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執(zhí)行培訓(xùn)專欄
| 課程名稱：高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、正本清源執(zhí)行力 1、執(zhí)行是跨越戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)的鴻溝 2、執(zhí)行是連接目標(biāo)與結(jié)果的橋梁 3、執(zhí)行是一套紀(jì)律系統(tǒng) 4、執(zhí)行是一組特定的行為與方法 5、執(zhí)行系統(tǒng)的三維化結(jié)構(gòu) 二、鑄造執(zhí)行的三個(gè)要素 1、結(jié)果導(dǎo)向 .. | |
| 課程名稱：打造中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：中高層是企業(yè)的中流砥柱，而卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力則是企業(yè)管理的關(guān)鍵。打造企業(yè)中高層的卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力是一套科學(xué)、一種文化，使之變成企業(yè)前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。 第一部分 強(qiáng)烈使命與遠(yuǎn)景 使命代表著一個(gè)組織的共同抱負(fù)和最基本的認(rèn)同感，領(lǐng)導(dǎo)者一定.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)決策與計(jì)劃執(zhí)行沙盤訓(xùn)練 | |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、課程情景設(shè)置 沙漠掘金課程將所有隊(duì)員分成小隊(duì)，然后幾支探險(xiǎn)隊(duì)去“沙漠尋金”，從地圖的大本營出發(fā)，每支隊(duì)伍所處條件相同。在前行的路上，將經(jīng)過沙漠、綠洲、村莊、古墓等區(qū)域經(jīng)歷晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫等天.. | |
| 課程名稱：高績效團(tuán)隊(duì)打造的五項(xiàng)修煉 ---贏在中層重在執(zhí)行的五項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：朱文虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：修煉一：建立團(tuán)隊(duì)影響力--中層管理的角色認(rèn)知與影響力建立 1. 角色認(rèn)知及管理的職能 2. 中層干部面臨的工作挑戰(zhàn)及角色轉(zhuǎn)變 3. “上位思考”與“主動(dòng)變革” 4. 管理的職能及管.. | |
| 課程名稱：打造行政后勤人員金牌服務(wù)意識與高效執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) | |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：上午：行政后勤人員的服務(wù)意識 第一部分 角色定位——認(rèn)清角色做對事 1、 游戲：我是誰？ ——角色認(rèn)知 2、 互動(dòng)：人人都是服務(wù)員 3、 研討：優(yōu)秀服務(wù)人員基本素養(yǎng) 4、 工具.. | |
| 課程名稱：力透紙背-目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：龍飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：追本溯源，回歸目標(biāo)管理的本來 討論（連接實(shí)際工作）：在目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)中面臨哪些具體的困難和挑戰(zhàn)？ 一、目標(biāo)管理的現(xiàn)狀 1. 形式主義，徒耗精力 2. 簡單重復(fù)，年復(fù)一年 3. 單向指令，員工抵觸 4. 各自為政，.. | |
| 課程名稱：贏在責(zé)任心勝在執(zhí)行力 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：責(zé)任第一，在工作中融入使命感 ◇永遠(yuǎn)記得：你是在為自己工作 ◇責(zé)任心不只體現(xiàn)在行動(dòng)中，更是素養(yǎng)的表現(xiàn) ◇嚴(yán)格要求自己，才能做到位 ◇放棄，意味著你將失去機(jī)會 ◇唯有“埋頭”，才能“.. | |
| 課程名稱：多維溝通與高效執(zhí)行 | |
| 主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 人類4c時(shí)代的機(jī)遇 第一章、認(rèn)知溝通 1、溝通的定義 2、工業(yè)時(shí)代的溝通與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的溝通差異： 3、溝通的目的：接受、理解、信任、相信 4、溝通的障礙 1）溝通失敗的原因 現(xiàn)場交流測試 2）溝通的漏斗模型 .. | |
| 課程名稱：粉絲經(jīng)濟(jì)下的狼性執(zhí)行力 | |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 新時(shí)代執(zhí)行力特質(zhì)與商業(yè)精神 一、中國企業(yè)普遍存在的四大執(zhí)行問題：動(dòng)力、協(xié)調(diào)、效率、持續(xù)之痛。 二、什么是執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？ 三、當(dāng)下，中國企業(yè)執(zhí)行力普遍不高的原因 1、中國的三種糟粕文化：面子文化、含糊文化、人治文.. | |
| 課程名稱：鋼鐵中層----4R 執(zhí)行模式 | |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：結(jié)果（我們究竟要什么） 導(dǎo)入： 1）商業(yè)的本質(zhì)是等價(jià)交換，也就是用結(jié)果證明價(jià)值 2）因?yàn)橛心繕?biāo)，所以談結(jié)果 分享：不講結(jié)果的常用語（我不清楚、不關(guān)我事、我已經(jīng)做了、我已經(jīng)盡力了） 一、結(jié)果要“有時(shí)間&rdq.. | |
| 課程名稱：年度營銷頂層設(shè)計(jì)：營銷計(jì)劃的有效制定及執(zhí)行管控提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：新形勢下的營銷計(jì)劃有效制定技能提升 一、 營銷計(jì)劃制定的三個(gè)關(guān)鍵與七個(gè)保障 1、 什么是市場營銷？銷售與營銷的區(qū)別？ 2、 營銷4P、4C、4R及其演繹 3、 營銷計(jì)劃制定的三個(gè)關(guān)鍵 4、 營銷計(jì)劃制定的七個(gè)保障 .. | |
