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執(zhí)行培訓(xùn)專欄

課程名稱:鋼鐵團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 | |
主講老師:羅元昊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、課程儀式: 1、全體學(xué)員著迷彩服 2、宣讀入訓(xùn)須知 3、軍事化訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律 4、面向解放軍軍旗宣誓 5、奏響《解放軍軍歌》 6、全體進(jìn)入軍人狀態(tài),準(zhǔn)備入場(chǎng) 二、我們一起思考: 1、思考:什么是執(zhí)行力? 2、執(zhí)行力.. |
課程名稱:高效執(zhí)行力訓(xùn)練 | |
主講老師:鄭奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:執(zhí)行的大根大本——團(tuán)隊(duì)職業(yè)化(一天) 一、中國(guó)企業(yè)的管理陷入了管理的怪圈 二、為什么我們的團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力 1. 團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的缺失 2. 沒有“是非觀”、只有“得.. |
課程名稱:結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力”模型 | |
主講老師:李春媚 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、執(zhí)行力概念導(dǎo)入 什么是執(zhí)行力 執(zhí)行力不強(qiáng)的原因 執(zhí)行力是怎樣練成的 結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力”模型逐一分解 .. |
課程名稱:中層執(zhí)行力 | |
主講老師:馮龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:執(zhí)行力的核心有哪些?-認(rèn)知執(zhí)行力 1、執(zhí)行力的組成 個(gè)體執(zhí)行力 組織執(zhí)行力 2、執(zhí)行力的三大要素 結(jié)果導(dǎo)向 責(zé)任邏輯 內(nèi)因思維 案.. |
課程名稱:從戰(zhàn)略到執(zhí)行—平衡計(jì)分卡實(shí)戰(zhàn)技能提升 | |
主講老師:劉海宏 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程 (1)業(yè)績(jī)衡量工具——平衡計(jì)分卡 (2)戰(zhàn)略管理基石——戰(zhàn)略中心型組織 (3)可視化戰(zhàn)略模板——戰(zhàn)略地圖 (.. |
課程名稱:卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行——披荊斬棘,正確的做事 | |
主講老師:周海博 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一,引入:為什么執(zhí)行的效果不好? 二,執(zhí)行面面觀 a)執(zhí)行全流程一覽圖 b)執(zhí)行五個(gè)階段 三,目標(biāo)分析 a)什么是目標(biāo) b)聚焦到重要的事情上 c)贏得團(tuán)隊(duì)認(rèn)同 d)案例分析 四,計(jì)劃制定 a)目標(biāo)分解 b)形成工.. |
課程名稱:王者兵道-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 | |
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解析 1.什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的三大要素 3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的癥狀 4.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因 5.有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的員工與高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 6.自測(cè):你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人 小組討論:到底是什么.. |
課程名稱:目標(biāo)與執(zhí)行沙盤模擬 | |
主講老師:鮑建勇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程背景 現(xiàn)象一:做事無結(jié)果,借口一大堆; 中國(guó)執(zhí)行力現(xiàn)象二:對(duì)客戶不敬畏,沒有客戶意識(shí); 現(xiàn)象三:內(nèi)部同事、部門之間不配合,相互推諉、扯皮; 現(xiàn)象四:各層級(jí)溝通不暢,不承擔(dān)責(zé)任;[本質(zhì):做培訓(xùn)\做宣講=做團(tuán)隊(duì);制度和機(jī)制層.. |
課程名稱:王者執(zhí)行之高效執(zhí)行力 | |
主講老師:王偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:關(guān)注細(xì)節(jié)與執(zhí)行力的關(guān)系 一、管理是一個(gè)系統(tǒng)工程 二、關(guān)注細(xì)節(jié)與執(zhí)行力 三、人們常犯的執(zhí)行力錯(cuò)誤 四、競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)與執(zhí)行力研究 五、全方位提升執(zhí)行力 講義: 1、天下大事,必做于細(xì) 觀念的改變 —&mda.. |
課程名稱:執(zhí)行力提升四項(xiàng)修煉 | |
主講老師:史鵬飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:執(zhí)行力真的就那么難嗎? SMART原則、5W2H方法許多老板、管理者都知道,但是實(shí)際工作中有多少人用了,多少人會(huì)用? 課程用一種簡(jiǎn)單的方法,讓不知道的人知道,不會(huì)的人學(xué)會(huì)! 員工好不好管理? 用對(duì)方法就好管理,方法不對(duì),怎么.. |
課程名稱:商業(yè)促銷活動(dòng)創(chuàng)意、策劃與執(zhí)行 | |
