管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：企業(yè)年底關賬之風險防范與稅收籌劃 | |
| 主講老師：趙小紅 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、最新政策解析 1、案例解析：關賬前，看看自己企業(yè)是否符合小微企業(yè)的標準？資產總額、從業(yè)人數(shù)、年度應納稅所得額略超的情況下，如何籌劃？ 2、案例解析：企業(yè)如何選擇納稅期限？差額征收的小規(guī)模納稅人，銷售額如何確定？ 3、案例：增.. | |
| 課程名稱：企業(yè)經營中發(fā)票處理技巧與合同管理 | |
| 主講老師：趙小紅 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)經營中發(fā)票處理技巧 1、金稅三期 “大數(shù)據(jù)”下的發(fā)票風險 2、發(fā)票發(fā)展新動向：沒有發(fā)票專用章的電子普票有效嗎？增值稅電子專用發(fā)票試點新政 3、增值稅發(fā)票類型、抵扣進項等相關問題 4、案例解析增值稅.. | |
| 課程名稱：“企業(yè)首領財務戰(zhàn)略”課程綱要 | |
| 主講老師：楊艷梅 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)家應具備的戰(zhàn)略財務思維 1、企業(yè)內部治理環(huán)境的完善（含內控制度） 2、財務價值最大化是股東價值最大化的基礎 3、對企業(yè)生命周期的覺知—重要分析方法—波士頓矩陣 4、不同時期企業(yè)數(shù)據(jù)體系的側重點 .. | |
| 課程名稱：結構化思維表達溝通與交流 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、金字塔思維，在工作中的重要性 1.常見的四種思維對比 - 水平思維 - 慣性思維 - 邏輯思維 - 金字塔思維 2.金字塔思維，一份用腦說明書； - 討論：什么是結構？ - 互動：思維有結構嗎？ - 金字塔思維的常.. | |
| 課程名稱：從精兵到干將—領導力提升四步曲 | |
| 主講老師：張峰 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：儲備干部的角色認知與素質要求 1.儲備干部的三個緯度：承上、啟下、平行 2.從業(yè)務精英到干部的三個職責轉變 3.儲備干部角色錯位的常見六個表現(xiàn) 4.新晉干部的三把火 互動：作為儲備干部，我們的誤區(qū)是什么 下步工作中，.. | |
| 課程名稱：綠色金融與中央經濟工作會議第八條解讀 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、回顧近些年來綠色金融的發(fā)展情況？ 1、綠色金融是什么：主要的綠色金融產品包括綠色信貸、綠色股權基金、綠色證券基金、綠色債券、綠色保險、碳金融及衍生品等 。 目前主要產品：綠色信貸、綠色債券 案例：當前債券市場上.. | |
| 課程名稱：阿里六個盒子組織診斷——培訓團隊破局篇 | |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是六個盒子？ 1.六個盒子的定義？ 2.六個盒子的模型及價值？ 二、針對培訓團隊使用六個盒子的場景及收益？ 1.人群：培訓團隊——找到培訓方向 1)使用場景及收益與價值 A.場景一：不知要開展.. | |
| 課程名稱：財富哲學 | |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 說文解字、縱論金錢 一、中世紀基督教之說：金錢是骯臟罪惡的 二、圣經之說：對金錢的愛，是所有罪惡之源 三、中國之說：君子愛財，取之有道 四、松下之說：貧窮、一名不聞才是罪惡的 五、史記之說：天下熙和攘，皆為利來往 六.. | |
| 課程名稱：企業(yè)資本運營實戰(zhàn) | |
| 主講老師：張嶂 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、講解私募股權投資基金 [內容概述：從概念入手，厘清對私募股權投資中各種概念或基金形態(tài)的共同點和區(qū)別。從歷史入手，講述私募股權基金的由來和得失。不同行業(yè)背景出身的私募基金投資人，在投資風格和關注點上各有不同。了解私募股權基金的運作方.. | |
| 課程名稱：沙漠掘金-打造高績效團隊 | |
| 主講老師：龔致勛 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一. 分享智慧一:團隊有清晰且共同認可的目標嗎? 1. 制定目標的SMART原則 2. 團隊領導力:領導力的定義(內涵和外延) 3. 團隊角色分工: 4. 理想團隊的四種角色: a) 德者領導團隊 b) 能者攻克難關 c).. | |