| 課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ——組織執(zhí)行、協(xié)作、沖突、溝通與人際關(guān)系 | |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前 言 誰在影響著世界 （一）從時(shí)事政經(jīng)中感受領(lǐng)袖的力量 （二）關(guān)于當(dāng)今中國的“隆中方略” 第一講 關(guān)于管理、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) （一）對領(lǐng)導(dǎo)力的重新理解 1. 對“領(lǐng)導(dǎo)”的釋義 .. | |
| 課程名稱：執(zhí)行力就是競爭力：高效執(zhí)行 | |
| 主講老師：龍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：訓(xùn)前三天：組織參訓(xùn)學(xué)員完成執(zhí)行力問卷調(diào)研，并及時(shí)出具執(zhí)行力調(diào)研分析報(bào)告，精準(zhǔn)把握受訓(xùn)單位執(zhí)行力真實(shí)現(xiàn)狀。 課程導(dǎo)入：課程簡述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場 第一講：解讀執(zhí)行力（理念）——通過《沙場秋點(diǎn)兵》沙盤實(shí)操 一.. | |
| 課程名稱：卓有成效的戰(zhàn)略管理——戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 ——構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略管理架構(gòu)和BLM模型 | |
| 主講老師：章利勇 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一階段：基礎(chǔ)篇 第一講：掌握——走向平庸與卓越的不同之道 1. 按照科學(xué)邏輯的正道去提升能力 2. 不同的價(jià)值信仰決定不同的結(jié)果 1）價(jià)值信仰的由來和定義 案例：同樣一個(gè)現(xiàn)象，不同的人不同的反映 2.. | |
| 課程名稱：高效執(zhí)行力——打造超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的強(qiáng)悍團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：張維豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：電影《建國大業(yè)》限東野七日內(nèi)入關(guān)啟示 第一講：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基礎(chǔ)——以心為本打造高效執(zhí)行力 一、執(zhí)行價(jià)值——將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為成果 1. 企業(yè)執(zhí)行文化的特征 2. 戰(zhàn)略執(zhí)行的五大步驟.. | |
| 課程名稱：戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤課程 | |
| 主講老師：裴章先 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1、基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定戰(zhàn)略目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃； 2、體驗(yàn)戰(zhàn)略指導(dǎo)下不同意見的分歧處理技巧； 3、在團(tuán)隊(duì)磨合中，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的戰(zhàn)略困局； 4、在模擬經(jīng)營中構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略共識和戰(zhàn)略協(xié)同； 5、學(xué)習(xí)跨部門合.. | |
| 課程名稱：七步打造高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)識導(dǎo)航思維 一、導(dǎo)航思維的七大要點(diǎn) 二、導(dǎo)航思維的定義 第二部分：高效執(zhí)行導(dǎo)航思維的七步架構(gòu) 第一步：精準(zhǔn)目標(biāo) ——設(shè)立目標(biāo)，確定“去哪里” 一、制定目標(biāo)的三大原則.. | |
| 課程名稱：7R執(zhí)行力達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳實(shí)踐 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1章 解讀7R執(zhí)行力 解讀7R執(zhí)行力，明確執(zhí)行的核心要素。通過案例討論，揭示執(zhí)行的真諦，并構(gòu)建系統(tǒng)的7R執(zhí)行體系，打造高效團(tuán)隊(duì)。 1. 案例討論：誰的執(zhí)行力最強(qiáng)？ 2. 何謂執(zhí)行？把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果； 3. 何謂執(zhí).. | |
| 課程名稱：巔峰銷售--有效執(zhí)行（心態(tài)激勵(lì)） | |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：頂尖銷售的心態(tài)和自我修煉 1、強(qiáng)烈的自信心和良好的自我形象 案例：吳老師來北京打工的故事 2、一份熱愛一份追求 情景訓(xùn)練：熱愛與追求的表現(xiàn) 3、克服恐懼的成功方法 案例分析 4、信念的重要和潛能的激發(fā) 情境理解：.. | |
| 課程名稱：銀行客戶營銷策略與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：打造高績效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) 第一講：VUCA時(shí)代全面到來呼喚真正的人才 一、什么是VUCA時(shí)代 二、VUCA時(shí)代的特征和困惑 三、VUCA時(shí)代下人才梯隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)從正規(guī)部隊(duì)向特種部隊(duì)全面轉(zhuǎn)換 四、你的位置決定著你的思路 五.. | |
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