 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 工作在左,家庭在右 1 心理測試:人生五樣 2 事業(yè)與家庭的沖突影響 3 角色扮演:通過角色的排列,讓學員在體驗中理解各方面的需求及對自己的影響 4 小組成員分享:自己做不到的原因是意愿還是能力?怎么辦? 第二部分.. |
課程名稱:餐飲合伙,共創(chuàng)未來 | |
主講老師:李寧 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、到底什么是合伙人制度? 1、合伙人制度的定義 一種機制 一種工具 一種智慧 2、合伙人制度的核心內(nèi)容 合伙人制度=合伙人+制度 案例:土地承包制、分粥制度.. |
課程名稱:普惠金融詳解與金融科技的應用 | |
主講老師:王興旺 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、普惠金融基本內(nèi)涵和生態(tài)體系構(gòu)建——基礎(chǔ)篇 1.1 普惠金融的概念與意義 1.1.1 普惠金融到底“普惠”在哪里 1.1.2 普惠金融的關(guān)鍵要素 1.1.3 普惠金融的重要意義 .. |
課程名稱:職場必備的思維、心態(tài)與素養(yǎng) | |
主講老師:趙猛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導論:優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)模型 1. 三項個人成長的必備素養(yǎng):積極主動、目標引領(lǐng)、效率提升 2. 三項團隊協(xié)作的必備素養(yǎng):雙贏思維、知己解彼、情商的覺察與應用 第一講:建立積極主動的思維 1. 思維——行為.. |
課程名稱:教練技術(shù)與性格分析在管理實踐中的應用 | |
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:思考與演練:面對這樣的溝通情境,你會如何應對? 第一講:后現(xiàn)代焦點解決教練技術(shù)(SFBC)的概念與原則 1.后現(xiàn)代焦點解決教練技術(shù)的概念 2. 后現(xiàn)代管理教練技術(shù)的五個原則 3. 后現(xiàn)代管理教練的自我定位 第二講:后現(xiàn)代管理教.. |
課程名稱:打造你的幸福人生——自我價值再造 | |
主講老師:孫倩 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、前言:報團打天下 1.公示獎懲制度 2.競選虛擬分公司總裁 3.組建3-4家分公司 4.各司展示業(yè)績目標及口號與標志動作 破冰環(huán)節(jié):快速找到意愿及能力雙強的管理者并通過各小組目標和口號展示幫助學員迅速進入學習狀態(tài) 二、為.. |
課程名稱:CAS-創(chuàng)新思維腦體操 | |
主講老師:李沛賢 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介: 一、認知篇:什么是創(chuàng)新思維 目的: 建立學員對創(chuàng)新思維的認知,并且反思認知誤區(qū) 1.創(chuàng)新思維的3個特點 創(chuàng)新思維是主動積極的意識 創(chuàng)新思維是深度思考的習慣 創(chuàng)新思維是解決問題.. |
課程名稱:時間與目標管理 | |
主講老師:尚輝 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:時間管理的概念 1.時間的概念。 2.時間的特性 3.時間管理的概念 4.時間管理的要素 5.時間管理的誤區(qū) 第二單元:時間管理能力的自我評估 1.了解時間的價值 2.自我評估 3.做個最好的你 4.設(shè)計你.. |
課程名稱:電信與金融行業(yè)電話經(jīng)理服務與銷售能力提升 | |
主講老師:徐志 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 電話經(jīng)理的角色與工作特性 一、電話經(jīng)理的角色 1.討論:移動為什么會有電話經(jīng)理(10088)? 2.電話經(jīng)理的四種角色 1)價值創(chuàng)造者 案例:延安移動客戶經(jīng)理小劉的煩惱 印度呼叫中心介紹 2)服務員 傾聽與.. |
課程名稱:大堂經(jīng)理現(xiàn)場服務與營銷技巧 | |
主講老師:袁玥 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:大堂經(jīng)理的角色認知與職責 1、網(wǎng)點轉(zhuǎn)型后大堂經(jīng)理的角色定位 2、大堂經(jīng)理的九大職責 客戶接待、客戶識別分流、業(yè)務咨詢、產(chǎn)品營銷…… 3、大堂經(jīng)理必備的技能 服務技能、銷售技能、溝通.. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維 | |
主講老師:蒿淼 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、全面認識互聯(lián)網(wǎng) 1互聯(lián)網(wǎng)的全面分類 2互聯(lián)網(wǎng)的變化是如何來的 3互聯(lián)網(wǎng)給我們的營銷會帶來什么影響 二、互聯(lián)網(wǎng)+時代下營銷的產(chǎn)品思維 1點線面體的判斷決定成敗 2用營銷思維構(gòu)建產(chǎn)品勢能 3互聯(lián)網(wǎng)最常用的峰終定律 4以快.. |
課程名稱:精準招聘之面試技巧 | |
主講老師:樸宏 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、如何定位組織的招聘? 1.招聘中常見的六大痛點 2.招聘在人才發(fā)展中的位子 3.招聘活動參與者的角色與定位 決策層招聘中的角色與職責 用人部門在招聘中的角色與職責 招聘專業(yè).. |
課程名稱:銀行業(yè)如何打造用戶體驗、提升網(wǎng)點效益-蘋果公司體驗式社區(qū)營銷管理 | |
主講老師:北山 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、什么是企業(yè)的發(fā)展源動力? 1、理解現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展驅(qū)動力根源 2、企業(yè)發(fā)展不同階段的源動力差異,合理調(diào)整驅(qū)動力。 3、蘋果的體驗式管理體系簡述 失敗中的摸索 股權(quán)及上層管理架構(gòu)決定核心源.. |
課程名稱:商務談判與影響力提升 | |
主講老師:逯瑤 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一講:重新認知談判 一、重新認知談判(游戲互動導入) 1.由內(nèi)而外的談判 2.由外而內(nèi)的談判 二、談判課程學習的目標與三種人 1.內(nèi)方外方 2.內(nèi)圓外圓 3.內(nèi)方外圓 三、是什么讓我們在談判中容易失控 1.自我價值與.. |
課程名稱:項目管理最佳實踐案例課程 | |
主講老師:劉貴明 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、項目管理最佳實踐概述 1、何為項目管理最佳實踐 2、項目管理最佳實踐對于項目成功的重要意義 3、如何應用項目管理最佳實踐 4、創(chuàng)建最佳實踐模版 5、從成功和失敗案例中總結(jié)最佳實踐 6、行業(yè)項目管理最佳實踐案例分析 .. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新和發(fā)展趨勢 | |
主講老師:陳盛東 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 開啟互聯(lián)網(wǎng)金融之門 模塊一:開啟互聯(lián)網(wǎng)金融之門 1.案例:從阿里貸款故意隱藏的一個數(shù)字說起 2.阿里貸款的密碼解剖 3.互聯(lián)網(wǎng)金融之門 4.結(jié)構(gòu)定律 5.眾美聯(lián)與眾房聯(lián) 6.好金融與壞金融 模塊二:互聯(lián)網(wǎng)金.. |
課程名稱:抱怨與投訴處理 | |
主講老師:陳培松 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、投訴是挑戰(zhàn)更是機會 1.抱怨投訴者究竟想得到什么 2. 客戶是如何流失的 3.抱怨與投訴的含義 4.抱怨與投訴的實質(zhì) 5.抱怨與投訴的界定 二、抱怨與投訴產(chǎn)生的原因 1.直接原因 2.間接原因 3.服務品質(zhì)不良 .. |
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