主講老師:史杰松 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 對(duì)促銷的關(guān)鍵認(rèn)識(shí) 一、促銷方案的原則 1、目的性: (1)一次促銷只有一個(gè)目的 (2)目的是評(píng)價(jià)促銷成敗的唯一要素 (3)目的盡量可量化,圖形表示 2、可執(zhí)行性: (1)考慮到企業(yè)資源和現(xiàn)實(shí)情況 (2)考慮到企業(yè).. |
課程名稱:總裁實(shí)效執(zhí)行系統(tǒng) | |
主講老師:宋國(guó)軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分: 結(jié)果 上有政策,下有對(duì)策,為什么企業(yè)有無數(shù)美好的設(shè)想都付諸東流!那么多完美的戰(zhàn)略都無法得以實(shí)施? 企業(yè)越來越大,老板越來越累 ;為什么老板總沒有時(shí)間度假?高層總沒有辦法法休假? 原因出在哪里? 是結(jié)果管理出了問題! 結(jié)果管.. |
課程名稱:邁向卓越——管理者的執(zhí)行加速 | |
主講老師:張峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理者執(zhí)行加速的三板斧 1.執(zhí)行的命脈:絕對(duì)忠誠(chéng) 1)案例:國(guó)慶閱兵 2)企業(yè)家們談?dòng)萌说挠^念與關(guān)鍵 3)忠誠(chéng)的三個(gè)緯度 2.執(zhí)行的態(tài)度:認(rèn)真專注 1)體驗(yàn)式互動(dòng):傳竹簽 2)通過三個(gè)案例看認(rèn)真 3)案例探討 .. |
課程名稱:贏在執(zhí)行力沙盤 | |
主講老師:李元濱 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 執(zhí)行力的重要性 課程導(dǎo)入:從一個(gè)案例來看執(zhí)行力的重要性 什么是執(zhí)行力 高效執(zhí)行人才的四種能力 第二單元 沙盤推演 沙盤推演 沙盤歷史.. |
課程名稱:輕戰(zhàn)略版-戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 | |
主講老師:朱虹 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)生存環(huán)節(jié)掃描 1)VUCA已經(jīng)是企業(yè)發(fā)展的常態(tài) 2)VUCA時(shí)代企業(yè)發(fā)展的變革沖浪模型六個(gè)階段(日子挺好-直面挑戰(zhàn)-開啟變革-全面啟動(dòng)-取得成果-重新發(fā)出) 3)團(tuán)隊(duì)成員共識(shí)企業(yè)在VUCA環(huán)境中所處的狀態(tài)和想要去到的.. |
課程名稱:戰(zhàn)略逆襲:戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問題解決 | |
主講老師:金超 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、戰(zhàn)略創(chuàng)新:戰(zhàn)略迭代升級(jí)與商業(yè)模式設(shè)計(jì) 1、環(huán)境變化驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略迭代升級(jí) 1-1 經(jīng)典戰(zhàn)略理論的利與弊 1-2 變化環(huán)境下的有效戰(zhàn)略創(chuàng)新系統(tǒng) 2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略型問題 2-1什么是戰(zhàn)略落地中的戰(zhàn)略型問題? 2-2什么是商業(yè).. |
課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 | |
主講老師:周黎輝 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:“VUCA”時(shí)代的挑戰(zhàn)與領(lǐng)導(dǎo)思維拓寬 第一講:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知 一、問題分析:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因分析 1. 員工為什么沒有執(zhí)行力的三個(gè)原因 2. 員工的積極性不高的三大原因分析 3. .. |
課程名稱:項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 | |
主講老師:李騏 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分: 項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力(五項(xiàng)修煉) 認(rèn)知、項(xiàng)目經(jīng)理的角色與能力模型 1. 經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變 案例研討:李明的煩惱 小練習(xí):寫字的新感覺 2. 管理者角色定位 測(cè)試:蓋洛普Q12 3. 經(jīng)理人的角色錯(cuò)位:土皇帝、傳聲.. |
課程名稱:高效團(tuán)隊(duì)溝通與執(zhí)行力 | |
主講老師:廖忠于 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:課程開始,團(tuán)隊(duì)組建 進(jìn)入角色,才能換位思考 環(huán)節(jié)說明: 這是開場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過程,明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé),強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的,要想公.. |
課程名稱:打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力 | |
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 第一部分:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知 一、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 1. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三大特征 2.你從狼身上學(xué)什么? 視頻案例:狼的團(tuán)隊(duì) 3.團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)與核心 4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的—做出結(jié)果.. |
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