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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱(chēng)：435法則-新經(jīng)濟(jì)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路 | |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、向死而生——企業(yè)為什么需要轉(zhuǎn)型升級(jí)？ 1、那些流星一樣的企業(yè)為什么不再輝煌？ 2、中國(guó)企業(yè)的平均壽命為什么不到3年？ 3、成長(zhǎng)型企業(yè)有哪些常見(jiàn)死法？ 4、發(fā)展過(guò)程中有哪些規(guī)律性問(wèn)題？ 5、上升大都因.. | |
| 課程名稱(chēng)：數(shù)字時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績(jī)倍增策略 | |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字時(shí)代給企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境帶來(lái)了哪些重大不確定性？ 1、變化正更多更快地呈現(xiàn)為非連續(xù)性 案例：從近20年全球市值十強(qiáng)企業(yè)排名變化看非連續(xù)性規(guī)律；諾基亞如何錯(cuò)失非連續(xù)性創(chuàng)新機(jī)會(huì)；創(chuàng)維通過(guò)第二增長(zhǎng)曲線(xiàn)成功跨越非連續(xù)性 2、數(shù)字時(shí).. | |
| 課程名稱(chēng)：企業(yè)統(tǒng)籌管理 | |
| 主講老師：郭音 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、統(tǒng)籌管理：整體性思維與經(jīng)營(yíng)洞察 什么是統(tǒng)籌管理 統(tǒng)籌管理的定義 統(tǒng)籌管理的三要素：整體性、要害性、靈活性 統(tǒng)籌管理的管理矩陣 橫向系統(tǒng)：經(jīng)營(yíng)層.. | |
| 課程名稱(chēng)：信貸視角 財(cái)務(wù)報(bào)表分析與虛假報(bào)表識(shí)別 | |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、信貸人員財(cái)務(wù)報(bào)表分析基礎(chǔ) 1、財(cái)務(wù)報(bào)表的概念與構(gòu)成 2、會(huì)計(jì)是技術(shù)、藝術(shù)還是魔術(shù)？ 3、企業(yè)活動(dòng)如何反映在財(cái)務(wù)報(bào)表 小案例：從老王賣(mài)鞋虧了多少，看三大財(cái)務(wù)報(bào)表及內(nèi)在邏輯關(guān)系 二、資產(chǎn)負(fù)債表的閱讀與分析 1、資產(chǎn)負(fù)債表的概.. | |
| 課程名稱(chēng)：民法典對(duì)壽險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)及合規(guī)管理的影響及應(yīng)對(duì) | |
| 主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：婚姻家庭編 1、疾病婚從無(wú)效婚姻轉(zhuǎn)變?yōu)榭沙蜂N(xiāo)婚姻 疾病婚是指患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病者禁止結(jié)婚，一般涉及嚴(yán)重遺傳性疾病、指定傳染病、有關(guān)精神病三類(lèi)疾病?！痘橐龇ā返谑畻l將疾病婚列為禁止結(jié)婚的情形，如有則婚姻無(wú)效。《民法.. | |
| 課程名稱(chēng)：個(gè)人投資理財(cái)與商鋪投資 | |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1房地產(chǎn)過(guò)去十幾年賺錢(qián)的原因與2021年中國(guó)房地產(chǎn)趨勢(shì)分析 1.1房地產(chǎn)黃金十年的特點(diǎn) 1.2房地產(chǎn)投資賺錢(qián)的五大原素 1.32020年受疫情影響，對(duì)房地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)投資有什么影響 1.42021年中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)預(yù)期 1.4... | |
| 課程名稱(chēng)：業(yè)務(wù)骨干有效溝通術(shù) | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通、職場(chǎng)溝通、客戶(hù)溝通 1.常見(jiàn)的溝通的問(wèn)題 - 跨部門(mén)溝通的本位主義 - 跨部門(mén)溝通的外在因素 - 對(duì)上溝通無(wú)重點(diǎn) - 對(duì)客溝通無(wú)行動(dòng) 2.360度溝通是什么？ - 上下級(jí)溝通 - 跨部門(mén)溝通 - 客戶(hù)溝.. | |
| 課程名稱(chēng)：高效經(jīng)理人——有效激勵(lì)與目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：高效經(jīng)理人的角色認(rèn)知 一、管理者的管理流程 1、計(jì)劃 2、組織 3、領(lǐng)導(dǎo) 4、控制 案例討論：陳經(jīng)理錯(cuò)了嗎？ 第二部分：高效經(jīng)理人如何有效激勵(lì)員工——讓員工充滿(mǎn)干勁與激情 1.員工說(shuō)&m.. | |
| 課程名稱(chēng)：渠道運(yùn)營(yíng)管理之社會(huì)渠道日常管控與有效幫扶支撐 | |
| 主講老師：王陸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：5G時(shí)代社會(huì)渠道管控與幫扶 單元 內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 單元一：渠道代理商分類(lèi)與管控要點(diǎn) 討論:渠道渠道代理商合作度不高需要解決哪些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題？ 一．社會(huì).渠道移動(dòng)業(yè)務(wù)上量需要解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 1、渠道經(jīng).. | |
| 課程名稱(chēng)：目標(biāo)管理之OKR的實(shí)施 | |
| 主講老師：許衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：OKR目標(biāo)管理思想及理念 一、為什么要OKR目標(biāo)管理 1. 傳統(tǒng)的績(jī)效考核在某些環(huán)境下的困境 1）KPI目標(biāo)的確定的困境 2）績(jī)效輔導(dǎo)在績(jī)效管理中的缺失 3）績(jī)效評(píng)估和反饋的有效性不夠 4）績(jī)效結(jié)果純經(jīng)濟(jì)激勵(lì)無(wú)法達(dá)到.. | |