| 課程名稱：職場非暴力溝通 | |
| 主講老師：張良全 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、怎樣迅速識別暴力和非暴力溝通？ 1、暴力溝通過程 概念、過程、豺狗語言 2、非暴力溝通過程 概念、過程、長頸鹿語言 3、從暴力溝通到非暴力溝通轉變過程 分類、心理溯源、心.. | |
| 課程名稱：電力企業(yè)法律風險防范課程大綱 | |
| 主講老師：姜力維 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程簡述：案例開場，導出情景，引出電力企業(yè)運營的各階段、各模塊須時時問行于法，處處依法辦事。 第一部分：電力建設風險防范 一、電建選址 1.電建選址何以遭圍攻？ 2.線路選址風險防范； 3.變電站所選址風險防范。 二、征地補.. | |
| 課程名稱：喚醒與自勵：員工工作投入的心理奧秘 | |
| 主講老師：李世源 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：激發(fā)員工獲得感，潛在價值巨大 一、基層員工的心理模式 1. 從企業(yè)發(fā)展期許看 2. 從職業(yè)貢獻價值看 3. 從自身成長歸因看 4. 從家庭子女參照看 附錄：《資深員工與新生代的優(yōu)勢對比圖》 二、七大倦因分析與自我探.. | |
| 課程名稱：流程管理的梳理、規(guī)劃與優(yōu)化（高階） | |
| 主講老師：韓冬 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：認識流程管理 1. 什么是流程，什么是流程管理 2. 企業(yè)流程的種類 3. 區(qū)分流程再造與流程優(yōu)化 4. 導入流程管理的時機選擇 5. 流程管理的作用、意義 6. 企業(yè)沒有實行流程管理的原因何在 案例討論：如何讓員.. | |
| 課程名稱：智能化工廠管理與應用 | |
| 主講老師：安岷 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：智能化工廠組成與運營 1. 工廠智能化發(fā)展的三個階段 2. 智能工廠的組成 3. 智能工廠的運行模式 4. 智能工廠應用架構 5. 全供應鏈環(huán)節(jié)的監(jiān)控與分析 6. SAP數(shù)字化制造實現(xiàn)端到端制造流程 7. SAP系.. | |
| 課程名稱：新零售運營及實體店賦能實操 | |
| 主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：開場案例： 零售小票帶來的銷售變革 第一講：趨勢篇 1.移動互聯(lián)網時代下的零售發(fā)展趨勢是怎樣的？ 2.未來零售的發(fā)展方式是怎樣預判的？ 第二講：明道篇 1. 新零售的概念和特征是什么？ 2．新零售“人貨場&rd.. | |
| 課程名稱：高端會議服務—一感兩化 | |
| 主講老師：袁利紅 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、高端會議服務—一感兩化 1.高端會議服務的一感 2.高端會議服務的兩化 二、會服人員服務形象的價值 （一）關注與會人員體驗的精品職業(yè)形象1. 規(guī)范的服裝配飾 2.適宜的儀容修飾 3.熱情的言語交流 .. | |
| 課程名稱：贏在精準：高效能工業(yè)品銷售六字真經 | |
| 主講老師：葉敦明 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：精準溝通，一人成就一臺戲 天天在溝通，太多無用功；一次溝不通，越說話越囧。精準溝通，幫您將三件要事一氣呵成：客戶需求之靶，客戶記憶之箭，精心編排之弓。拉起彎弓，搭上磨亮的箭，定能射準客戶需求之靶心。 一、兩極化，天才做全工無.. | |
| 課程名稱：脫胎換骨：技術管理者的角色轉變與賦能力提升 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：²課程大綱： 第1章脫胎換骨：從技術到管理的轉變 î認知管理，做正確的事 1.思考：何謂管理？誰是管理者？ 2.管理者常自問：我貢獻了什么？ 3.管理者與技術骨干有什么區(qū)別？ 4.根據(jù)能力坐標，你屬于哪.. | |
| 課程名稱：職場溝通四力修煉—工作效能提升寶典 | |
| 主講老師：云潭 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：故事導入：教練球員的故事 第一講：職場溝通現(xiàn)狀分析 一、職場溝通群體分析 1. 開放式群體溝通 2. 封閉式群體溝通 判斷：列舉案例場景進行交互式判斷 二、溝通終極目的 1. 工作有效落地 2. 情感得到安放 3. 思.. | |
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