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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:企業(yè)發(fā)展?fàn)恳?構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機制 | |
主講老師:呂遠洋 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、建立以客戶為中心的經(jīng)營理念與管理機制 1. 企業(yè)管理假設(shè):企業(yè)是功利性集團,一切圍繞商業(yè)利益,在“何為正確”上下足功夫 1.1 商道:企業(yè)為什么存在,企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客 1.2 天道:企業(yè)和環(huán)境的關(guān)系.. |
課程名稱:中國共產(chǎn)黨為什么能? | |
主講老師:左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 中國共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國人民站起來? 一、為什么能在古老東方國度誕生 二、為什么能在艱難困苦中存活 三、為什么能成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱 四、為什么能取得全國政權(quán) 第二單元 中國共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國人民富起.. |
課程名稱:四史 | |
主講老師:王建宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史(選講) 中國共產(chǎn)黨也遭遇過歷史挫折,但都能正視和解決實際問題,使自己變得更加正確、更加強大,成為中華民族偉大復(fù)興當(dāng)之無愧的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。 一、黨史內(nèi)容綜述 1、共產(chǎn)黨誕生前.. |
課程名稱:建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系 | |
主講老師:李會華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言: 敬業(yè)度:敬業(yè)度較高,勞動風(fēng)險較低 一、企業(yè)文化建設(shè) 1. 文化自信:文化是什么?文化的載體有哪些?企業(yè)文化是什么? 單位哪些行為在塑造單位的文化? 2. 單位的文化對于構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系有怎樣的作用? 3. 勞動員工.. |
課程名稱:經(jīng)銷商管理之策略篇 ——區(qū)域市場規(guī)劃與經(jīng)銷商激勵機制 | |
主講老師:張方金 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一講:區(qū)域市場策略規(guī)劃 一、目標(biāo)要精準(zhǔn) 1. 目標(biāo)人群 1)年齡別 2)性別別 3)收入別 4)學(xué)歷別 5)職業(yè)別 2. 購物心理 1)購物動機 2)購物傾向 3. 購物行為 1)購物頻次 2)購物時間 3.. |
課程名稱:打造企業(yè)最優(yōu)秀的員工 | |
主講老師:顧文豪 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:現(xiàn)代企業(yè)中是一個競爭日常激烈的環(huán)境,企業(yè)不迅速壯大,就有可能被同行大公司“吃掉”。企業(yè)直接愛你的競爭,除了在資金、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的比拼上,少不了企業(yè)人才的比拼,二企業(yè)人才是每個企業(yè)的“香餑餑”,.. |
課程名稱:助優(yōu)內(nèi)訓(xùn)師 ——內(nèi)訓(xùn)師課程二次開發(fā)與TTT授課技巧運用 | |
主講老師:林瑜 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:為“師”之難?——課程開發(fā)、出彩授課 模塊一、“獲得新生“——基于課程設(shè)計步驟的課程優(yōu)化與二次開發(fā) 1、思考:一門課程,如何從無到.. |
課程名稱:別樣的宋朝生活 有趣的東坡居士 | |
主講老師:王建宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、世上沒有無緣無故的愛 1、如果選一個歷史人物交朋友,你選誰? 2、林語堂為什么寫《蘇東坡傳》? 3、作為歷史人物“流量王”,人們喜歡蘇東坡什么? 二、蘇東坡:萬古江河里永遠的絕響 引子:古來少有:.. |
課程名稱:劉俊鵬老師-核心課程-高效時間管理與效能提升 | |
主講老師:劉俊鵬老師 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:劉俊鵬老師-核心課程-《高效時間管理與效能提升》 主講:劉俊鵬老師 【課程概述】 在企業(yè)經(jīng)營中,如何提高工作績效,創(chuàng)造營利,一直是倍受重視的課題,經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識與技能,而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能,協(xié)助經(jīng)理人建立對時間正確.. |
課程名稱:Office高效辦公速成 | |
