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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:基于行業(yè)客戶經(jīng)理綜合能力培推賦能訓(xùn)練 | |
主講老師:林慶堂 培訓(xùn)天數(shù):6 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程單元 知識(shí)模塊 第一部分:知己知彼:行業(yè)客戶經(jīng)理角色定位與營(yíng)銷突圍之道 (2H) 一、知己:行業(yè)客戶經(jīng)理角色“兩定位” 1.通信服務(wù)專家 2.通信理財(cái)顧問 二、知彼:行業(yè)客戶消費(fèi)”三顆心.. |
課程名稱:經(jīng)銷商管理與市場(chǎng)開拓 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 區(qū)域市場(chǎng)的規(guī)劃 一、您在市場(chǎng)開發(fā)過程中有遇到如下類似的困難嗎? 1、市場(chǎng)開發(fā)屢不成功。 2、開發(fā)成功沒有銷量。 3、有銷量卻沒有利潤(rùn)。 國(guó)內(nèi)80%的品牌都存在以上難題,但不知道失敗的KPI因素在哪里? 二、品牌企.. |
課程名稱:高效說(shuō)服——結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧 | |
主講老師:鄭雯宜 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、管理者公眾表達(dá)常見的困惑 1. 互動(dòng)分享 寫下自己的困惑 2. 管理者公眾表達(dá)常見的三類問題 3. 公眾表達(dá)的三個(gè)目標(biāo) 二、有備無(wú)患——公眾表達(dá)前的準(zhǔn)備 1. 公眾表達(dá).. |
課程名稱:企業(yè)文化落地50問 | |
主講老師:李愛華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:為什么是企業(yè)文化? 一、四種關(guān)系 1.變量關(guān)系(文化-分工與協(xié)作-績(jī)效) 2.取舍關(guān)系(選擇與放棄,做與不做) 3.自律與他律關(guān)系(內(nèi)心與行動(dòng)習(xí)慣的沖突) 4.公司與個(gè)人關(guān)系(利益分配與競(jìng)爭(zhēng)觀、用人觀) 二、實(shí)踐中.. |
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維課程大綱 | |
主講老師:張美娟 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)化思維的概念導(dǎo)入 1.結(jié)構(gòu)無(wú)處不在 2.職場(chǎng)需要結(jié)構(gòu)化思維 小練習(xí):測(cè)測(cè)你的記憶力? 第一講:認(rèn)知結(jié)構(gòu)化思維 一、什么是結(jié)構(gòu)? 二、什么是結(jié)構(gòu)化思維? 三、結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)基本特征 1.結(jié)構(gòu)化思維的核心理念.. |
課程名稱:高管智慧—管理者怎樣自我保護(hù)宣傳資料 | |
主講老師:張晨 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:中國(guó)的“干部”是一個(gè)高危群體,特別容易出事。筆者在保險(xiǎn)界擔(dān)任高管十年,先后有八位熟悉的干部同事被抓。甚至有民間俗語(yǔ)這樣說(shuō):恨他就提拔他當(dāng)土地局的局長(zhǎng),因?yàn)楹芸炀蜁?huì)被抓;愛他就提拔他當(dāng)土地局的局長(zhǎng),因?yàn)榭梢允蘸芏嗟?font face=Arial>.. |
課程名稱:團(tuán)隊(duì)溝通模式 | |
主講老師:楊虎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:團(tuán)隊(duì)管理認(rèn)知 •當(dāng)下團(tuán)隊(duì)管理中存在的主要問題 •高績(jī)效的兩大核心因素 •兩大核心因素在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn) •溝通如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)高績(jī)效 第二部分:團(tuán)隊(duì)溝通基礎(chǔ) •團(tuán)隊(duì)溝通的前.. |
課程名稱:經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)案件防控 | |
主講老師:卜范濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、新常態(tài)下銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)管理 1、難以遏制的不良貸款余額與不良率雙升勢(shì)頭加大銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)防控壓力 2、信用風(fēng)險(xiǎn)管理已經(jīng)上升為國(guó)家意志 3、“兩高一剩”及小微企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)集中度過高壓力來(lái)勢(shì)兇猛 4、全流程.. |
課程名稱:國(guó)學(xué)通論——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華 | |
主講老師:任德山 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么要學(xué)國(guó)學(xué)? 1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(本課綱下面面稱“國(guó)學(xué)”)是中華智慧發(fā)展的永恒基礎(chǔ)和源泉,積淀了中華民族最深沉的精神追求,是我們生生不息,創(chuàng)造日新的豐厚沃土。 2.朱自清先生說(shuō)過,一個(gè)有相當(dāng)教育的國(guó).. |
課程名稱:管理溝通與影響技術(shù) | |