| 課程名稱(chēng)：天賦優(yōu)勢(shì)——蓋諾普優(yōu)勢(shì)識(shí)別 | |
| 主講老師：鄒文波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知優(yōu)勢(shì) 一、高績(jī)效的卓越性 小游戲：書(shū)寫(xiě)挑戰(zhàn) 1. 如何幫助員工發(fā)揮最大潛能 1）每個(gè)人的不足都比他的優(yōu)勢(shì)要多得多 2）教育的目的就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，并發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，從而激發(fā)個(gè)人潛能 3）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足的平衡 4）潛能.. | |
| 課程名稱(chēng)：中層管理者 管理實(shí)操能力提升 （物業(yè)管理公司版） | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析 你認(rèn)為物業(yè)管理公司有什么特殊性 您認(rèn)為物業(yè)管理公司的員工有什么特殊性 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您的工作中的難點(diǎn) 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您的煩惱 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您在工作中的快樂(lè) .. | |
| 課程名稱(chēng)：8D小組解決問(wèn)題的方法 | |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、8D 概述 ——8D：8DISCIPLINES定義 ——8D的目的 ——8D 報(bào)告必須回答問(wèn)題 ——8D 的益處 二、8D的.. | |
| 課程名稱(chēng)：新常態(tài)下的區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與渠道建設(shè)技能提升訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌 培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 第一部分：新常態(tài)下的區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理維護(hù) 第一講：區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)確定與開(kāi)發(fā)思路 一、區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的確定 1、銷(xiāo)售目標(biāo) 2、利潤(rùn)目標(biāo) 3.. | |
| 課程名稱(chēng)：班組管理創(chuàng)新——班組新5T管理法 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：序、班組長(zhǎng)管理意識(shí)的轉(zhuǎn)變 1、打破現(xiàn)狀 2、實(shí)現(xiàn)自愿 3、有效性意識(shí) 4、科學(xué)的方法 5、系統(tǒng)健全的判斷 6、謙虛一點(diǎn) 7、注重觀察記錄多走動(dòng) 8、激情、有愛(ài)心 9、拓展思路：三個(gè)和尚挑水的故事展開(kāi)聯(lián)想 一、班組貫徹.. | |
| 課程名稱(chēng)：新經(jīng)理/中層經(jīng)理培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：梅森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：五大模塊 八大主題 天數(shù) 團(tuán)隊(duì)共識(shí) 《團(tuán)隊(duì)共識(shí)與團(tuán)隊(duì)融合工作坊》 1 自我管理 《管理認(rèn)知與轉(zhuǎn)變》 2 工作管理 《目標(biāo)與計(jì)劃管理》 2 《問(wèn)題分析與解決》 2 人員管理 《部屬培育與輔導(dǎo)》 2 《團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)》 2 .. | |
| 課程名稱(chēng)：質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量文化的建立 | |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：質(zhì)量意識(shí) 一、質(zhì)量有關(guān)的 ——質(zhì)量是怎樣來(lái)的 ——中外產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)比 ——兩個(gè)國(guó)家兩種態(tài)度的對(duì)比 ——同一生產(chǎn)線(xiàn),.. | |
| 課程名稱(chēng)：政企大客戶(hù)銷(xiāo)售 | |
| 主講老師：黎紅華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶(hù)決策層TOP營(yíng)銷(xiāo) 1. 解決四大傳統(tǒng)難題：客戶(hù)高層難找；客戶(hù)高層難約；客戶(hù)高層難見(jiàn)；客戶(hù)高層難搞定。 2. 高層客戶(hù)天天在想什么？干什么？ 3. 如何同高層客戶(hù)建立關(guān)系？建立什么樣的關(guān)系？ 4. 如何交往高層核心領(lǐng)導(dǎo).. | |
| 課程名稱(chēng)：管理者的六大成長(zhǎng)通道 | |
| 主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：成長(zhǎng)通道一：職業(yè)化角色認(rèn)知 職業(yè)化管理者的管理認(rèn)知 個(gè)人職業(yè)發(fā)展地圖 成就職業(yè)生涯的金字塔 新的木桶原理 職業(yè)的積累來(lái)自于訓(xùn)練 走出職業(yè)發(fā)展的黑色隧道 成長(zhǎng)通道二：情商自治 了解情緒與情商 心態(tài)決定一切，什么決定心.. | |
| 課程名稱(chēng)：卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行——披荊斬棘，正確的做事 | |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一，引入：為什么執(zhí)行的效果不好？ 二，執(zhí)行面面觀 a)執(zhí)行全流程一覽圖 b)執(zhí)行五個(gè)階段 三，目標(biāo)分析 a)什么是目標(biāo) b)聚焦到重要的事情上 c)贏得團(tuán)隊(duì)認(rèn)同 d)案例分析 四，計(jì)劃制定 a)目標(biāo)分解 b)形成工.. | |
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