主講老師:尹航 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:Word專業(yè)排版 一、項目符號與編號 1. 項目符號 2. 編號的使用及變換 3. 多級列表的升降級 二、排版小技巧 1. 去除復(fù)制網(wǎng)頁帶來的格式 2. 文件中的內(nèi)容合并 3. 文字環(huán)繞圖片 4. 表格跨頁處理.. |
課程名稱:短視頻制作與推廣 ——短視頻策劃、拍攝、剪輯、引流與變現(xiàn)全流程 | |
主講老師:傅一聲 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:1.明確目標(biāo):短視頻的4大功能; 2.數(shù)據(jù)說話:從宏觀到垂直; 短視頻平臺對比; 用戶畫像與行業(yè)分析; 消費者心理與數(shù)據(jù) 3.短視頻5大種類,找對位置走對路; .. |
課程名稱:堅持創(chuàng)新 | |
主講老師:董波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:Part 1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 1、社會環(huán)境:雙創(chuàng)環(huán)境和經(jīng)濟形勢 2、創(chuàng)業(yè)自驅(qū):實現(xiàn)自我價值和嘗試新物種 3、創(chuàng)業(yè)機會:機會識別、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)種類 Part 2 創(chuàng)業(yè)理念 1、從“京瓷“創(chuàng)始人稻盛和夫,看創(chuàng)業(yè).. |
課程名稱:組織行為學(xué)——高級別“自我管理+員工管理” | |
主講老師:李文明 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入: 1. 了解組織行為學(xué):定義、方法、根基、基礎(chǔ)性認(rèn)知、經(jīng)典理論 2. 把控個人過程:人格、社會知覺和學(xué)習(xí)(如何促進管理) 3. 引導(dǎo)組織生活:情感、情緒、情商和壓力(如何促進管理) 4. 正解工作態(tài)度:成見(歧視)、工作滿.. |
課程名稱:做自己的“管家”——女性魅力完美修煉 | |
主講老師:范蓉 培訓(xùn)天數(shù):5 天 | |
課程簡介:一、女性魅力完美修煉之一:重塑你的形象 模塊一、形象 不可或缺的競爭力 你的形象,價值百萬 你的形象不好會有人直接告訴你嗎 你知道印象管理:七秒定輸贏嗎 模塊二:你希望自己成為什么樣的形象 給自己一個新年齡:思考你的形象 .. |
課程名稱:曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升(新任管理者管理技能提升) | |
主講老師:曾子熙 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:曾子熙老師-核心課程-MTP管理者管理能力提升(新任管理者管理技能提升) 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 管理是科學(xué)、藝術(shù)與手藝的結(jié)合,MTP(英文全稱Management Training Program) 原.. |
課程名稱:曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升 | |
主講老師:曾子熙 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: MTP(英文全稱Management Training Program) 原義為管理訓(xùn)練計劃,是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家.. |
課程名稱:企業(yè)文化共識營——文化共識與組織凝聚之道 | |
主講老師:楊克明 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:培育優(yōu)秀文化,打造卓越團隊——文化共識之“源” 企業(yè)文化是什么 小故事感悟企業(yè)文化 企業(yè)文化的虛與實 企業(yè).. |
課程名稱:銀行職務(wù)犯罪風(fēng)險防控 | |
主講老師:崔甲生 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入: 1. 原中國建設(shè)銀行行長王雪冰受賄案 2. 原國家開發(fā)銀行副行長王益受賄案 第一講:企業(yè)刑事風(fēng)險指數(shù)分析(圖表、圖示) 1. 涉案企業(yè)地域分布 2. 涉案企業(yè)城市分布 3. 涉案企業(yè)的產(chǎn)業(yè)類型 4. 觸犯最多的罪種.. |
課程名稱:流程管理實戰(zhàn)工作坊 | |
主講老師:王翔 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、流程及相關(guān)概念辨析 1.流程基本概念 流程的定義 流程優(yōu)化BPI 流程再造BPR 流程管理BPM 2.流程的作用 流程為什么 ɨ.. |
課程名稱:“職位指引未來” ——職位體系設(shè)計與職位評估 | |
主講老師:張劍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 人力資源規(guī)劃與職位管理 1、職位體系與人力資源管理 正確認(rèn)識職位 職位形成的邏輯 職位體系的構(gòu)成 2、定崗 定崗的目的 定崗的技巧 .. |
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