主講老師:張毅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:單元/時(shí)長(zhǎng) 課程模塊 (一級(jí)大綱) 教學(xué)綱要 (二/三級(jí)大綱) 教學(xué)傳遞策略 (主要教學(xué)方式) 單元一 (1.5H) 認(rèn)知新經(jīng)濟(jì)模式下的管理溝通與影響力 1、新經(jīng)濟(jì)模式下組織發(fā)展的八大趨勢(shì) 2、影響力=組織的生命力 3、領(lǐng).. |
課程名稱:房地產(chǎn)精益管理體系與推行落地技巧 | |
主講老師:王少鵬 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1.房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)瓶頸分析 1.1案例:當(dāng)下典型房地產(chǎn)的“普遍性危機(jī)” 1.2案例與互動(dòng):房地產(chǎn)企業(yè)降本增效的“三口井”的故事—傳統(tǒng)降本增效真的有效性嗎? 1.3房地產(chǎn).. |
課程名稱:基于心理學(xué)的七大高效溝通術(shù) | |
主講老師:高睿可 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、情緒不穩(wěn)影響溝通質(zhì)量怎么辦? 1.情緒主導(dǎo),生命質(zhì)量 2.原生家庭,影響心理 3.積極情緒,消極情緒 4.平和情緒,人格獨(dú)立 5.樂觀歸因,燃起希望 6.情緒覺察,.. |
課程名稱:基層管理人員必備職業(yè)素養(yǎng) | |
主講老師:高???/a> 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、基層管理干部崗位認(rèn)知:做一個(gè)在本職崗位為公司貢獻(xiàn)高價(jià)值的人 1.基層管理干部的定位:兵頭將尾,目標(biāo)是提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效 2.基層管理干部的角色:決策執(zhí)行者、政策研究者、服務(wù)提供者、關(guān)系協(xié)調(diào)者、制度監(jiān)督者 3.定位要求:明晰組織架.. |
課程名稱:高潛人才的五項(xiàng)修煉 -儲(chǔ)備管理人才的素質(zhì)訓(xùn)練 | |
主講老師:蒿淼 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1 前言:明確工作目標(biāo)與未來(lái)發(fā)展路徑(講授、案例分析)(1H) 1.1 工作的目的到底是什么(案例分析)(10m) 1.2 職業(yè)品牌的塑造(案例分析)(20m) 1.3 工作觀念的轉(zhuǎn)變是發(fā)展路徑的基礎(chǔ)(講授)(30m) 1.3... |
課程名稱:故事演說(shuō)力 | |
主講老師:鄧世超 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么要講故事 1.視頻導(dǎo)入:流浪的乞丐 2.故事是最古老的影響力工具 3.所有人都喜歡聽故事 4.故事的用途廣泛 二、人人都要學(xué)會(huì)講的6種故事 演練:小組抽簽選出6種演講任務(wù)場(chǎng)景,.. |
課程名稱:工業(yè)及能源行業(yè)DICT實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 | |
主講老師:李勇 培訓(xùn)天數(shù):7 天 | |
課程簡(jiǎn)介:單元 大綱 內(nèi)容 單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問題 2.智慧制造的服務(wù)化 3.制造業(yè)+云計(jì)算 4.虛擬化制造資源 5.云端適配與資源配置 6.運(yùn)營(yíng)與交易 7.云端商業(yè)之路 單元二 5G+AICDE對(duì)工業(yè).. |
課程名稱:結(jié)構(gòu)化邏輯與演講表達(dá)技巧 | |
主講老師:王偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、初試鋒芒,認(rèn)識(shí)自我 1、了解自己表達(dá)的PMI(長(zhǎng)處、短處、興趣點(diǎn)) 2、有效表達(dá)的目的 3、有效表達(dá)的實(shí)質(zhì) 4、有效表達(dá)的原則 5、有效表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)格式 6、疏導(dǎo)怯場(chǎng)的能量 二、順理成章,結(jié)構(gòu)化邏輯演繹技巧 1、結(jié)構(gòu)為.. |
課程名稱:丟失的金礦 | |
主講老師:蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:(一)管理就是溝通 1、溝通對(duì)于組織管理的重要意義。“溝通漏斗”原理。 2、什么是組織中的有效溝通? 3、有效溝通策略:溝通渠道與溝通媒介。視頻案例分析:愛情公寓。 4、有效溝通的四大挑戰(zhàn):信息過量、情緒.. |
課程名稱:行動(dòng)學(xué)習(xí)之團(tuán)隊(duì)群策群力工作坊(Work-Out) | |
主講老師:韓麗 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:群策群力的概念與原理 •VUCA時(shí)代的來(lái)臨,組織該如何因應(yīng)? •什么是群策群力Work-Out? •美國(guó)通用電氣GE與群策群力Work-Out •為什么“群策群力&r.. |
課程名稱:心動(dòng)力——我究竟為誰(shuí)工作?員工態(tài)度與意識(shí)覺醒員工 | |
主講老師:韓麗 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊 愛崗敬業(yè)(6小時(shí)) .職業(yè)化心態(tài)(1.5小時(shí)) 一、我們?yōu)槭裁垂ぷ? 1.我在為誰(shuí)工作? 2.發(fā)揮自我價(jià)值 3.提升自我價(jià)值 4.體現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值 案例:從習(xí)主席彭媽媽看價(jià)值 5.拓展人際關(guān)系 6.獲取勞動(dòng)報(bào)酬.. |
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